【摘要】《積累與運用(五)》教學設計教學目標1.了解省略號的多種作用。2.積累有特色的對聯,感受其中的趣味。3.學習抓住文章的重點詞句理解文章內容的方法。4.能互助、合作開展公益活動,增強學生的實踐能力。5.能采用書信的正確格式和得體的表達方式,并能在書信中抒發(fā)真情實感。6.自主閱讀短文,不斷提高閱讀能力。
2024-11-26 04:21
【摘要】【部編語文】閱讀理解專項練習(word) 一、六年級語文閱讀理解訓練 1. 點燃一個冬天 ①山村的冬天就是來得早,寒氣在十月剛過就開著隊伍鋪天蓋地的卷過來。村里的人似乎都有些怕了。...
2025-04-01 22:27
【摘要】【部編語文】閱讀理解專項練習綜合 一、六年級語文閱讀理解訓練 1. 把笑臉帶回家 三年前的一天,我考高中,分數不夠,要交八千元。正在發(fā)愁時,父親回家笑著對母親說,我下崗了。母親聽了就哭...
2025-04-01 22:53
【摘要】 六年級語文教案——積累運用六教材理解 一、本次積累middot;運用包括讀讀背背閱讀口語交際和習作四局部。 二、讀讀背背的內容是三段古文名句,說的是治學、立業(yè)方面的道理。 ...
2025-09-21 17:08
【摘要】積累與運用(六)教材分析本次“積累與運用”共安排了六個方面的內容:一是“溫故知新”,讓學生通過朗讀句子,體會排比句式的表達效果,并能自覺運用到自己的寫作中去。二是“詞語拾趣”,通過詞語接龍這個有趣的游戲,可以檢測學生詞語積累的能力,同時進一步激發(fā)學生積累詞語的興趣,養(yǎng)成自覺積累的習慣,不斷豐富自己的語言倉庫。三是“互動平臺”,
2024-11-19 21:09
【摘要】積累與運用(六)教材分析本次“積累與運用”共安排了六個方面的內容:一是“溫故知新”,讓學生通過朗讀句子,體會排比句式的表達效果,并能自覺運用到自己的寫作中去。二是“詞語拾趣”,通過詞語接龍這個有趣的游戲,可以檢測學生詞語積累的能力,同時進一步激發(fā)學生積累詞語的興趣,養(yǎng)成自覺積累的習慣,不斷豐富自己的語言倉庫。三是“互動平臺”,通過同
2024-12-12 17:37
【摘要】 學?! “嗉墶⌒彰】紙隹继栒Z段 經過一番冥思苦想,我終于想出了一個辦法。我在附近的幾棟教學樓白墻上最醒目的位置,貼了幾張尋物啟事。沒想到,這一招還真靈。就在當天晚上,一位陌生的黑人同學走進了我的宿舍,他的手中拿著塊手表。天哪,正是我心愛的電子表。我高興得眼淚都要掉下來了,連忙對這位拾金不昧(mèi)的
2025-04-06 06:29
【摘要】1 小學六年級語文教案——《積累·運用六》 教學設計 一、背誦課外選反義結構成語。 二、閱讀練習。 三、想象作文。 教學重點: 寫出童年的趣味。 教學時間:四課時 教學過程: ...
2025-08-06 16:11
【摘要】六年級語文知識積累(疊字詞、成語歸類、詩句、名言警句) 一、疊字詞 1、AABB:高高興興、開開心心、快快樂樂、平平安安、健健康康 2、ABAB:通紅通紅、鮮紅鮮紅、碧綠碧綠、雪白雪白、研究研究 3、ABAC:一心一意、一模一樣、半信半疑、人山人海、十全十美 4、AABC:津津有味、多多益善、栩栩如生、濟濟一堂、頭頭是道 5、ABCC:生機勃勃、興致勃勃、生氣
2025-08-04 14:11
【摘要】語文六年級下冊專項訓練:口語交際與綜合實踐、閱讀 姓名:________班級:________成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! ...
2025-04-05 02:48
【摘要】語文六年級下冊期末專項訓練:閱讀理解口語與習作 姓名:________班級:________成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一...
2025-04-05 02:26
【摘要】語文六年級下冊期末復習專項訓練:主題閱讀 姓名:________班級:________成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、現代...
2025-04-02 07:59
【摘要】 小學六年級語文教案——積累運用八 教學目的: 一、學習五句格言警句。 二、訓練閱讀能力,理解短文內容。 三、聯系動手做實驗進行的口語交際。 四、指導作文。 ...
2025-09-21 17:22
【摘要】1 小學六年級語文教案——積累運用三 教學要求 1、讀背古代格言,受到飲水思源和熱愛環(huán)保的教育。 2、閱讀短文,了解地球的優(yōu)點激發(fā)學生對我們賴以生存的地球 的熱愛。 3、引導學生能身體...
2025-09-12 22:54
【摘要】1 小學六年級語文教案——積累·運用五 教學目標: ,要求能背下來。 ,正確答復文后問題。 教學重點難點: 讀懂短文內容,聯系巧對對聯;演講,作文 教具學具準備: 閱讀提示及對聯的...
2025-09-14 05:20