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幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期(5篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法。向同行學(xué)習(xí)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì)。當(dāng)然,有收獲也存在著不少的不足:在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié),只有善于總結(jié)、反思才會(huì)有所提高和進(jìn)步,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗(yàn),快速的提升自己。利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶,不隨意干擾別人等等。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng),孩子們能感覺的到。但是我們也不會(huì)忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,思想上松懈就會(huì)影響工作,今后,我會(huì)針對(duì)自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭(zhēng)取更好的成績(jī),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。在班里幾位老師的共同努力下,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,看著孩子們一天天進(jìn)步,一天天成長(zhǎng),并得到家長(zhǎng)的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。三、保教工作方面:在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動(dòng)來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們的工作是非常煩瑣的,需要愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,使工作更上一個(gè)臺(tái)階。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。五、安全工作:幼兒園里無小事,安全職責(zé)重泰山。幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!幼兒園中班教師個(gè)人總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的支持和幫忙下,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年。我們召開了家長(zhǎng)會(huì),一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況。3,會(huì)唱老師教的所有歌曲。(五)社會(huì)領(lǐng)域1,能感受自己長(zhǎng)大了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。4,能認(rèn)漢字50個(gè),會(huì)寫20個(gè),書上兒歌基本能背誦。3,能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)4,愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識(shí)5,認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5 8種,能了解他們的生活習(xí)性。進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,知道幫助別人,知道錯(cuò)對(duì)分明。幼兒園中班教師個(gè)人總結(jié)_幼兒園中班教師工作總結(jié)幼兒園中班教師個(gè)人總結(jié)1時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:一、情況分析我班有41人。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。其次,還展開了個(gè)人好習(xí)慣的比拼,讓幼兒鍛煉正確的習(xí)慣。盡管比起上學(xué)期來說已經(jīng)有了很多的改善,但在工作中那種繃緊的心情卻并不是那么容易放松的。幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇一忙忙碌碌間,一學(xué)期的工作又一次進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河。幼兒園是孩子們聚集的地方,每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望和寶藏。一、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。 思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)?;旧隙嫉玫搅四繕?biāo)。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習(xí)慣。有非常大的興趣。4,能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識(shí)和標(biāo)志。二、家長(zhǎng)工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。 思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情景,經(jīng)過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。幼兒年齡小,自理本事較差,家長(zhǎng)們不放心是在所難免,為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長(zhǎng)構(gòu)成教育合力,做到家園同步,所以我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒的自理本事和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果必須不會(huì)很明顯,僅有家長(zhǎng)在家中配合教師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。三、家長(zhǎng)工作方面我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。四、德育工作方面很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。在激發(fā)幼兒探索精神的同時(shí),我注重培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣,并針對(duì)個(gè)別差異,幫助每位幼兒都有成功的體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的自信心。隨時(shí)教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。二、提高自身素質(zhì):在班級(jí)工作中,我注意教書與育人的結(jié)合,根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教,并且虛心好學(xué),在園內(nèi)召開公開課時(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,我班孫老師給了我很大幫助,認(rèn)真給我提意見和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),然后我盡量克服自身不足,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步
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