小學五年級體育教學計劃(通用5篇)-免費閱讀
【正文】 ?。场⑼ㄟ^多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等；投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等；游戲主要是十字接力，截住空中球等。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康第一、安全第一”的目的?！ 〕醪綄W習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力?！ ∷?、教學特色 創(chuàng)設良好的學習氛圍，建立民主、和諧的師生關(guān)系，促使學生主動、愉快地參與到課堂中來。用節(jié)奏歡快的樂曲進行韻律操練習，提高學生的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性，使學生在愉快的氛圍下達到熱身的目的?！ “l(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性?！ ≡诮虒W實踐過程中，使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度?！ ≈饕膬?nèi)容圍繞著學校的趣味運動體育項目進行開展教學法。 六、教學進度 周次教學內(nèi)容課次 復習簡單隊列，培養(yǎng)身體的良好姿勢————編隊；縱隊、橫隊看齊；游戲；2 復習簡單隊列，培養(yǎng)良好作風與習慣————立正、稍息、向后轉(zhuǎn)；游戲2 長繩，短繩————短繩；游戲：奪球戰(zhàn) 復習小藍球————原地運球、第2節(jié)，游戲：“火車”賽跑2 復習技巧，————跪跳起、第2節(jié)，游戲：游戲：“打鴨子”2 復習技巧————跪跳起、游戲：各種方式跳短繩；”2 復習技巧————跪跳起、第7節(jié)，游戲：變速跑2 復習提高前擲球————自然地形跑，立定跳遠；游戲：“包、剪、錘”；2 復習蹲距跳起————跑走交替；游戲：“斗雞”；2 籃球基本技術(shù)——————傳球、接球2 1籃球基本技術(shù)——————行進中運球游戲：長江——黃河2 1放松跑40—60米游戲：穿山洞2 1彎道跑30—40米游戲：繞樹林2 1立定跳遠游戲：推小車2 1跳遠：立定跳遠（男生考核）跳躍：立定跳遠（女生考核）自選項目：長繩、乒乓球或籃球2 1身體素質(zhì)練習行進間運球2 1投擲實心球游戲：手推車、負重拉力2 1實心球考核自選項目：長繩、乒乓球或籃球2 1游戲課：搶位置；貼人2 發(fā)展柔韌、反應、協(xié)調(diào)能力——游戲：丟手絹；游戲：趕“鴨子2 2秒跳短繩跳長繩游戲：“趕小豬跳力2 2單腳跳連續(xù)向前跳。 學生能主動參與素質(zhì)動作技術(shù)的學習與練習之中?！ 《⒅笇枷搿 ≡谛碌膶W期里，我將以新課程的實施為契機，積極投身課程改革，認真學習新的課程標準，確立新課程的基本理念，加強教學常規(guī)管理，加強教學研究，努力提高自身的整體水平，全面提高教學質(zhì)量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng) 運用體育對學生特有的影響，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結(jié)友愛?！ 《⒔滩姆治觥 ∥迥昙夡w
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