【正文】 本學(xué)期課堂教學(xué)模式的重點是”體驗是教學(xué)”，讓學(xué)生動起來，使每一個學(xué)生能在老師的教學(xué)任務(wù)中得到收獲，另外，要求老師積累素材，為教學(xué)研討會作準(zhǔn)備。同時也讓老教師在聽課中不斷學(xué)習(xí)青年教師的新的教學(xué)理念與方法，使青、老教師相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)展?！　?3)、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，促進(jìn)安全和諧校園建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、獨立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在統(tǒng)計知識方面，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的含義，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)和排序方法，了解以一為五的條形圖和簡單的復(fù)合統(tǒng)計。　　對一萬以內(nèi)數(shù)的理解改變了原來的排列結(jié)構(gòu)，先教一千以內(nèi)數(shù)，再教一萬以內(nèi)數(shù)，產(chǎn)生了數(shù)字順序表和近似數(shù)。也可以很好的掌握?！　≈匾暸囵B(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)?！　±^續(xù)開展小干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作?！　∵M(jìn)行安全教育，利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。作為班主任，要時刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度?！　“喔刹窟x拔　　出黑板報：新學(xué)期新面貌　　學(xué)習(xí)園地：繪畫展　　評比欄：花兒朵朵紅　　主題隊會：感恩　　十月份：　　行規(guī)訓(xùn)練：專用教室上課常規(guī)、教室安全、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)?！　∈占c老年健康有關(guān)的健康小常識?！　∈弧　∥覑劭茖W(xué)　　我的作業(yè)好看了！　　十二　　我愛讀書　　大家來讀書　　一　　我的新本領(lǐng)多又多　　比比誰的作業(yè)最好看！　　美化教教室環(huán)境　?。?）開展：“我是教室美容師”活動　　（2）畫一畫自己喜歡的教室布置?！　“喔刹糠止っ鞔_，各負(fù)其責(zé)。給學(xué)生講有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識，教給學(xué)生一些預(yù)防措施，建議學(xué)生去打預(yù)防針。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。注重實際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。加強課堂紀(jì)律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。　　在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。　　結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德?！　『葑W(xué)生紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習(xí)慣?！　《昙壈嘀魅谓虒W(xué)計劃篇2有人說:,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:　　一、班級概況：　　行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。　　第七，幫助培養(yǎng)學(xué)生健全人格。對其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進(jìn)行修改，使其操作性更強，促使學(xué)生健康成長的效果更好。班級學(xué)生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙?！　∪?、班干部的培養(yǎng)方面　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制班主任工作計劃如下：　　一、常規(guī)教育方面　　從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。比如：可以利用每周模范班級的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。我將針對學(xué)生的年齡特點，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小小故事家，小作家，數(shù)學(xué)小狀元等各種評比活動?！　〉谝?，圍繞上學(xué)期的實際情況對教室座位、宿舍進(jìn)行調(diào)整。通過加強巡查，幫助學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不論你的成績?nèi)绾?，不論你平時是否調(diào)皮搗蛋等等，總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。由于受各種各樣客觀因素的限制，作為班主任實在沒有多少時間可以支配，用來做活動，幫助學(xué)生增進(jìn)了解，促使班級凝聚力上升。　　三、工作重點：　　本學(xué)期本班的工作重點有三點?！　〕浞职l(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四?！　?三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德?！　W(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。　　七月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。　　品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感?！　。?）重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體?！　∫辉路荩何拿骷隙Y儀?！　、責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé)。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。要求家長也加以鼓勵。評出優(yōu)秀的班干部?！　⊥〞灾星锔鞯亓?xí)俗?！　〗涣鲃邮种频目萍夹≈谱鳌　ふ夜诺渥阚E汲取民族精神（十二月讀書節(jié)）　　進(jìn)行背《三字經(jīng)》比賽　　利用學(xué)校訂閱的《少年日報》開展讀報活動。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)分，切實加強少年兒童的道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長服務(wù)。