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幼兒園中班班級工作計劃-免費閱讀

2025-04-24 13:46 上一頁面

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【正文】   安全工作我們始終都要把安全工作放在首要?! ∷?、具體措施  1 、創(chuàng)建祥和的班級?! ∩鐣I(lǐng)域:  1 、能感受、體驗集體生活的樂趣,能愉快、積極地參加各項活動?! ? 、能用較完整的語句表達自己的意思?! ?0 、做好家園聯(lián)系,取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我?! ∪鄤展ぷ髂繕恕 。ㄒ唬┌嗉壒芾砟繕恕 ? 、教師堅持貫徹一切為了孩子,為了孩子的一切的辦園宗旨,認真遵循《幼兒園教育綱要》,積極探討新的教育理念,教師之間統(tǒng)一好教育目標和方針,統(tǒng)一教育思想。  個別訪談。  建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。所以中班的教育重點應放在幼兒學習習慣的培養(yǎng)上。  2。中班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活?! ±^續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)?! ∮柧氂變哼\動會比賽項目。  班級召開家長會?! ⊥ㄟ^家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的39?! ≌J真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。我班特色定為手工。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄?! ∨囵B(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。  1學習目測數(shù)群,不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。  二、幼兒發(fā)展目標  進一步學習自己整理衣服(系鞋帶),有較強的生活自理能力  提高用餐的速度,盡量做到“三凈”(碗干凈、桌面干凈、地面干凈)  學習勇敢的精神品質(zhì),敢于嘗試挑戰(zhàn)各種體育游戲,遇到困難不退縮?! ∫弧⒈景嗲闆r分析:  本學期我班共有38位幼兒,一幼兒轉(zhuǎn)出,四幼兒轉(zhuǎn)入?! 《〞r更新家園聯(lián)系專欄內(nèi)容,使家長了解班級常規(guī)工作,引導家長參與“請您留言”專欄,教師、家長共同關(guān)注個別幼兒每天特殊情況。  三人分工明確,互相幫助。(三位教師)  科學:  益智區(qū)、科學區(qū)投放幼兒感興趣的科學玩具,鼓勵幼兒大膽探索,主題交流自己的想法。  每天保持上午一小時下午一小時戶外活動,并開展豐富多彩的體育活動、戶外分區(qū)活動,激發(fā)幼兒參與活動興趣?! ≌莆杖粘I钪谐R娛挛锏奶匦?,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象?! ∽?、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定?! 栏癜凑照n前反思、過程反思、課后反思要求備課,每天晚離園前三人交流一天工作的發(fā)現(xiàn)與感受,準備第二天活動材料。  按計劃,有目的的扎實開展班級各項工作,積極參加教研活動,圍繞班級語言特色和玩泥游戲活動開展研究,不斷解決教育實踐中存在的問題,樹立研究意識,形成班級特色。幼兒時間意識很差。邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果?! ∽⒅赜變毫己昧晳T的培養(yǎng)?! ∧苷_使用禮貌用語,愛護用具,知道保護環(huán)境整潔、美觀,講實話,不拿別人的東西,不任性?! ≌Z言方面  喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,開展民間文學,民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。 ?。?)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。 ?。?)會取放小椅子,玩具玩后在成人的反復提醒下放到指定位置。護理好有病的幼兒,做到按時服藥,結(jié)合冬季天氣的變化,戶外活動及時給孩子添加衣服,同時加強戶外體育鍛煉,增強幼兒的體制。如:自然角引導認真仔細觀察植物的變化,并嘗試進行簡單的記錄;新聞角鼓勵幼兒將自己的趣事、時事新聞等向同伴進行介紹;點心吧引導幼兒每天進行記錄等。  鼓勵幼兒積極參與幼兒園的各項活動,如:拍球比賽、講故事比賽、小小運動會、大舞臺表演等,提高幼兒各方面的能力?! ≌J真開展好每一次的特色活動,注重在主題背景下的藝術(shù)教育活動,讓幼兒充分的感受美、表現(xiàn)美。  能自然愉快的唱歌,初步學習在藝術(shù)活動中自然的表演自己的情感?! 〗佑|衣食住行等基本物品,初步懂得珍惜。  初步理解日常的規(guī)則,初步辯別是非,在老師,同伴提醒下,學習遵守公共生活中的基本常規(guī)?,F(xiàn)有幼兒33名,男孩15名,女孩18名?! ‰A段性的家長工作:  家訪:有特殊狀況及時家訪,取得家長配合、及時解決問題。 ?。ㄋ模┥鐣园l(fā)展方面:  引導幼兒進一步了解并關(guān)心周圍的同伴及成人,初步了解他們的需要和情感,會同情、關(guān)心和幫忙他人。懂得歡樂有益于健康的道理?! W習基本自理方法?! ?shù)概念:會按大小、長短、寬窄、粗細等特征排序,會從不一樣方向進行10以內(nèi)數(shù)的排序:能辨認57種圖形?! ≡诮窈蟮墓ぷ髦校覀儼嗳焕蠋熞詷淞ⅰ耙杂變簽楸尽钡慕逃砟?,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。開展半日開放活動。  四月份工作安排結(jié)合主題活動“春天”,引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展?! ∪?、衛(wèi)生保健嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。   游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。   安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量?! ∥野嗳蠋?,保育老師將換為薛老師。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導,遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動?! ?3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受?! ?2)既學會“學習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人?! ?3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高?! ?2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高?! ?2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。本學期我們將結(jié)合班級課題及現(xiàn)行課程,圍繞主題,充分調(diào)動幼兒的積極性,共創(chuàng)設(shè)環(huán)境。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物  改進措施  和幼兒一起編寫廢舊材料,讓孩子們嘗試利用身邊的廢舊材料、物品來美化環(huán)境?! W習并較好地掌握木魚、鈴鼓、沙球等樂器的演奏方法,初步嘗試學習根據(jù)音樂的性質(zhì)、曲式結(jié)構(gòu)和樂器的音色,選擇相應的節(jié)奏型和樂器為音樂伴奏?! 「倪M措施  給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題?! 〔捎秘S富多樣的教學內(nèi)容和手段,以激發(fā)幼兒興趣為主,調(diào)動幼兒的學習積極性,真正做到自主地學習。  能認真地傾聽他人說話,不插嘴,不隨意干擾,有良好的傾聽習慣?! 芬鈪⒓芋w育活動,并會自我調(diào)節(jié)。  懂得養(yǎng)成良好的生活習慣,知道良好的生活習慣與健康的關(guān)系,初步具有生活自理能力。  教師和保育員共同設(shè)計一些體育玩具,使得幼兒愛玩這些玩具,并鍛煉和發(fā)展相應的動作?! ∧茏⒁夂桶l(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系,并產(chǎn)生探索的興趣?! ∽约旱氖铝η笞约和瓿?,逐步做到為他人服務、為集體服務。體驗與同伴共同參與音樂活動過程的快樂。能圍繞主體安排畫面,學習處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系?! 《?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)計劃 ?。ㄒ唬┲笇枷耄骸 ∮變喊l(fā)展是在自己周圍環(huán)境的積極相互作用中展開和實現(xiàn)的,良好環(huán)境能促進幼兒身心健康發(fā)展,對孩子的認知具有一種良好的刺激作用。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。  (4)班級常規(guī)進一步完善。措施:進一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。(學習簡單的氣象記錄)  (3)感知聲音和顏色的變化。  (3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。學期初開展的慶“三八”親子主題活動,孩子們與家長動手動腦制作的作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。不玩危險游戲,不去危險地方?! 、教育教學常規(guī):積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。”,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通?! ∽龊弥等丈ぷ鳎龊美蠋煹男褪??! ∷摹⒓议L工作定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。做好消毒工作,開窗通風,記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,預防手口足病與甲流?! ≡诮逃虒W活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng)?! ∮^察“春天的變化”,進行晨練和“一物多玩”活動。一”主題活動,感受節(jié)日的愉快氛圍?! ∽晕冶=。汉⒆觽冞€沒能很好的構(gòu)成運動后多喝水的習慣;明白清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子洗手還是有些馬虎,習慣仍有待加強??墒?,個別孩子有亂翻別人書包的不好習慣,不會較好的愛護公共物品?! 。ǘ┥眢w發(fā)展目標1生長發(fā)展:身高、體重、血色素達標。掌握日常生活中常見事物特征,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。能完成教師布置的任務?! ∷摹踩ぷ鳎骸 ?chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境,排除安全隱患?! 〕醪綄W習刷牙,學習正確使用手帕,毛巾,便紙,獨立穿脫鞋襪,衣褲,知道放在固定的地方,初步養(yǎng)成物歸原處的習慣?! ∠矚g參與活動,通過嘗試,模仿,使自己的動作自然,輕松。  接觸生活中美好的,感興趣的事和物,對聽廣播,看表演產(chǎn)生興趣,初步學習欣賞各種中外兒童藝術(shù)作品?! 〕浞掷没彀?、混齡活動,鼓勵幼兒大膽、積極地參與到活動中,體驗與同伴交往的樂趣,提高與同伴合作的意識和能力。充分利用好家訪,與家長真誠的交流幼兒在園的生活學習情況,指導家長運用科學的方法教育幼兒?! ∽龊眉议L的服務工作,為家長解除后顧之憂。但是,相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進,持之以恒的指導每位幼兒,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,如:洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間,反復練習,多給表揚鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習慣。 ?。?)愿意參加集體活動,能在集體面前大聲表達自己的意愿,上課能跟老師的思路去聽講,在老師的幫助下完成作業(yè)。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,再加上新插入七名幼兒?! ≡谌粘I钪斜3钟淇烨榫w,較正確地選擇方法表達自己的情緒?! ≌莆杖粘I钪谐R娛挛锏奶匦?,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象?! ≡谕瓿砂嗉壢蝿盏耐瑫r,積極參加園里組織的各項活動,虛心接受家長和同事提出的意見和建議?! 。?)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,經(jīng)常把家長搬出來,請家長跟老師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有進步的幼兒及時給予肯定,增強其自信心。有針對性地開展專門的訓練活動,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強幼兒幼兒園中班班級工作計劃8  一、班級情況分析:  (一)幼兒現(xiàn)狀分析  優(yōu)勢:孩子們能夠高高興興的入園,并能夠積極的參與到各項活動中,在日常生活和游戲活動中,孩子們知道關(guān)愛家人、周圍的人了,喜歡做簡單的力所能及的事情;在日常生活和游戲活動中,89%的幼兒喜歡參加音樂活動,絕大多數(shù)幼兒能用自然聲音演唱,并且能聽前奏演唱,90%的幼兒在演唱時能大膽表演。我和于老師在中班四年,有一定的慣性,對于創(chuàng)新工作缺乏突破,董老師是新教師又非幼師專業(yè)畢業(yè)對幼兒教育工作不熟悉,三人第一次搭班合作需要互相了解磨合?! W期初三人共同認真制定班級計劃、主題活動計劃,注重計劃的可操作性和實效性。每兩周開展一次安全教育活動,讓幼兒學會自我保護?! ≌_地使用普通話,能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求?! ∷囆g(shù)方面  喜歡運用繪畫、制作、音樂、舞蹈等方式表現(xiàn)和創(chuàng)作。(穆老師)  請家長每天晚上利用半小時時間和幼兒開展親子閱讀活動,指導幼兒參加演講大賽,每天回家路上引導幼兒說一說一天在幼兒園的感受?! ∩罨顒有”?、喝水、洗手、排隊時引導幼兒互相謙讓,發(fā)生矛盾能用合理的方式解決問題(請老師幫忙,用禮貌用語等)  藝術(shù):
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