大班端午節(jié)社會主題活動方案(精選10篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 眼見國破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。在我們中華民族歷史的長河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，是我們設(shè)計這個活動的目的?！ ≈鞒秩耍憾宋绻?jié)是怎么來的呢？我們一起來看一個短片?！ 。?）展示作品并評價。 教師小結(jié)：端午節(jié)是陰歷的五月五日?！ 〈蟀喽宋绻?jié)社會主題活動方案8 活動目標(biāo) ，初步|知道端午節(jié)的傳說以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 (1)嘗試?yán)收b童謠?！ ∵w移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)編童謠，體驗(yàn)編編、說說、玩玩的樂趣。 家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等 五、家園共育： 請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及編寫，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)； 可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花?！ ￠喿x區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣?！ 《宋绻?jié)有特別的食品——粽子，它是多 種形狀、多種口味的?！ ∑摺⒓议L游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽)：《跳繩比賽》、《針線活》、《蜈蚣競走》?！ 煟涸诤⒆觽兊男闹?，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣! 二、幼兒表演： 表演《感恩的心》?！ 〖议L園地：先容主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等 五、家園共育： 請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相干資料的調(diào)查及搜集，豐富幼兒的相干經(jīng)驗(yàn)； 可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、試試的快樂?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。大班端午節(jié)社會主題活動方案（精選10篇） 大班端午節(jié)社會主題活動方案1 主題來源： 端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。五索象征五條龍，民間傳說能降服鬼怪?！ 、鄱宋绻?jié)有賽龍舟的風(fēng)俗?！ 〈蟀喽宋绻?jié)社會主題活動方案3 知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛?！ ⊙莩枨段业暮冒职帧??！ “?、結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎?！ 酚趨⒓影兆印⒅葡惆?、做龍舟等活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂 活動安排： 傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的`民族自豪感?！ ”硌輩^(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟?！ 、鄱宋绻?jié)有賽龍舟的習(xí)俗?！ 〈蟀喽宋绻?jié)社會主題活動方案7 活動目標(biāo)： 欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。 活動準(zhǔn)備：與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物?！ ?2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。 ，制作香囊，萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣?！ ?。 ?！ 《?、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”?！ ≡谶@里我們利用端午節(jié)作為一個契機(jī)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和了解我們的民族傳統(tǒng)文化，我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容，同時結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計出關(guān)于端午節(jié)的親子活動，希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中
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