第20課俗世奇人導(dǎo)學(xué)練測(cè)(人教新課標(biāo)八下)-免費(fèi)閱讀
【正文】 而作者運(yùn)用這樣強(qiáng)烈的夸張后，就能夠給讀者留下深刻的印象，能夠收到較好的表達(dá)效果。 （3）D （4）②⑤④③①（5）①這是一個(gè)對(duì)仗工整的對(duì)偶句。（“碼頭上的一種活法”是什么意思？“地地道道”用在這里有什么作用？）③手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。”一句中沒有使用的修辭是（ ）A．對(duì)比 B．夸張 C．對(duì)偶 D．?dāng)M人（4）把下面一段話正確排序。三、文中這幾句話從兩個(gè)方面旗幟鮮明地表現(xiàn)了作者的態(tài)度：一、手藝人必須有本領(lǐng)；二、有了本領(lǐng)才能有自己的尊嚴(yán)。2．“碼頭上的一種活法”指的是天津衛(wèi)“碼頭”的生存規(guī)則，這是經(jīng)過長(zhǎng)期社會(huì)選擇而形成的強(qiáng)者生存弱者淘汰、強(qiáng)者風(fēng)光弱者受窘的規(guī)則。同時(shí)又心細(xì)如發(fā)，對(duì)于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)體察入微。（3）寫作特點(diǎn)語(yǔ)言本色樸素，幽默傳神，情節(jié)曲折有致?！菊n文結(jié)構(gòu)分析】（1）層次結(jié)構(gòu)《刷子李》第一部分（第1段），描繪了天津碼頭“優(yōu)勝劣汰”的環(huán)境。【課文背景知識(shí)】（1）作家作品馮驥才，1942年生，當(dāng)代作家。刷子李、泥人張均是一等一的高手，但又不是世外之人；他們有才能、有個(gè)性，喜怒哀樂樣樣俱全，但行事言語(yǔ)又高于常人，所以，用“俗世奇人”稱之最為恰當(dāng)不過。） 戳（chuō）（2）形似字區(qū)別（3）多音字辨析（4）解詞發(fā)怔：發(fā)呆。n） 發(fā)怔（zh232。本文選用義項(xiàng)②。首先是濃郁的“天津”風(fēng)味：“要哪沒哪”“就賽升天一般美”“架式挺牛”“一個(gè)泥團(tuán)兒砍過去”等都汲取了方言中的精華。（2）怎樣精讀精讀一篇文章，除要了解文字意義之外，還要把文字所含的思路條理和語(yǔ)言條理印人腦中，成為熟套的一部分。第三部分（11～13段），寫“泥人張”一言不發(fā)而妙招制勝。他手藝出眾，技藝高超，為自己設(shè)立
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