幼兒園教師9月工作計劃表【四篇】-免費閱讀
【正文】 感知認識早晨和晚上。皮球。粘貼球 第三周:分組活動：器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈。滾環(huán)?！ ∮螒蛄晳T：(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。 發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎上加快朗誦的速度?！ ≡诮虒W活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育?！ ∮變河袇⒓油饷娴囊恍┡d趣班的學習?！ 。?）引導幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣?！ 。┑掠 。?）培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行?！ 。?）能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。 ?。?）堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。 ?。?）能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻?！ 〖议L向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。 ?！ 。?）益智區(qū) ，準備，“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。昨夜夢漁陽?！ ∷趯W校學英語，茄子高高打燈籠，紅葉子飄，黃葉子飄， “你好”“再見”分不開。 培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。重點培養(yǎng)幼兒的來園，進餐常規(guī)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。青青陌上桑。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、制作不同形狀的月餅?！ ！ ∫螅杭议L在家中與幼兒進行角色扮演，游戲結束后，要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊?！ 《?、具體目標 ?。ㄒ唬w能（基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)） ?。?）能立定跳遠，跳距不少于40厘米?！ 。ǘ┥钚l(wèi)生習慣 ?。?）能主動飲水，少吃冷飲。 ?。?）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣?！ 。ㄎ澹┧囆g活動 ?。?）能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映?！ 。?）引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好，沒有規(guī)律?！ ×私庵袊鞘械氖菬狒[、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護美麗的城市人人有責。 五、環(huán)境創(chuàng)設： 我是哥哥姐姐（開學的第一周）：陳列 幼兒假期的美工作品；投放彩帶，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結；用幼兒的自畫像布置一塊主題；提供廢舊物品供幼兒自由操作?！ W習習慣：(1)堅持每天按時入園，能獨自完成作業(yè)?！ 〔贾眉议L園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。滾環(huán)。粘貼球 第四周:分組活動：皮筋。 9月份蒙氏和五大領域教學計劃 9月份蒙氏教學內(nèi)容五大領域教學內(nèi)容 第一周名稱：線上活動——寂靜游戲 目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。體育活動：小貓捉魚 名稱：紅色圓柱體 目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同?！ ≌匍_新學期家長會。皮球。粘貼球 第二周：分組活動：跳繩?！ ∪?、環(huán)境創(chuàng)設
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