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幼兒園小班月計劃(集錦15篇)-免費閱讀

2025-04-05 21:56 上一頁面

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【正文】   4?! L試用蠟筆畫簡單的熟悉物體的粗略特征,體驗樂趣?! ∶拦ぃ骸端燮呱ā贰吨苹ㄆ俊贰 ∨囵B(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞  通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性幼兒園小班月計劃15  激發(fā)幼兒有獨立做事的愿望,學習正確的洗手,用調(diào)羹自己吃飯,自己喝水。  為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園?! 《?、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設:  主題活動:我是懂禮貌的好寶寶  環(huán)境創(chuàng)設:懂禮貌的好寶寶  三、教具及區(qū)角材料投放:  教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸  感官區(qū):彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序  區(qū):9的危機、11—99數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、11—99數(shù)量和數(shù)字的對應  語言區(qū):關于花朵與禮儀方面書籍  科學區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡  區(qū)角:農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊、韻語識字  四:保育工作:  養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣?! ≡诩抑校秃⒆舆M行 我喜歡什么 的談話,編寫、整理孩子自己喜物的物品。  培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣?! ∪?、家園互動:  結(jié)合我們的主題,請家長幫助我們一起編寫能使自己涼快起來的方法,并準備相應的材料,如扇子,空調(diào)圖片等?! ‘斎痪旁路莞有枰Y(jié)合實際情況在教學當中,做出一些臨時的應變,主打的教學管理方式依然不變,靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,發(fā)展好的教育理念,讓孩子都能夠積極起來,九月份還需繼續(xù)努力?! ≈黝}活動版面:“我能自己做”展示版  家長  工作  在家中給予孩子自主選擇的機會,使孩子體驗“我長大了”“我真行”等感受。所以在教育小孩子時,注意時間安排,上課時間不會太長,太長了小孩子容易走神哭鬧,活動時間也不能長,孩子們?nèi)菀灼v,想睡覺?! 》乐归_水、食物等燙傷兒童?! 〗M織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作?! 《?、安全工作:  提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑?! 。⒃诨顒又兄鲃觼磉\用?! ?、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動?! 。ǘ?)語言領域  ,能復述故事的一部分或短小故事。  二、本月重點工作  ,和幼兒一起開展種植活動?! ∷?、其他方面:  ,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。  。幼兒園小班月計劃4  一、教學工作:  繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。享受與同伴分享的樂趣?! ?和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲?! 」膭钣變耗塥毩⑦M餐,并保持衣物和桌面的清潔?! ±斫夤适碌闹饕獌?nèi)容,學習簡單的兒歌  愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演  找秋天,感受季節(jié)的變化。   讓孩子學會自己收拾玩具,養(yǎng)成整潔有序的習慣?! ?積極開展戶外活動,加強體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),保證孩子們健康成長。 幼兒園小班月計劃1   對幼兒進行夏季安全衛(wèi)生教育,防止病從口入。  對幼兒進行升班教育,進一步培養(yǎng)幼兒之間相互友好的關系。  在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則?! 】茖W落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果?! ∽尯⒆釉诩抑姓移渌锲返暮门笥?,提高他的觀察力和理解能力?! 《?、社會性領域:  喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活?! ≡诨顒又?,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。  ,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。  ,感覺冰箱里取出來的東西很涼。幼兒園小班月計劃6  一、上月情況分析  經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。  。  ,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識?!  ⑺嘿N、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動?!  段覑巯丛琛烦浞职l(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂?! √鞖鉂u漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。  隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理?! ∫弧p少孩子對家長依賴  剛進入幼兒園小班的小孩子,很小他們非常粘人,尤其是喜歡粘著父母,到了幼兒園內(nèi)因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣,在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍,為了分散
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