學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段自查報告--免費閱讀
【正文】 學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)階段存在的問題。把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合，并貫穿整個教育活動始終。要激活教育人力資源，積極深化學(xué)校人事制度改革，全面推行干部競爭上崗和教師雙向選擇的層層聘用機(jī)制，形成能者上、庸者下、人員能進(jìn)能出的人才競爭環(huán)境。重點圍繞以下幾個方面開展學(xué)習(xí)。各處室、級部召開動員大會。把發(fā)展作為最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務(wù)，從我校教育的實際出發(fā)，狠抓學(xué)校管理、教育科研、師資培訓(xùn)，啟動有效課堂達(dá)標(biāo)行動計劃，加快教育發(fā)展，建立和完善干部競爭上崗和教師雙向選擇層層聘用機(jī)制，辦好讓人民滿意的教育。領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用不突出。各處室、級部要加大宣傳力度，采取板報、宣傳欄、文娛活動等多種形式對學(xué)習(xí)教育活動實施大規(guī)模、多角度，多方位的宣傳報道，在整個教育系統(tǒng)營造
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