高中物理人教(新課標)必修1同步練習：第三章-實驗探究-探究彈力和彈簧伸長的關系(i)卷(練習)-免費閱讀
【正文】 朝陽期中) 某同學利用圖甲所示的裝置探究彈簧彈力和伸長的關系．（1） 該同學將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊，讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，依次讀出指針所指刻度尺的刻度值，所讀數(shù)據(jù)列表如表（設彈簧始終未超過彈性限度，取重力加速度g=）：123456鉤碼質量m/g0306090120150刻度尺讀數(shù)x/cm在圖甲中，掛30g鉤碼時刻度尺的讀數(shù)為________ （3） 由此可推斷，如果一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，在彈性限度內，當其形變大小為x時，彈簧的彈性勢能的表達式為Ep=________。【考點】 2. （3分） (2016高一上C . 托盤和砝碼的總質量（填正確答案標號）A . 木板的質量高中物理人教（新課標）必修1同步練習：第三章 實驗探究 探究彈力和彈簧伸長的關系（I）卷（練習）姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 實驗探究題 (共14題；共64分)1. （3分） (2017德州期中) 某同學利用如圖甲所示的裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗．（1） 在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持________狀態(tài)．（2） 他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0=________cm，勁度系數(shù)k=________N/m．【考點】 3. （7分） (2020高二上 【考點】 6. （3分） (2015高二下cm．（2） 如圖乙所示，該同學根據(jù)所測數(shù)據(jù)，建立了x﹣m坐標系，并描出了5組測量數(shù)據(jù)，請你將第2組數(shù)據(jù)描在坐標紙上（用“+”表示所描的點），并畫出x﹣m的關系圖線．（3） 根據(jù)x﹣m的關系圖線可得該彈簧的勁度系數(shù)約為________長沙開學考) 某校研究性學習小組的同學們很想知道每根長50m、橫截圓面積為400cm2的鋼索能承受的最大拉力．由于直接測量很困難，同學們
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