小學美術備課組工作計劃-免費閱讀
【正文】 形成品牌，從而帶動拓展課整體教學質量的提高。上課前做好充分的準備，做到腦中有大綱，胸中有教材，心中有教法，目標中有學生?！ 。ǘ┙虒W 目標：抓好教學常規(guī)，細化工作要求。重點項目：細化目標。努力提高本學科的教學質量，形成藝術特色。所以針對這一情況，課的內容安排、課時安排都要有針對性地突破。通過一學期的觀察，發(fā)現(xiàn)學生的繪畫能力有懸殊，好與差之間的差異開始拉大。并進一步培養(yǎng)審美能力，從美術課學習中汲取藝術的滋養(yǎng)，陶冶情操?！ 栴}：專職教師工作都比較積極，但缺少主動性和創(chuàng)新性。美術任教教師共有7位，都是美術專職教師，工作三年內的新教師1名，老教師專職教美術學科3名，其余都有5年以上教學經驗?！ ?．學生情況分析： 一年級：踏進小學校園已有半年，逐步適應小學教學?！ ∪昙墸航涍^2個學年的美術課學習，三年級學生已有一定的美術技能。因此，針對年級特征提高興趣，可以適當減低教材難度。以“為每個學生提供適合的教育”為工作目標，落實20xx學年學校重點工作項目。創(chuàng)設“團體互動氛圍”——團體學習、教師自省、相互反饋、行動研究等積極正向的團體互動氛圍進行備課、學習等研修活動?！ ） 深入學習課改的有關文件與美術學科的教學理論。單元目標、課時目標縱向研究，從三個緯度螺旋上升展開，三維有效整合、分解細化敘寫，目標制訂指向性明確，知識、
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