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幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   作為一名大班的班主任,對(duì)于我們班而言,很多的學(xué)生在幼兒園的這幾年的時(shí)間都成長(zhǎng)了很多,可以按時(shí)的自己吃飯,在午睡的時(shí)候也都可以聽話的睡覺(jué),在中班的時(shí)候,我們老師就教孩子們更好的自己吃飯,自己穿衣服,襪子,自己上廁所,更好的鼓勵(lì)他們?nèi)オ?dú)立的完成自己的事情,也會(huì)告訴他們自己的事情要自己去完成,對(duì)于自己能夠做到的事情,我們也要去鼓勵(lì)他們?nèi)L試,現(xiàn)在的小孩子的學(xué)習(xí)能力都是非常的強(qiáng)大,所有我們?cè)趯W(xué)校里面也會(huì)做好他們的榜樣,以身作則的做好一切的事情,保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的。  2)、進(jìn)步中、成長(zhǎng)中也存在一些不足之處。她喜歡唱歌,時(shí)常會(huì)在教室里自?shī)首詷?lè)地唱著我們聽不太懂的很好聽的歌?! ‖F(xiàn)代社會(huì)所需要的人才是懂得怎樣在團(tuán)隊(duì)中合作生存的、有合作意識(shí)的人才,所以我們?cè)谝蝗丈罨顒?dòng)過(guò)程中,特別注重培養(yǎng)孩子的主人翁責(zé)任感,讓他們從小就養(yǎng)成關(guān)心集體熱愛(ài)集體的崇高信念?! ”热纾杭o(jì)律美合,侯凱程,陸陽(yáng)德澤,陳凌萱,  這幾位小朋友幾乎每天都是最早來(lái)幼兒園的,風(fēng)雨無(wú)阻。  李老師年紀(jì)也不大,但是她已經(jīng)是一位4歲寶寶的媽媽了,所以她帶孩子非常有經(jīng)驗(yàn),也非常喜歡孩子?! 〗衲晡覀儼嗟睦蠋熍鋫洌褐倮蠋煟罾蠋?,還有一位實(shí)習(xí)老師郝老師。預(yù)祝我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芎献饔淇欤x謝大家!接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng),提出您的寶貴建議和意見(jiàn)……  幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿13各位家長(zhǎng)朋友們:  你們好!  XX幼兒園歡迎你們的到來(lái),我也對(duì)你們表示衷心的感謝,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鲎约旱膶氋F的時(shí)間,來(lái)參加我們XX幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),為我們所有的學(xué)生和孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力量,也很感謝你們可以如此的配合我們的工作,相信在我們老師和家人團(tuán)結(jié)一心之下,我們幼兒園的所有的學(xué)生都可以順利健康的長(zhǎng)大成人,我是大班的班主任XXX,很高興站在這里發(fā)言,我也就我們班之前的學(xué)習(xí)做出一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),我也希望在往后的日子里,我們家長(zhǎng)可以和老師更好的聯(lián)系,一起為我們所有孩子的未來(lái)和成長(zhǎng)努力。同時(shí),家長(zhǎng)平時(shí)也要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全意識(shí)。11:30—12點(diǎn)餐后活動(dòng)后上衛(wèi)生間然后去睡覺(jué)。比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好,吃飯睡覺(jué)都能自理,而在家里卻什么都要家長(zhǎng)幫忙,這里面的原因在于孩子嗎?不是的?! 膫€(gè)性品質(zhì)上來(lái)看,我們班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。這些主要是因?yàn)楹⒆铀艿募彝ソ逃?,所接觸的生活環(huán)境都各不相同,確實(shí)有一定的難度,孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的。也收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進(jìn)步。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。  以上是向各位家長(zhǎng)介紹的幼兒學(xué)習(xí)的情況。懂得愛(ài)老師、伙伴、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,愛(ài)集體?! ∪?、幼兒的習(xí)慣問(wèn)題: ?、排囵B(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣 ?、朴變鹤岳淼牧?xí)慣(幼兒自己整理整理玩具,學(xué)習(xí)用品等物品,學(xué)會(huì)分類擺放) ?、怯變旱拈喿x習(xí)慣 ?、扔變鹤鍪碌膶W⒘?xí)慣 ?、梢尯⒆羽B(yǎng)成不挑食的習(xí)慣  最后,祝各位家長(zhǎng)合家幸福,萬(wàn)事如意?! ∮變簣@為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩,多層次多功能的符合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)境,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了活動(dòng)區(qū)域,閱覽區(qū),表演區(qū),益智區(qū),美工區(qū),拼插區(qū),植物角,作品展覽區(qū),教師用生活中的原料制作成半成品投放到區(qū)域中,讓孩子在一種更為寬松的環(huán)境中選擇自己喜歡的活動(dòng)進(jìn)行游戲。促進(jìn)其身心和諧發(fā)展?!  度纸?jīng)》  個(gè)人表演舞蹈:《嘗葡萄》  走模特  一、這次家長(zhǎng)會(huì)我們主要討論三個(gè)問(wèn)題:  一、教育問(wèn)題?! ∠旅嬖诮榻B一下我們班現(xiàn)在有兩位老師,一個(gè)是咱們的中文教師,武老師,你們已經(jīng)都很熟悉了。讓我們以此共勉。讓我們相互了解。我們會(huì)盡力考慮周全,一兩周座位調(diào)換一次?! ∫赃€請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我們的工作:  多聯(lián)系  家長(zhǎng)要督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,有事事先請(qǐng)假,不親自來(lái)打電話也可以的,我們的辦公室的電話號(hào)碼是**,我的電話***,王老師的電話是***?! ??! ??! ≡谡Z(yǔ)言方面培養(yǎng)幼兒能完整的說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子,認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,能夠簡(jiǎn)單的復(fù)述一些小故事;拼音方面讓幼兒認(rèn)識(shí)23個(gè)聲母,6個(gè)單韻母;  數(shù)學(xué)方面:學(xué)會(huì)給物品分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單的10以內(nèi)加減運(yùn)算、10以內(nèi)的合成和分解,認(rèn)識(shí)鐘表、日歷。本班現(xiàn)有39人?! 。?)孩子帶回的書籍請(qǐng)按時(shí)帶回。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ):謝謝、對(duì)不起、不客氣等?! ≡谌粘5幕顒?dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一齊做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)?! 。ǘ榱撕⒆拥陌踩伎冀铀秃⒆诱?qǐng)使用接送卡。午睡時(shí)間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣期望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們很愿意聆聽家長(zhǎng)們的寶貴意見(jiàn),如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)!所以希望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!  幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿6各位家長(zhǎng):  你們好!  首先,我十分感謝各位家長(zhǎng)這天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),感謝你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С郑@是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期盼升入了中班,大班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡(jiǎn)單介紹:  一、大班幼兒的年齡特點(diǎn) ?。?)注意力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(zhǎng),一般為20分鐘——25分鐘;  2能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束?! ∫虼讼M议L(zhǎng)配合我們做好以下的工作: ?。?)孩子堅(jiān)持上幼兒園:我想這個(gè)對(duì)于大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會(huì)有不好的情緒。在這里特別講一下家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)輔助這一塊,老師在幼兒園里教幼兒知識(shí),希望家長(zhǎng)回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn),這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo)?! 『⒆踊丶业淖鳂I(yè)不督促,不如在幼兒園寫得認(rèn)真(有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“快給我做作業(yè)去”請(qǐng)問(wèn)孩子的作業(yè)是給你做的嗎?這樣孩子會(huì)認(rèn)為這是家長(zhǎng)的作業(yè),做的還不好無(wú)所謂)  1家長(zhǎng)無(wú)節(jié)制的溺愛(ài),使孩子任性、不堅(jiān)強(qiáng),不高興了家又打又罵(高興了怎么也行,不高興了就“去去去,一邊去)這樣孩子能服你嗎?這就是孩子在家不聽話的原因之一,家長(zhǎng)有想過(guò)孩子為什么在幼兒園表現(xiàn)好,而在家不聽話呢?  1整理書包:這學(xué)期老師會(huì)把大部分的學(xué)習(xí)用品讓孩子自己保管,每天來(lái)幼兒園自己檢查一次,自己的物品是否帶齊(是家長(zhǎng)提醒孩子自己檢查、不是家長(zhǎng)代勞)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣  1作業(yè):有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的作業(yè)好壞是老師的責(zé)任,而家長(zhǎng)自己不給予指導(dǎo)  1鉛筆盒:最多帶3支鉛筆,一塊橡皮,  1教會(huì)孩子寫自己的名字,注意筆畫順序  1要求孩子做的事情,自己必須以身作則,自己先做好。一般來(lái)說(shuō)孩子之間不會(huì)有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來(lái)的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。在這里家長(zhǎng)要知道(孩子可以丟三落四、可以亂七八糟,但要讓他自己承擔(dān)責(zé)任)班上的孩子責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),甚至有的孩子沒(méi)有責(zé)任意識(shí)。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,自己的是情必須自己做。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)?! ∵M(jìn)入了大班,和中班相比,學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,作為教師我將更耐心、仔細(xì)?! ∥?、結(jié)束語(yǔ)  10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有三十多個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永?,多加?qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂(lè)充實(shí),每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能積極有序地進(jìn)行,對(duì)你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長(zhǎng),我真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵?! ∮嘘P(guān)排座位的問(wèn)題,我是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力和孩子之間的交往來(lái)安排的,并未存在個(gè)別私心,老師的愿望和家長(zhǎng)的一樣,都希望我們的孩子有出息,個(gè)個(gè)都成才。當(dāng)然家長(zhǎng)也要看清楚弄明白要求孩子攜帶的材料,不要把桃核看成核桃,浪費(fèi)不說(shuō),還耽誤孩子使用。孩子感興趣時(shí),就學(xué)習(xí)得快,不要總以還不如上XX班的時(shí)候?qū)W習(xí)的好,孩子就是在克服各種困難中不斷增長(zhǎng)知識(shí)的,我們家長(zhǎng)不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求一個(gè)孩子。像在家里,只有一兩個(gè)小孩應(yīng)該比我們老師有更多的時(shí)間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選擇該用哪種方法教育他們?那這個(gè)孩子我相信長(zhǎng)大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點(diǎn),多關(guān)心孩子,多與孩子老師溝通,這樣才能更好的教育好孩子。這方面比較好的有:等  ②計(jì)算:計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對(duì)計(jì)算興趣,本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了5以內(nèi)的加減法,比較好的有:等 ?、垡魳?lè)、舞蹈:通過(guò)音樂(lè)教育,發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分女孩都喜歡這門課,這方面較好的有:等 ?、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動(dòng)手操作能力。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。上次,我去了壽光聽課,回來(lái)后王子瑞反映他的尺子丟了,至今還未找到,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)反映,不要害了孩子。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,就知道111110等最基本號(hào)碼代表的意思。  說(shuō)到獨(dú)立性,再提一件事。家長(zhǎng)總是過(guò)于擔(dān)心,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,不知不覺(jué)地就摻和到孩子中間,久而久之,孩子會(huì)形成依賴性?! ∮變簣@大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3尊敬的各位家長(zhǎng):  你們好!  首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!各位家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是家里的小太陽(yáng)?! ≌Z(yǔ)言領(lǐng)域  1)能有禮貌的專注地傾聽別人說(shuō)話?! “嗉?jí)孩子情況:全班21名幼兒,其中男生8名,女生13名。這是我們學(xué)校的第三次繳費(fèi)。幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿  幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿1各位家長(zhǎng):  你們好!  我是你們孩子所在班級(jí)的班主任,我叫xx,首先十分感謝大家能抽出時(shí)間參加本次的家長(zhǎng)會(huì),可能對(duì)有些家長(zhǎng)的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天難得把大家聚到一起,主要是談?wù)勛罱行┘议L(zhǎng)對(duì)我們工作表示質(zhì)疑,所以在此我將幼兒園的工作安排跟各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下?! ≌?qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們幼兒園一切以學(xué)生的全面發(fā)展為基礎(chǔ),絕對(duì)不會(huì)存在亂收費(fèi)的情況,你們的信任與支持將會(huì)是我們工作上最大的動(dòng)力。(新生3名)這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛(ài),從我接手這個(gè)班級(jí)到今年已是第三年的開始了。  2)能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?、沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,今天的開放活動(dòng),是幼兒園為我們提供的一個(gè)相互交流和溝通的機(jī)會(huì)。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決,因?yàn)樵诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò),嘗試與對(duì)方溝通的技巧,正確引導(dǎo)孩子自己解決和小朋友之間的糾紛和矛盾問(wèn)題,是孩子社會(huì)性交往的需求,有助于孩子社會(huì)性交往能力的提高。有的孩子拉肚子,有時(shí)不小心會(huì)拉到褲子里,大方的孩子有可能告訴老師,老師會(huì)及時(shí)幫忙脫下里面的秋褲進(jìn)行清洗,但也有個(gè)別幼兒他顧面子不說(shuō),有一個(gè)小朋友在外面玩玩雪回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)他的臉色發(fā)紅,以為發(fā)燒,摸摸頭不熱,問(wèn)是不是不舒服,他搖頭,結(jié)果第二天從家長(zhǎng)那里得知是拉褲子里了。還有一個(gè)就是自己家里的電話號(hào)碼。一把尺子微不足道,但慣壞孩子脾氣損失可就大了。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程?! 。ǘ?、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。一個(gè)大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相當(dāng)厲害的。  每月認(rèn)真填寫聯(lián)系手冊(cè)?! ∥易尯⒆虞喠鳟?dāng)值日生,幫老師分碗勺,孩子在此過(guò)程中習(xí)得的是以培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)和為集體服務(wù)的意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),  幼兒園的伙食在今學(xué)期中改成了三餐一點(diǎn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們園盡量讓孩子吃飽,吃好,收取的就餐費(fèi)全部用在了孩子的飲食上,我園每個(gè)月都會(huì)在園務(wù)公開欄中公開賬目。你有什么建議或意見(jiàn),可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn)。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣,我也能想到家長(zhǎng)們很想了解孩子在幼兒園的生活,以及老師對(duì)孩子的要求、及孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在我先將本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃做一下介紹。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。 ?、浅俗约旱氖虑樽约鹤觯€要求別人的事情幫著做,這樣孩子才會(huì)幫助他人,有為他人服務(wù)的意識(shí)。家長(zhǎng)們知道為什么嗎?  經(jīng)常會(huì)有孩子忘記帶書、本、鉛筆盒一類的學(xué)習(xí)用品,老師會(huì)問(wèn):“你的東西呢?”有的孩子會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我媽媽沒(méi)給我?guī)?。所以?dāng)孩子和你述說(shuō)自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請(qǐng)
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