20xx活動(dòng)策劃的方案(精選7篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ?。?）啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形?！ ∥镔|(zhì)準(zhǔn)備，賽龍舟視頻、PPT課件，各種紙張、筆和水粉顏料?！ ≌麄€(gè)活動(dòng)幼兒能積極借助道具探索劃龍舟的真正意義，幼兒能真正聽(tīng)清教師所提出的要求，自主游戲，在玩的過(guò)程中情緒滿足?！ ∪⒂變涸俅误w驗(yàn)劃龍舟，老師觀察幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)（重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)合作下蹲行走的動(dòng)作）?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。 ，剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí)，你感覺(jué)怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢? 老師：在玩這個(gè)游戲時(shí)，我們一定要聽(tīng)同一個(gè)鼓聲，從一個(gè)方向開(kāi)始劃槳，大家的速度、動(dòng)作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟?！ ∷摹⒘私恺堉鄹?jìng)渡是需要大家合作的集體性活動(dòng)?！ 《?、通過(guò)圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。愿你們?cè)诿髂甑亩宋绻?jié)“賽龍舟”活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)！ 活動(dòng)策劃的方案5 活動(dòng)目標(biāo)： 了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)?！ 煟赫f(shuō)到這個(gè)劃龍舟呀，可是我們仙巖鎮(zhèn)的強(qiáng)項(xiàng)！幾乎每年都有我們的龍舟隊(duì)獲的比賽的大獎(jiǎng)，因此，為了讓我們將來(lái)的每一年都能保持得第一，我們可要從現(xiàn)在就培養(yǎng)我們仙巖的劃龍舟的好苗子，現(xiàn)在呢，陳老師想請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)未來(lái)的龍舟隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，你們?cè)敢鈫?？ 集體幼兒觀看視頻（劃龍舟）。主要部分剪貼好后，鼓勵(lì)幼兒自由添加些東西豐富畫(huà)面，如水波紋、天空中的太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、云朵等等。這些部件用不同色彩的紙來(lái)剪，再組合粘貼出龍頭。 活動(dòng)內(nèi)容： 交代上課內(nèi)容，小朋友現(xiàn)在是5月底了，馬上我們就要迎來(lái)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，你們想一想是什么節(jié)日？要吃粽子的？對(duì)了是端午節(jié)，其實(shí)在端午節(jié)還有一個(gè)很重要的活動(dòng)就是劃龍舟，你們見(jiàn)過(guò)劃龍舟嗎？請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)?！ 』顒?dòng)策劃的方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 感受端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗———?jiǎng)濤堉??！ 煟耗銈冃〗M商量，一起先出左腳，還是先出右腳？ 幼兒第三次玩“開(kāi)龍舟”游戲 老師觀察，幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣以及活潑開(kāi)朗的性格 活動(dòng)準(zhǔn)備： 觀看賽龍舟的錄像 節(jié)奏輕快的音樂(lè)，收錄機(jī) 紅旗一面 活動(dòng)過(guò)程： 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 聽(tīng)音樂(lè)，師生一起做模仿動(dòng)作（體育項(xiàng)目） 游泳（活動(dòng)上肢）射擊（弓箭步，左右開(kāi)弓）乒乓球（半蹲，體轉(zhuǎn)）競(jìng)走（全身運(yùn)動(dòng)）體操（放松運(yùn)動(dòng)） 二、“開(kāi)龍舟”游戲 幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走?！ 。?）講述故事第 4 段提問(wèn)：人們找不到屈原的身體，他們做了什么? 為什么？引導(dǎo)幼兒理解人們對(duì)屈原的敬愛(ài)之情。 活動(dòng)建議 ，激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣。2022活動(dòng)策劃的方案（精選7篇） 活動(dòng)策劃的方案1 教材分析 活動(dòng)一端午節(jié)賽龍舟（語(yǔ)言） 《端午節(jié)賽龍舟》是一個(gè)情節(jié)生動(dòng)易于幼兒理解的兒童故事，以端午節(jié)的由來(lái)為線索，描繪了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原為國(guó)盡忠卻慘遭陷害而傷心投江，人們借劃龍舟、投粽子驅(qū)散江中之魚(yú)，保護(hù)自己敬愛(ài)的英雄。 提問(wèn)：這是哪個(gè)節(jié)日的習(xí)俗？端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？人們?yōu)槭裁丛诙宋绻?jié)吃粽子、賽龍舟？ ，采用關(guān)鍵中斷法幫助幼兒理解故事內(nèi)容，初步了解端午節(jié)吃粽子賽龍舟習(xí)俗的由來(lái)?！ ?，引導(dǎo)幼兒理解屈原的悲壯經(jīng)歷，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。（老師只交待“開(kāi)龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍
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