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正文內(nèi)容

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃(留存版)

  

【正文】 具及危險(xiǎn)品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。  十月:  能分辨危險(xiǎn)行為和勇敢行為,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí);  教育幼兒下課后不在教室追跑;  提醒幼兒在家也不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,不隨意攀高。  教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。  孩子了解一些基本的安全保護(hù)知識(shí),初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面很好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能教好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律?! ≌J(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告,做到一周一匯報(bào)。特別是對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,要注意引導(dǎo)疏通、正面說明。  教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級(jí)會(huì)議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,建立健全集體活動(dòng)時(shí)的安全要求和防范措施?! 「鶕?jù)班級(jí)內(nèi)的實(shí)際情況,我們更是將一日的生活做到了細(xì)化,把生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合起來。教育幼兒不能玩火,玩水和玩電。所以我們要讓家長(zhǎng)知道本學(xué)期班級(jí)安全工作的重點(diǎn),向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,同時(shí),也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助編寫有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,讓家園互動(dòng)的形式讓家長(zhǎng)也能支持對(duì)幼兒進(jìn)行安全培養(yǎng)的工作。  引導(dǎo)幼兒玩大型玩具時(shí)不推、不推、不從滑下的地方上去等。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會(huì)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育,幫助幼兒建立良好安全意識(shí)。使幼兒懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體。  (二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。  以上是針對(duì)做好本班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,我們班級(jí)三位老師將共同協(xié)調(diào)配合,做到防范于未然。了解一個(gè)人在家的安全,不隨便給陌生人開門,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂碰家用電器等?! ≡鰪?qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識(shí)  讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如:11119等),并能知道這些號(hào)碼的作用,在日常的活動(dòng)中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練,讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時(shí)小朋友該怎樣避免。來到活動(dòng)場(chǎng)地,首先要檢查場(chǎng)地器材是否安全,并在活動(dòng)中眼觀六路,幼兒的一舉一動(dòng)都要在老師的視線內(nèi),另外,對(duì)身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特別關(guān)注,活動(dòng)后教幼兒學(xué)習(xí)收拾器材。同時(shí),每天我們都會(huì)檢查幼兒的口袋(特別是班級(jí)內(nèi)的男孩子),以防止幼兒帶一些危險(xiǎn)的物品來幼兒園。  教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。  每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。所以,養(yǎng)成教育的方法也因人而異,要針對(duì)學(xué)生的不同情況區(qū)別對(duì)待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果?! ≌J(rèn)真做好家訪工作,使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密?! ?yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計(jì)劃。不跟陌生的人走?! ∥覀儗⒆龅揭韵聨c(diǎn):  定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不能光講道理,要利用一切機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷?! 【哂幸欢ǖ慕煌ò踩庾R(shí)?! 《睦蠋煹慕嵌瘸霭l(fā)  積極配合學(xué)校保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。  為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階?! ?jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的39。以免燙傷?! 〗逃變赫J(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外、坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好、不坐“三無”車輛?! ∵M(jìn)餐、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。幼兒在廁所時(shí),教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時(shí)教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活?! ∪霂鷷r(shí)廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)?! 〖彝グ踩 ∠蚣议L(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。接園時(shí)一定要督促家長(zhǎng)憑卡接園。  教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。  教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛?! 〕浞掷贸块g談話、主題教育等方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)?! ∈辉拢骸 ×私獠⒆⒁庠谟螒颉⒉僮髦械陌踩?,能遵守相關(guān)的規(guī)則。幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃8  在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定計(jì)劃如下:  。  ,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩?! ∪⒕唧w工作  教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識(shí),要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)?! 檫M(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣,努力形成良好的班風(fēng)和班紀(jì),依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)我班學(xué)生實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。青少年可塑性強(qiáng),要善于抓住教育的有力時(shí)機(jī),奠定良好的道德基礎(chǔ),讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)?! 〗Y(jié)合幼兒實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,如不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩打火機(jī)、不爬陽臺(tái),不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。在盥洗活動(dòng)中,我們開始培養(yǎng)幼兒與幼兒之間的互相監(jiān)督,讓幼兒先自己說一說在盥洗時(shí)小朋友該做到什么,不應(yīng)該做什么,教師也對(duì)幼兒進(jìn)行了分批的管理。老師用完電器之后,一定要把電源隨手關(guān)掉,防止幼兒用手去摸。幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃14  新的學(xué)期,新的開始?! ∪?、安全措施及方法  為了讓家長(zhǎng)放心將幼兒交給我們,為了讓幼兒在園度過安全、愉快的一天,我們特制定以下措施及方法:  完善各類班級(jí)安全制度,落實(shí)安全措施,加強(qiáng)班級(jí)安全管理。現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定安全計(jì)劃如下:  二、具體措施:  (一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境  堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通?! 〗逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。  加強(qiáng)安全排查和自我排查?! 椭變航⒆晕曳婪逗妥晕冶Wo(hù)意識(shí)。在平時(shí)的活動(dòng)中教師編寫一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子,也通過故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,讓幼兒知道哪些可以碰,哪些小朋友是不能碰的,提高幼兒對(duì)這些物品的安全意識(shí)。上下樓梯時(shí),指導(dǎo)教育幼兒扶欄桿有序行走。具體實(shí)施步驟如下:  一、日常教育  我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識(shí),例如:我們發(fā)現(xiàn)近段時(shí)間幼兒總喜歡將一些小物件放在口袋里,個(gè)別幼兒乘大人不注意時(shí)總想往嘴巴里塞,所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會(huì)這樣玩》等小故事,并通過這些實(shí)際的案例對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育?! ∝S富安全教育內(nèi)容,采用各種生動(dòng)有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強(qiáng)安全意識(shí),如:消防火警演示。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快
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