【正文】 ④署名：在正文結(jié)尾后的偏右處，寫上自己的名字，再在名字的下一行右下方寫上年、月、日。同時(shí)，我們建議能在小區(qū)內(nèi)開辟一處合適的舞蹈、鍛煉場所，這樣既能滿足我們鍛煉身體的需要，又不干擾附近居民的生活，還能提升小區(qū)的文化品位，建設(shè)和諧小區(qū)。我們可以通過看結(jié)構(gòu)、辨詞義、析提示來恰當(dāng)補(bǔ)題，確定主題、題材、重點(diǎn)，明確體裁、字?jǐn)?shù)等要求。【解析】【詳解】根據(jù)提示內(nèi)容可知這是一道半命題作文。在我讀初一的的時(shí)候，也悄然邁進(jìn)我的書世界?？撇旖鸬匿撹F意志，不一會(huì)兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。⑤不要總是低頭走路，要經(jīng)常抬頭看路、回頭看路，要經(jīng)常清除掉鞋里的“沙子”。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！碑?dāng)他以為爸爸會(huì)夸他聰明的時(shí)候，爸爸卻回答道：“不對，烏龜之所以會(huì)贏兔子，是因?yàn)闉觚斢幸懔?。這或許就是杜牧所說的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”?！敬鸢浮坷模鹤咴诼飞陷p輕地我走了，正如我輕輕的來，只留下一串串腳印，記錄著我走過的路。而立意上，話題作文與所給的材料關(guān)系不夠緊密，可以用其中的一部分材料，也可以不用?！熬淤t而能容惡，知而能容黑，博而能容淺，粹而能容雜。在班上，每一張面孔都是陌生而開朗的。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字?；鬄樾【褪沁x擇一個(gè)比較小的切入口，從一個(gè)具體的角度切人題目。閱讀題目材料，思考自己對于“幸?！钡睦斫?。所以，我們必須要知道，我們是幸福的，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福喔！而在學(xué)習(xí)生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對的，就是我們的同學(xué)和朋友，學(xué)習(xí)生活這么久了，都是同學(xué)和朋友們與自己肝膽相照。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。一聲叮嚀，一句問候，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一道小程序，一次小錯(cuò)誤，一處小破綻……選取自己熟悉的或感受深刻的確定寫作內(nèi)容?！斑@是為什么呢？”老師替我向同學(xué)們拋出了我心中的疑問。老師從容不迫地將作文本放到講臺上，妙語連珠地概述了本次作文題意和她的觀感，她的每一句話好像都是在夸我，我心里那個(gè)美啊，感覺好像要飛起來了。此后的構(gòu)思寫作同命題作文就沒有什么兩樣了。本文兩種思路，可以寫某次觀察到的沿途的美，以寫景抒情為主；也可以寫人生的路途上，遇到的美一樣美麗的人和事，第二個(gè)思路，更容易獲得高分。 　 美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律；當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。 　 早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。如果想寫成議論文，我們可以圍繞“只有堅(jiān)持，才能成功”“只有勇于戰(zhàn)勝困難，才能成功”中心論點(diǎn)進(jìn)行論證?！窘馕觥窟@是一道命題作文。我的雙腳走在山路上不敢停，一停就顫抖得更厲害，終于一個(gè)趔趄，我被絆倒了，兩捆柴草從擔(dān)桿的兩頭先后滑落，擔(dān)桿也被彈得老遠(yuǎn)。那正是暴雨肆虐的季節(jié)，很多時(shí)候，我們都是晴出雨歸，我們燦爛出門，禿喪回家。如果全文都是用第三人稱“他”，最好在結(jié)尾處轉(zhuǎn)到第二人稱“你”，直接抒發(fā)感情?！爸灰嘈?，期待就會(huì)成真！”是我一直篤信的真理，也一定會(huì)是我們的結(jié)局……【解析】【詳解】本題就“朋友”寫“朋友”，這是常規(guī)寫法，寫作水平一般的學(xué)生，就老老實(shí)實(shí)這樣寫，寫一個(gè)或幾個(gè)朋友，但是要注意，文題是“你是我最好的朋友”，而不是“我的朋友”，這兩個(gè)題還是有區(qū)別的，后者側(cè)重于對“朋友”的介紹，他們的性格，他們的興趣愛好，他們有趣的事情，但本作文題是要求寫出寫作者與朋友們之間發(fā)情的事情，彼此之間親密的關(guān)系，突出“最好”這一詞。”她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情?！澳闶悄惺桥俊北M管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子。文體要求寫成記敘文，注意敘事要清楚，要有細(xì)節(jié)描寫，還要有適當(dāng)?shù)淖h論，或開頭，或結(jié)尾，扣住提示語畫龍點(diǎn)睛地揭示出本文的主旨。此時(shí)，他的同桌正在書包中翻著什么，讓人聽得心煩，他便無奈地說：“你小聲點(diǎn)行不？”而他的同桌并沒說什么，只是停住了，然后掏出兩個(gè)面包，遞給他說：“由于我家住得遠(yuǎn)，最晚要用1個(gè)半小時(shí)到家，我媽便幫我備了2個(gè)面包，今天我晚上恰好去飯店吃飯，你吃吧！”他當(dāng)時(shí)十分驚訝，他也不會(huì)想到他的同桌竟有這樣一顆心，于是他立刻向同桌表示感謝，并對剛剛的粗魯表示歉意，從那以后，我們也不再因?yàn)樗煽儾缓贸靶λ?，反而更加尊重他。”而我們每個(gè)人也應(yīng)常常自問一句：“自己的窗子擦亮了嗎？”請以“擦亮你的窗子”為題，寫一篇不少于500字記敘文。全國各地中考作文題匯編一、作文寫作1．閱讀下面的文字，按要求作文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。擦亮你的窗子，每個(gè)人都有閃亮點(diǎn)，世界也會(huì)更寬敞、明亮。2．作文（閱讀下面文字，按要求作文）沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú)，所以我們需要朋友。只穿T恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子?；仡^看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。我最受不了她做這個(gè)表情，倒不是因?yàn)槲遗滤鷼?，而是因?yàn)樗鲞@個(gè)表情會(huì)讓我有一種說不出的難受，“好好好，我一回家就先開信箱，行了吧，滿意了吧……”?！拔摇焙汀芭笥选倍际菙⑹龅闹饕宋?。3．根據(jù)下面材料的提示，按要求作文。當(dāng)我們擔(dān)著柴草走在的山路時(shí)，暴雨要么從后面追來；要么在前面攔著，想躲也躲不掉。我癱在濕滑泥濘的山路上放聲大哭，暴雨哇哇無邊冷漠至極，沒有半點(diǎn)兒憐憫之情，我哭得越傷心，暴雨聲就越像鬼叫聲。本題的關(guān)鍵限制點(diǎn)有三個(gè)：一是“別怕”，二是“向前”，三是“再”。點(diǎn)睛：文題是一篇命題作文，要注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。這一切都讓我感到：美就在我身邊。 　 美就在我身邊，當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章，不適合寫議論文。5．題目：不能再忽略了要求： （1）寫一篇600字左右的文章。果然不出所料，老師拿著我的作文本，送到我的手里，讓我給大家朗讀我的“大作”。話音剛落，就有眼尖的同學(xué)指出：某一處少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，應(yīng)該有個(gè)逗號。生活中很多細(xì)節(jié)往往被我們忽略，以致錯(cuò)過了很多重要的情感交匯或成功的機(jī)遇?！敬鸢浮窟@就是幸福