七年級(jí)二班班主任工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （二）成立學(xué)習(xí)小組。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。 班級(jí)實(shí)行民主管理。 檢查上課學(xué)習(xí)情況。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系，如實(shí)反映學(xué)生在校各方面表現(xiàn)情況，讓學(xué)校教育與家庭教育同步。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。原則上每學(xué)期都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少一次電話家訪。無課時(shí)去教室巡視課堂紀(jì)律，記錄遲到、早退、曠課、上課說話、玩小動(dòng)作、睡覺同學(xué)名單。多以學(xué)生心態(tài)思考問題，把主動(dòng)權(quán)、決定權(quán)交由學(xué)生自己。 對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育要對(duì)癥下藥，首先要找出每個(gè)后進(jìn)生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群；有的是精力過
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