雨點教案教學(1200字)-免費閱讀
【正文】 (千條線，萬條線，落到水里看不見) (二)揭示課題 指導學生把課題讀正確。用分組對讀和分角色朗讀的方法，練習朗讀大雨點兒和小雨點兒的對話，重點讀好疑問句的語氣?！ 帮h落”這個詞可以用演示紙片飄落的方法，學生自然懂得“飄落”就是飄著降下來，再用“飄落”練習說話：“小雪花從天上飄落下來”，“樹葉從樹枝上飄落下來”等。把“房”去掉“戶”，就是“方”?！ ∪?、教學建議 (一)課前準備 1 布置學生問問父母，或自己想一想天上為什么會下雨?！ “鍟O計： 2．雨點 睡覺 散步 奔跑 跳躍 池塘 小溪 江河 海洋 《雨點》教學設計 一、教學要求 1 認識12個生字?！ ∮挈c落在屋檐上，在屋檐上蹦跳?！ 熓觯禾炜罩芯奂鹌瑸踉?，不一會兒，雨點就落下來了，有的落進了池塘，池塘里多平靜啊，一點波紋都沒有，雨點像躺在舒適的大床上睡著了；有的雨點不小心來到了小溪里，伴隨著緩緩流淌的溪水悠閑地散起步來；另外一些…… 雨點可愛嗎？你想跟著去哪里游玩，就把那句話仔細地讀讀?！ 〉谝徽n時：初讀課文，教學部分生字詞； 第二課時：精讀課文，進行朗讀指導，學習剩余生字詞。本文格式為Word版，下載可任意編輯《雨點》教案教學（1200字） 教學目標： 學會9個生字及它們在文中組成的
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