【正文】 　　戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全?！　〗處熾x園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。　　開(kāi)飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。　　每月開(kāi)展一節(jié)安全教案活動(dòng)?！　?jiān)持晨午檢（如硬幣、鈕扣、別針、小刀等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)將其收藏，并做好記錄，在離園時(shí)告知家長(zhǎng)，共同做好安全工作。一旦發(fā)生火災(zāi)知道如何自我保護(hù)及自救。而安全工作是一切工作之首，是重中之重。針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn)，我們將讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。外出行走時(shí)，暫時(shí)讓幼兒排成兩排齊步走，一般由教師在周圍保護(hù)。這樣就減少了幼兒在入廁時(shí)互相擁擠、碰撞等一些安全的隱患。因此我班將把安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中。讓幼兒記住特殊電話號(hào)碼：1119?！　∫?、安全目標(biāo)　　結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)：不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)?！　≌J(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園?！　『葑コＲ?guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成. 本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)全方位地檢查與督促,反復(fù)矯正。　　因人制宜的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常復(fù)雜的教育,不盡涉及到每個(gè)學(xué)生各個(gè)體,還涉及到家庭、學(xué)校?！　⊥怀鲞M(jìn)行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育?！　∨囵B(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步?！　《?、本期工作的目標(biāo)　　重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然?！　∮變弘x園后，教師要再次檢查活動(dòng)室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開(kāi)?！　敉饣顒?dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。不要在鐵路和公路旁玩耍?！　∽層變毫私獍踩＝≈R(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　≌_使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，遵守規(guī)則，懂得保健和保護(hù)自己的安全。如：　　不亂碰易燃易爆的物品；　　與同伴爭(zhēng)搶玩具，不推、擠同伴；　　守游戲規(guī)則。幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃7　　幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！　《ㄆ陂_(kāi)展各種疏散演練活動(dòng)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。　　教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。不跟陌生的人走。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。首先，讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)?！　W(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)?！　〗逃话鸭垐F(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里，不將橡皮筋等物品拿在手上玩耍。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少5次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用貼紙等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如不是幼兒父母來(lái)接的，一定要問(wèn)清情況并與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再讓大人把孩子接走?！　“押糜變悍庩P(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。”把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒?！　『?jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如111120）　　同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃3　　孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師?！　》e極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園?！　《?、班級(jí)安全防范措施：　　晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn)，幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回?！　∨抨?duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜歡玩鬧的時(shí)候，個(gè)別男孩子喜歡推擠前面的孩子。重視班級(jí)安全管理和對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證幼兒的健康成長(zhǎng)，為幼兒園順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。無(wú)論從家長(zhǎng)還是教師出發(fā)，誰(shuí)都不愿讓幼兒受到傷害。　　晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。　　入廁時(shí)，盡量避開(kāi)活動(dòng)結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢?！　☆孪磿r(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒?！　?1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：　　活動(dòng)安全教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則　　不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門。　　二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)?！　∮秒姲踩?，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。此外，教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生，喂藥結(jié)束后一定要及時(shí)簽字。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。　　教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、入廁等?！　≡诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素?！　∧芊e極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒?！　〖訌?qiáng)防火、防電、防地震等安全意識(shí)。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。　　注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸。兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展?！　∈拢骸　〕醪搅私忸A(yù)防常見(jiàn)傳染病的一般知識(shí)；　　不做危險(xiǎn)的事情，如玩電、玩火、爬高爬低；　　放學(xué)回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則，及時(shí)回家?！　∮谐醪降陌踩Ｗo(hù)意識(shí)，能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。不要隨便坐別人的車輛。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。”把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人?！　∠蚣议L(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），積極做好安全防范工作。　　選擇有組織能力的班干部，提高班級(jí)管理能力。　　初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種機(jī)會(huì)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識(shí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。社會(huì)的各個(gè)方面,由于社會(huì)情況非常復(fù)雜,客觀環(huán)境千變?nèi)f化,學(xué)生的心理、生理、知識(shí)水平、接受能力、家庭狀況等千差萬(wàn)別,而國(guó)家和社會(huì)對(duì)下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的