師德培訓學習心得體會-免費閱讀
【正文】 第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師以德為本，身正為范要求自己。這種愛是極其神圣純真的。師德培訓學習心得體會篇4 一個周的師德培訓，使我對教師的職責、師德的內(nèi)涵又加深了一層認識，對教育教學又有了更深的了解。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。課后與學生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點。陶行知提倡愛滿天下，魯迅強調(diào)教育植根于愛，別林斯基則認為愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度?！ 《?、要具有春風化雨、言傳身教的技藝 我國近代教育家夏沔尊說：教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛，就沒有教育。如果教師說得天花亂墜，而成為行動的矮子，那所說的也無異于對牛彈琴。在這次聲勢熱烈的學習活動中，我們聆聽了實驗小學張老師的《做一個幸福的老師》專題講座，欣賞了邱老師《圓夢清華，見證精彩.》的美麗圖片，聽邱老師簡介了清華大學的發(fā)展歷史，以及學校的辦學精神使我們聽了受益匪淺。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈?！ ∽鹬?、關愛每一位學生?！ 蹗従礃I(yè)。有迷茫，也有收獲。老師告訴我們，要把教育看成是生命與生命的交流，人不是生活在道理中的，而是生活在情感與生活中的。其實，當老師的，總是想當個好老師，都知道要對學生付出愛心，用愛滋潤每一個孩子的心田。 一、教師要有愛心。這就要求一個有志于教育事業(yè)的教師，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會使命感責任感。讓我今后的教學中，不僅要關注孩子的成績，更要關注他們的成長?！ 〗衲甑募柌煌谕辏h委縣政府高度重視，專門召開會議，教育局派專人督查，縣委縣政府成立了巡查組，學校成立了專門的領導機構。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任，學習的目的是為了更好的生活。 以身作則。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣，當然也不可能學好這門課程，提高教育教學質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學業(yè)務水平，就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。教師要進德修業(yè)，為人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?！ ∽鳛橐幻Z文教師，通過師德師風的學習，在教學中更應該做到以下幾點： 一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領 教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。這恐怕是其他任何職業(yè)所無
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