全國道德模范事跡個人觀后感心得最新5篇-免費閱讀
【正文】 正是因為藺相如知道這樣做的后果，才堅守了他的道德，促就了他的成敗，而廉頗也因悟到了他的德，成就了道德，選擇了一條正確的路。的確，社會也是如此，猶如春秋時期的孔子強調(diào)以德治民，以人為本，民本思想。 一個個模范的故事講完了，臺上的領(lǐng)導(dǎo)熱情地贊頌他們。 “主持人上場了!主持人上場了!”當(dāng)身穿盛裝的主持人走上舞臺時，我們抑制不住內(nèi)心的喜悅。不要奢求如何的絢爛煙火，拾起身邊的一縷陽光，送給別人，莫過于我們最大的喜悅。 “我們拒絕袖手旁觀。在實踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。 通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點體會： 我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩! 、時刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心 要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度?！钡膬?nèi)涵，也讓人們懂得“積善之家必有余慶，積不善之家必有余秧”的道理。 短片講述的這位老人義務(wù)為人們之路十年的故事。直到有一天，他生病躺在病床上，可他還在為沒認為人們指路而擔(dān)憂。 這樣的事，這樣的人，我們現(xiàn)實中還有很多。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學(xué)能力和水平是次要的，個人的教學(xué)能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。 總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進只是的殿堂，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛的老師，不斷探索，做個學(xué)識淵博的老師，不斷爭取，當(dāng)一個優(yōu)秀模范的老師?！边@句話出自一位母親——吳菊萍。 還有“索道醫(yī)生”
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