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畢業(yè)實習(xí)報告匯總5篇-免費閱讀

2025-04-05 21:05 上一頁面

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【正文】 如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友財務(wù)軟件的操作?! ∥?、致謝  這兩個月來很感謝xx船務(wù)給我這樣的一個學(xué)習(xí)機會,重要的就是單位的xx和xx對我的教導(dǎo)及其他同事對我?guī)兔?。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的潛力?! 嬏幚磉^程中允許做出必要的決定和估計,但這種需要決定和估計的交易和事項并不多。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細節(jié)很多。  這些也就是自我所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都就是接觸英語。但這些似乎只就是紙上談兵。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。會計就是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、就是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門的職員。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自我的公司,并擁有自我的工作團隊。這樣會給工程帶來更大的效益。 通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。中國經(jīng)濟及單位整治軟件進入新地發(fā)展階段。 而 cpa 地電腦水平僅僅處于繞過電腦審計地階段 , 僅僅運用電腦進行文字處理 , 穿過電腦審計地階段還沒存在開始 , 最多存在極少數(shù)地 cpa 進入拉穿過電腦審計地階段新野縣審計局是附屬于國家審計署地縣一級地審計單位,編制大約三零人。 cpa 地審計工作仍舊是傳統(tǒng)地手工審計。每天的五個小時很快的就過去了。依次完成了第二件,第三件……。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。本文格式為Word版,下載可任意編輯畢業(yè)實習(xí)報告匯總5篇畢業(yè)實習(xí)報告范文匯總5篇   在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。電腦僅僅用作文字處理或者基本不用。新野縣屬于河南省地經(jīng)濟不太發(fā)達地農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣存在很多地審計事務(wù)所,審計單位只存在審計局一家,并且被審單位也大部分是國存在單位和國家機關(guān)。但是這些新地互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟軟件地推出時光大都在 二零零二—二零零三 年之間,所以在社會中應(yīng)用地面還不太大,同時這些互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟軟件覆蓋地核算范疇還不太廣。  但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。煤礦畢業(yè)實習(xí)報告酒店畢業(yè)實習(xí)報告建筑學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告畢業(yè)實習(xí)報告 篇4  一、實習(xí)目的  社會實踐就是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。在任何時候xxx為客戶帶給全方位的貨運信息。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其就是經(jīng)常跟自我打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課?! ♂槍τ诖耍谶M行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,透過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),能夠說對會計已經(jīng)就是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只就是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會就是無從下手,一竅不通。機關(guān)中報表的編制也就是一項十分重要的事務(wù),會計
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