【摘要】模塊綜合檢測(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.如圖1所示,電阻和面積一定的圓形線圈垂直放入勻強(qiáng)磁場中,磁場的方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律為B=B0sinωt.下列說法正確的是()圖1A.線圈中產(chǎn)生的是交流電B.當(dāng)t=π/2ω時(shí),線
2024-11-16 03:51
【摘要】6導(dǎo)體的電阻學(xué)習(xí)目標(biāo),寫出表達(dá)式.,能說出金屬導(dǎo)體、半導(dǎo)體材料的電阻率隨溫度的變化規(guī)律,了解電阻率和溫度有關(guān).,得出相應(yīng)的結(jié)論..自主探究一、影響導(dǎo)體電阻的因素:探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系(1)實(shí)驗(yàn)器材:四段不同的金屬導(dǎo)線a、b、c、d,控制、、
2024-12-09 15:42
【摘要】中學(xué)高二年級(jí)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題名稱:導(dǎo)體的電阻命制人:2021年9月15日班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo),能利用導(dǎo)體電阻的決定式進(jìn)行有關(guān)的分析和計(jì)算。,了解電阻率與溫度的關(guān)系。,培養(yǎng)利用實(shí)驗(yàn)抽象概括出物理規(guī)律的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):電阻定律的得出學(xué)習(xí)難點(diǎn):電
2024-12-09 06:58
【摘要】實(shí)驗(yàn):測定金屬的電阻率(不要求用螺旋測微器測量金屬絲的直徑)考綱要求電阻和電阻定律電阻率與溫度的關(guān)系測定金屬的電阻率(實(shí)驗(yàn))知識(shí)梳理1)電阻:導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值。2)定義式:URI?,導(dǎo)體的電阻與電壓、電流均無關(guān)。3)電阻定律:同種材料的導(dǎo)體,其電阻與它的長度l成正比,與它的
【摘要】 2 磁感應(yīng)強(qiáng)度 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.[物理觀念]認(rèn)識(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念及物理意義。 2.[物理觀念]理解磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向、大小、定義式和單位。(重點(diǎn)) 3.[科學(xué)方法]進(jìn)一步體會(huì)如何通過...
2025-04-05 05:43
【摘要】選修3-1第二章電阻定律教案一、教材分析本節(jié)課是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究和理論探究課。從研究方法上講,本節(jié)內(nèi)容是體現(xiàn)和滲透物理學(xué)研究方法的經(jīng)典案例。如何通過兩種探究方案進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究能力,使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的探究方法,對學(xué)生今后的發(fā)展尤為重要。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)①知道電阻定律及其表達(dá)式;②了解導(dǎo)體電阻率的概念,知道常
【摘要】 1 電荷及其守恒定律 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.[物理觀念]知道自然界中只存在兩種電荷,知道電荷間的相互作用。 2.[科學(xué)思維]了解使物體帶電的方法,會(huì)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本...
2025-04-05 05:32
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(十七) (時(shí)間:15分鐘 分值:50分) 一、選擇題(本題共4小題,每小題6分,共24分) 1.(多選)下列操作正確的是( ) A.用多用電表測電壓時(shí),要將紅表筆接高電...
2025-04-05 06:06
【摘要】電阻定律課題電阻定律課型新授課教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、理解電阻定律和電阻率,能利用電阻定律進(jìn)行有關(guān)的分析和計(jì)算。2、了解電阻率與溫度的關(guān)系。(二)過程與方法用控制變量法,探究導(dǎo)體電阻的決定因素,培養(yǎng)學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)抽象概括出物理規(guī)律的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-20 02:51
【摘要】6電阻定律教學(xué)設(shè)計(jì)即是運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題,確定教學(xué)目標(biāo),建立解決教學(xué)問題的策略,試行解決方案,評價(jià)試行結(jié)果和對方案進(jìn)行修改的過程?!笆┙讨?,貴在啟導(dǎo)”。教師是教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者和組織者。主導(dǎo)著課堂教學(xué)活動(dòng)的全過程。一堂成功優(yōu)質(zhì)課的背后,潛在地隱藏著教師的教學(xué)意識(shí)和思想。并直接或間接地影響著教學(xué)的策略和效果。為此,要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),必須更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)
2024-11-19 22:34
【摘要】電阻定律教案【教材分析】《電阻定律》是人教版高中物理(新課程.選修3-1)第二章第六節(jié)的內(nèi)容。電阻跟導(dǎo)體的材料、橫截面積、長度間的關(guān)系,初中已定性地講過,這節(jié)課,我們采用探究的方法,通過學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),得出電阻定律。為了便于學(xué)生操作,將課本上的演示實(shí)驗(yàn)改為分組實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生分為三個(gè)大組十二個(gè)小組,分別探究不同的方面,在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章知識(shí)導(dǎo)航2學(xué)法指導(dǎo)3情景切入1情景切入我們的祖先在磁現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用方面寫下了燦爛的一頁.早在戰(zhàn)國時(shí)期就有“慈石召鐵”的記載,講的是天然磁石對鐵
2024-11-19 17:17
【摘要】綜合測評(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題,共50分),正確的是(),受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變,則該序列在DNA中出現(xiàn)的概率就越大、噬菌體和動(dòng)植物病毒等解析:DNA連接酶連接的是脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,不是氫鍵;目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基
2024-11-15 16:46
【摘要】自主學(xué)習(xí)名師解疑分類例析活頁限時(shí)訓(xùn)練課堂對點(diǎn)演練4通電導(dǎo)線在磁場中受到的力自主學(xué)習(xí)名師解疑分類例析活頁限時(shí)訓(xùn)練課堂對點(diǎn)演練1.觀察安培力方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出相關(guān)結(jié)論.知道安培力的方向與電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向都垂直,會(huì)用左手定則判斷安培力的方向.2.推導(dǎo)勻強(qiáng)磁場中安培力的表達(dá)式
2025-08-04 13:37
【摘要】電場強(qiáng)度教案一教材分析電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一,它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì),它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性,我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點(diǎn),引入了描述電場強(qiáng)弱的物理量─二教學(xué)目標(biāo)
2024-11-19 04:52