學(xué)校高考考務(wù)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】
三、反思不足，寄語(yǔ)來(lái)年
**屆高考生物科全區(qū)平均分達(dá)45分多，相信我校的平均分也不會(huì)低，但一本貢獻(xiàn)值不高，“三生”輔導(dǎo)效果不佳，學(xué)生考試技巧不足等問(wèn)題仍然是制約我們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的障礙。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們的選題要求是“新、精、基”。正是在這樣一個(gè)“夢(mèng)幻組合”般的教師團(tuán)隊(duì)的和諧協(xié)作、努力拼搏下，貼物理、化學(xué)兩位“老大哥”的福，%，%，一本貢獻(xiàn)值列全校各科之首的好成績(jī)。時(shí)間就是效率，基礎(chǔ)年級(jí)在穩(wěn)打穩(wěn)扎的基礎(chǔ)上，要注意適度加快教學(xué)進(jìn)程，提前進(jìn)入總復(fù)習(xí)，這為高三有效復(fù)習(xí)贏得時(shí)間，爭(zhēng)得主動(dòng)。
狠抓備課組建設(shè)。眾所周知，在當(dāng)今高科技時(shí)代，大型考試由于大多采用外地試卷，有的學(xué)生可從網(wǎng)上獲取相關(guān)考試信息，甚至標(biāo)準(zhǔn)答案，而我校屏蔽儀沒(méi)有更新?lián)Q代，無(wú)法屏蔽部分智能手機(jī)，致使一小部分學(xué)生考試作弊，成績(jī)虛假。我校今年的理科縣狀元不是出自三中、四中培養(yǎng)的尖子生之中。根據(jù)復(fù)習(xí)迎考進(jìn)程，適時(shí)安排高三教師外出教研，開(kāi)拓視野，廣泛搜集高考信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真篩選、分析、提煉、內(nèi)化吸收。本學(xué)年度我們召開(kāi)5次家長(zhǎng)會(huì)，****年2月27日召開(kāi)高考百日誓師大會(huì)，****年3月份各班召開(kāi)師生懇談會(huì)，4月份召開(kāi)高考前50天學(xué)生復(fù)習(xí)反思大會(huì)，5月份進(jìn)行一次考前動(dòng)員及考生心理輔導(dǎo)會(huì)。另一方面鞭策學(xué)生學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題，及時(shí)加以指導(dǎo)，幫助其改正不足，促其迎難而上。
強(qiáng)化備課組工作，加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。我校教務(wù)處重點(diǎn)做好了以下四方面工作。星期一下午第三節(jié)課舉行每周一次的年級(jí)部成員碰頭會(huì)，總結(jié)一周情況，分析問(wèn)題，探討辦法，研究布置本周工作任務(wù)。
②對(duì)能考上一本、二本學(xué)生和臨界生實(shí)行分人幫扶，力爭(zhēng)多出精品，提高一本、二本的上線率。一年來(lái)，在曾國(guó)如校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，牢固樹(shù)立為高三教學(xué)服務(wù)的思想。
一、備考工作的主要措施
(一)統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)組織，理清思路。更主要的是，我校一向重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，從平時(shí)抓起，從月考、期中、期末考試抓起。在考務(wù)工作方面，嚴(yán)格按省考院隨機(jī)編排的準(zhǔn)考證名冊(cè)安排考室，貼好門(mén)簽和座位(準(zhǔn)考證號(hào))簽。就內(nèi)部環(huán)境而言，目前校內(nèi)教學(xué)區(qū)與宿舍區(qū)相距較遠(yuǎn)，互不干擾。高考工作專班分為教育教學(xué)組、試場(chǎng)建設(shè)組、安全保衛(wèi)組、送考服務(wù)組、后勤保障組和總協(xié)調(diào)組，各司其職、分工協(xié)作。
二、搞好硬件建設(shè)，提供物質(zhì)保障
恢復(fù)高考三十多年來(lái)，我校一直是**縣的高考主考場(chǎng)。高考期間實(shí)行全封閉管理，閑散人員、機(jī)動(dòng)車輛均不得進(jìn)入校內(nèi)。室外懸掛考點(diǎn)名稱以及其他的垂幅和橫幅。高考前夕，學(xué)校舉辦宣傳欄、各班辦黑板報(bào)進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳，提倡誠(chéng)信應(yīng)考，各班都召開(kāi)了考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到抄襲是恥辱，形成考試要靠公平競(jìng)爭(zhēng)的一致看法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三畢業(yè)班教育教學(xué)非常重視，把高三工作看做學(xué)校工作的重中之重。如校辦張貼激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)，教務(wù)處搜集高考復(fù)習(xí)信息資源，聯(lián)系各名校提供復(fù)習(xí)資料和試卷，團(tuán)委宣傳學(xué)生身邊的榜樣，總務(wù)處開(kāi)設(shè)高三食堂專窗，政工處為高三保駕護(hù)航，提供幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，所有校領(lǐng)導(dǎo)都到高三各班蹲點(diǎn)。
③對(duì)能上三本、?？频膶W(xué)生，有針對(duì)性的幫扶，力爭(zhēng)這類學(xué)生在高考中上臺(tái)階、上檔次，提高高考升學(xué)率。
細(xì)化常規(guī)管理，抓實(shí)年級(jí)部安排的各項(xiàng)值日。
統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃。各備課組老師復(fù)習(xí)統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一內(nèi)容。
加強(qiáng)考試與反饋，提高學(xué)生的應(yīng)試水平。學(xué)校每月一次學(xué)生大會(huì)，及時(shí)總結(jié)成績(jī)，指出不足，找準(zhǔn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，給學(xué)生注入助推劑，同時(shí)通過(guò)大會(huì)表彰、頒發(fā)獎(jiǎng)品、在學(xué)校宣傳欄張貼文明學(xué)生照片和介紹身邊的榜樣等措施，按多元獎(jiǎng)勵(lì)模式獎(jiǎng)勵(lì)各類表現(xiàn)優(yōu)異學(xué)生。
二、存在的問(wèn)題與思考
成績(jī)固然值得欣喜，但問(wèn)題不能回避。我們希望由我
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