“交換空間”活動(dòng)策劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 八、評(píng)分細(xì)則： ?。ㄒ唬┧奚嵫b扮評(píng)分細(xì)則： 風(fēng)格（占25%）：主題突出，設(shè)計(jì)新穎，布置大方得體，色調(diào)搭配和諧： 整潔（占10%）：床上物品擺放整齊（被鋪疊放一致，吊掛物協(xié)調(diào)）；個(gè)人物品（衣服、鞋襪不亂放，保持室內(nèi)無(wú)異味）；桌面凳子潔；地面干凈無(wú)雜物；室內(nèi)衣物不亂掛；門窗干凈無(wú)塵土； 環(huán)保（15%）：用最少的材料裝飾理想的風(fēng)格；廢棄物的重新利用程度；裝飾使用物品的環(huán)保性能等； 美觀（占20%）：宿舍整潔干凈；風(fēng)格文雅溫馨；視覺美感； 創(chuàng)新性（占25%）：構(gòu)思新穎，裝飾物品親手設(shè)計(jì)制作，宿舍名以及門牌、壁紙等裝飾物獨(dú)具風(fēng)格； 解說(shuō)員（占5%）：簡(jiǎn)明扼要，能突出的介紹本宿舍特色，體現(xiàn)宿舍的主題?！ ∑?、比賽要求： 各參賽宿舍須確定自己宿舍風(fēng)格文雅、溫馨、古典、簡(jiǎn)約等主題，其中須對(duì)浴室門，衛(wèi)生間門，宿舍門，還有陽(yáng)臺(tái)門這幾部分進(jìn)行裝飾，并在宿舍門掛上門牌。并當(dāng)天統(tǒng)計(jì)出參賽宿舍在第一環(huán)節(jié)的得分。 10月13—14日（星期四至五）兩系討論宿舍分組配對(duì)問(wèn)題。在此背景下，我社管部負(fù)責(zé)和“交換空間”活動(dòng)的策劃實(shí)施?！ ∈褂糜∷⑴c人工手筆的融合，來(lái)突顯“交換”的主題?！ ?0：00提醒活動(dòng)臨近結(jié)束；提醒各攤位要做好清理工作 20：30各院部再次提醒活動(dòng)快要結(jié)束了，并開始催場(chǎng) 21：00再次催場(chǎng) 21：15兩名物資管理員分別帶幾位同學(xué)還太陽(yáng)傘、可樂桌與課桌。 十一、10月13號(hào)活動(dòng)展開 活動(dòng)當(dāng)天的安排： 12：30——13：15一名物資管理員帶幾個(gè)同學(xué)（參加活動(dòng)的隊(duì)員）到又康與四棟之間的空地領(lǐng)取相應(yīng)的太陽(yáng)傘等物資；（若遇到雨天或其他原因?qū)е聢?chǎng)地?zé)o法使用，則到學(xué)活一樓前往云山水榭咖啡屋的那個(gè)樓梯附近那里領(lǐng)?。 ×硪幻镔Y管理員帶幾個(gè)同學(xué)到飯?zhí)冒峥蓸纷?，然后到教學(xué)樓D棟搬課桌?！ ∥锲穬r(jià)格的合理性 參賽隊(duì)伍的規(guī)?！ ①愱?duì)伍的宣傳策略 五、于11月01號(hào)晚召開與報(bào)名的參加活動(dòng)隊(duì)伍的會(huì)議 在會(huì)上我們向各隊(duì)派發(fā)本活動(dòng)參與者要注意的問(wèn)題和主要時(shí)間安排料，并再次向他們講述要注意的問(wèn)題和我們可以向他們提供的物資。并向他們派發(fā)參與者要注意的問(wèn)題和主要時(shí)間安排的資料，讓他們給有意參加的同學(xué)傳閱?！敖粨Q空間”活動(dòng)策劃書 “交換空間”活動(dòng)策劃書1活動(dòng)意義： 鍛煉同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉同學(xué)們的合作精神，鍛煉同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高生活部的工作質(zhì)量，提高生活部各位同事的工作經(jīng)驗(yàn)。 在條件允許的情況下，在重要校道上設(shè)攤宣傳，接受同學(xué)們的咨詢，增加本次活動(dòng)的被關(guān)注度。并要求他們?cè)?0月3號(hào)前提交他們的策劃書?！ ?3：15——14：00生活部成員協(xié)助各攤位在相應(yīng)的地方擺攤并核對(duì)是否有不在物品清單上的新品，若有，請(qǐng)讓攤主收起來(lái)并不
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