【正文】 立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感?？萍冀夥派a(chǎn)力，然而會打破一定的生產(chǎn)關(guān)系，機(jī)器代替了人，人就會下崗。參考立意：（1）世界是未知的，創(chuàng)新者就要有吃螃蟹的精神。愛迪生為了發(fā)明電燈泡進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)；法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系，不也是一次次實(shí)踐得來的嗎？無數(shù)的客觀事實(shí)證明，實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干。他連夜出走，投到千里之外的京城，在宰相顧秉謙的門下當(dāng)了一名差役。在金屬工匠的幫助下，魯班做了一把帶有許多細(xì)齒的鐵條。蘇東坡寫過一篇《日喻》，說的是：一個(gè)天生的盲人不知太陽為何物，問“有目者”。對此，網(wǎng)友說馬云沒敗在逃款上，卻被中國大媽“打敗”了。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。巴黎圣母院不僅是法國的，更是人類文明的一大標(biāo)志，如今被燒毀，乃人類文明的一大損失。隨著我們的國家越來越開放、包容，我們對外界的認(rèn)識越來越豐富、細(xì)膩，相信會有越來越多的人，通過更多的知識和體驗(yàn)，萌生出對他者文明的共情。然后寫那些拿因果報(bào)應(yīng)來說事的人，其實(shí)不過是狹隘的民族主義在作怪。所有這些文化，歷史和藝術(shù)，所有美的失去，都是全人類的損失?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作的能力。雨果曾經(jīng)痛斥英法聯(lián)軍入侵中國，洗劫圓明園，今天，我們卻借著消防安全問題在發(fā)泄仇恨，并名曰“銘記歷史”。它的焚毀不僅是法國文明的消損，更是人類歷史文明的重大遺憾。【答案】巴黎圣母院大火反思：莫讓文明染上仇恨巴黎圣母院被燒了。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。然后，主體部分，分析問題：（1）先來一個(gè)承上啟下的過渡段，然后詳寫人物的事例，也要有總領(lǐng)或總結(jié)的議論性文字，謹(jǐn)記，畫龍還要點(diǎn)睛。5. “不忘初心，方得始終。她幾十年如一日，埋首于深愛的事業(yè)中，將一份份漂亮的成績單回饋社會，給國人爭光，給人類造福，功在當(dāng)今，富潤后世。2018年12月18日，黨中央、國務(wù)院授予孔繁森同志改革先鋒稱號，頒授改革先鋒獎(jiǎng)?wù)?，并獲評黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。立意：材料中提及的名字既有“優(yōu)秀模范其產(chǎn)黨員”，又有“企業(yè)家”，又有“知名人士”，人才類型廣泛。每一個(gè)人的初心，都必須自己在人生的海洋里搏流擊浪，沒有人可以代替我們實(shí)現(xiàn)自己的初心，只要我們堅(jiān)定自己的初心，堅(jiān)持不懈的走著自己的征途，一步一個(gè)腳印，那么初心的實(shí)現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了。所以，我們的未來在一定程度上是由我們的初心決定的。數(shù)十年如一日的科研工作中，屠呦呦犧牲小家成就大家，甘冒風(fēng)險(xiǎn)以身試毒，淡泊名利堅(jiān)守崗位?！}記總書記曾經(jīng)說:“人民有信仰，民族有希望，國家有力量”。2018年12月18日,在慶祝改革開放40周年大會上，黨中央表彰了100名為改革開放作出杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人。古有從“鐘鳴鼎食”到“舉家食粥酒常賒”而專注于創(chuàng)作的曹雪芹；今有輪椅上思考人生，專注于求索生命價(jià)值的史鐵生。我也曾看過這樣一則寓言：著名演說家比爾在新房的后院里裝了一臺喂鳥器，卻被幾只淘氣的蹦蹦跳跳的小松鼠打翻，食物被搶走了，鳥也被嚇跑了。就這樣，你專注地佇立在江邊，尋田野，制良方，改河道，設(shè)機(jī)關(guān)，造福了一方百姓。楚王詢問其垂釣的訣竅。引申為思想行為都落在人后，不能跟著時(shí)代潮流一起前進(jìn)，落后于時(shí)代的人。喻人不經(jīng)過培養(yǎng)﹑鍛煉，不能成材。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。 書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。【答案】愛讀書 從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需?！髯鹬厮说倪x擇。（二）關(guān)于材料的含意一個(gè)人不要活在虛擬的生活里。“好書伴我行”。這正是本作文內(nèi)含的核心價(jià)值觀，學(xué)生不能脫離這一核心價(jià)值觀去簡單地就事論事。輝煌的成就，正因?yàn)橛袎粝?。不管是誰，因?yàn)橛兄鴮粝氲淖非?，而不斷地奮斗不斷拼搏，不斷地創(chuàng)新，不斷地穿過海洋與海浪搏擊。 ——題記有人說，青春是一首雋永無暇的詩，因?yàn)橛辛俗非?，有了夢想，青春這首長詩才彌足珍貴。雖是小說中的情節(jié)，為接小哥回家，連日來，有近十萬“稻米”（“盜迷”諧音）從全國各地涌入吉林長白山，導(dǎo)致景區(qū)不堪重負(fù)，民宿全部爆滿。從材料看，關(guān)鍵句就是父親的點(diǎn)評，而父親的點(diǎn)評提供了兩個(gè)角度，由這兩個(gè)角度可提煉兩個(gè)觀點(diǎn)：一是干什么事，不要急躁，不要急于求成；二是什么事不要置之不理。一般理性的勸解方式，是先規(guī)勸這兩人先消消火，將爭端先擱置起來，冷靜一段時(shí)間后，再彼此就爭端加以研討。所謂放一放，就是不要急于去做，給出一段暫時(shí)休整的時(shí)空，讓效果得以彰顯。使他直吐舌頭。（五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。糧票、布票、肉票、魚票、油票、豆腐票、副食本、工業(yè)券等百姓生活曾經(jīng)離不開的票證已經(jīng)進(jìn)入了歷史博物館，忍饑挨餓、缺吃少穿、生活困頓這些幾千年來困擾我國人民的問題總體上一去不復(fù)返了！ ②在中國人民手中，不可能成為了可能40年來取得的成就不是天上掉下來的，更不是別人恩賜施舍的，而是全黨全國各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來的！我們用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程。而作為新時(shí)代青年的我們要專注當(dāng)下，學(xué)好本領(lǐng)，在社會各個(gè)領(lǐng)域擁有“獨(dú)創(chuàng)”或“獨(dú)有”技能，用具體生活行動實(shí)踐，描繪生活藍(lán)圖，組成生活拼圖。我們在闡述科技對人們生活影響，對時(shí)代推動，對未來促進(jìn)都在起著重要作用的同時(shí)也要落實(shí)作為新時(shí)代青年的發(fā)言者，我們應(yīng)該要肩負(fù)重任，做好繼任、傳承作用，接好“接力棒”，為國家科技的繼續(xù)騰飛，為人們的未來生活更加美好添磚加瓦。我們要對未來生活憧憬，要滿懷自豪和充滿自信。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。我們要有高遠(yuǎn)目標(biāo)，勇于奮斗拼搏，將“獨(dú)有”技能與國家共享，在思想上、行動上、信念上與國家保持一致，同呼吸共命運(yùn)。微信、支付寶“無線支付”讓我們暢享生活。為什么這么說呢?因?yàn)閲铱萍及l(fā)展不管在舊年代還是在新時(shí)期，科技力量的強(qiáng)弱直接影響著人民是生活水平的高低，決定著國家的興衰和民族的榮辱。閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。夫差每次坐車出去，勾踐就給他拉馬，這樣過了兩年，夫差認(rèn)為勾踐真心歸順了他，就放勾踐回國。不能刻苦鉆研潛心實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家何能開辟科學(xué)新境為世人所知？愛因斯坦不知裝滿了多少廢紙簍，才得以以質(zhì)能方程的狹義相對論令現(xiàn)代物理熠熠生輝。但他仍然說自己會盡量堅(jiān)持下去。自從習(xí)武以后，每天堅(jiān)持鍛煉，學(xué)成之后，情勢也并非樂觀。不料書還未出版，就被偷走，27年的心血就這樣付諸東流。接下來的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來，馬不停蹄地飛向另一朵花。按照“異中求同”的原則，我們可以快速提取四則材料的“公因式”，也就是“精神”對我們干事創(chuàng)業(yè)起著決定性、關(guān)鍵性的作用。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷，更不甘心十八歲的青春錯(cuò)失最美的綻放機(jī)會。看到牡丹的驚艷，小小苔花徹夜未眠，她要付諸行動來實(shí)現(xiàn)心愿?！薄糯髨?bào)告作為新時(shí)代的新青年,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?請結(jié)合上述材料,寫一篇文章要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息不少于800字。（2）開頭寫自己是一家公司的總經(jīng)理，設(shè)置其站在年末，得知自己公司產(chǎn)品的有利發(fā)展勢頭的感慨。“有理想的人，生活總是火熱的”?？忌€要明確：記敘文寫作離不開六要素，特別是描寫要細(xì)致，情節(jié)要合理并有一點(diǎn)波瀾?？忌ㄟ^材料的感悟來立意。一位記者舉手問道，“方總，請問你覺得國內(nèi)的5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是否是國際頂尖了呢？”她的眼睛中帶著些許質(zhì)疑，眉頭微蹙?！薄昂玫模抑懒?。……2018年歲末，人們這樣獻(xiàn)詞、推送。①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃片”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間，“燃”成為流行詞。，點(diǎn)評。(把握關(guān)鍵字，根據(jù)修飾語的意思調(diào)整朗讀的節(jié)奏和語速、語氣?！　∽衷~教學(xué)要適當(dāng)簡略，以學(xué)生自學(xué)為主，降低掌握要求，只要能讀準(zhǔn)字音，大致理解詞語意思即可。、看或做的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)讀懂詩歌，體會詩歌所包含的情感。課前準(zhǔn)備，搜集作者相關(guān)資料。三、抓住景物，感受意境(用時(shí)：18分鐘)，想一想文中描寫了哪些雨過天晴的景物。)，進(jìn)行點(diǎn)評，再次提升。，讀出韻律感。什么是“燃”？雄渾激越的音樂、緊張刺激的賽事、硬核科幻的大片、振奮人心的演講……某種意義上說，只要令人熱血沸騰、激情澎湃都可喻之為“燃”。假如現(xiàn)在是2019年歲末，人們又會怎樣回首、總結(jié)、期望、暢想呢？請自擬題目，并以“2019年最后一天的早晨，我打開電腦，一條信息蹦彈而出……”為開頭語，寫一篇記敘文?！蔽铱焖偾袚Q了頁面，將電腦與手機(jī)聯(lián)通，進(jìn)行文件備份，同時(shí)完成了對文件內(nèi)容的瀏覽。我笑了，并不介意這小小的尷尬，真誠道：“我有這個(gè)自信，5G將是世界目前最頂尖的技術(shù)?？梢运伎歼@些潮流出現(xiàn)的背景、原因，以及對人們產(chǎn)生的影響。參考立意：人和萬物一樣，都有自己的“亮度”“燃狀態(tài)”，也并不必然意味著鮮花和掌聲中國科技的飛速發(fā)展將提高其國際地位國民素質(zhì)的提高有待于每個(gè)人的努力可用素材：“燃”、點(diǎn)贊“燃”，正因“燃”代表著一種昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，洋溢著一種積極進(jìn)取、充滿陽光的精氣神。心中揣著一團(tuán)火，銳氣才不會散，腳步才不會停。文中可設(shè)計(jì)大量的動作描寫和語言描寫，以突出人物形象?！敬鸢浮咳松枰环N奮斗的精神苔花未眠，奮斗在當(dāng)下現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。作為觀者，我們是不是也深受感染和觸動？當(dāng)你看到他人金榜題名、功成名就時(shí)，內(nèi)心會不會也有一種向他們學(xué)習(xí)的沖動，決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰？殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。即使“學(xué)”了“開”過后，苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿，但對于她而言已經(jīng)是最美的綻放，生命如此，足矣。按照“同中求異”的原則，我們可以快速找到四則材料的差別所在：古代；革命戰(zhàn)爭年代；改革開放年代；中國特色社會主義的新時(shí)代。工作單調(diào)乏味不說，每天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。傷心不已的談遷并沒有就此消沉，盡管自己的年事已高，又體弱多病，他毅然決然地重新拿起筆，經(jīng)歷了重重困難，終于完成了這部歷史巨著——《國榷》。就在跑龍?zhí)椎膸啄觊g，他經(jīng)歷了磨難，但他沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持每天3個(gè)鏝頭，堅(jiān)持早出晚歸，堅(jiān)持在那寒冷的冬天，堅(jiān)持在那炎熱的酷暑。孫楊因堅(jiān)持而備受矚目，綻放全能的色彩。法拉第為探究電磁感應(yīng)埋頭實(shí)驗(yàn)十年，終于開啟了電磁學(xué)的新紀(jì)元。 行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個(gè)觀點(diǎn)式題目，以便快速獲得閱卷者賞識。國家科技進(jìn)步讓天更藍(lán)了,地更綠了,空氣更清新了,我們穿的越來越親,吃的越來越好,出行更加便捷,學(xué)習(xí)、溝通更加方便,我們也更有尊嚴(yán)感,更有安全感,我們有更多的時(shí)間、更好的條件追求精神生活?？萍悸浜罅?，人民依靠農(nóng)耕工具，生產(chǎn)力水平低下?！坝裢枚枴痹虑虮趁鎸?shí)現(xiàn)我們百年登月夢想。讓國家科技發(fā)展更快，讓人們過上更幸福生活!既然如此，那我們是不是也為能夠?yàn)閲业奈磥砥床瞰I(xiàn)而自豪呢?翻閱歷史，5000多年的文明僅是人類歷史長河之一瞬。所謂“選好角度“，就是指要從核心角度、重要角度來立意，同時(shí)應(yīng)兼顧自己擅長的角度，也就是自己積累了相關(guān)素材，有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。任務(wù)二，“發(fā)言稿”“校園科技文化節(jié)”交代了寫作格式、寫作身份、寫作對象及交際意識。但如果不重視兩者的關(guān)聯(lián)，行文可能會發(fā)生偏離。要有高遠(yuǎn)目標(biāo)，勇于奮斗拼搏，將“獨(dú)創(chuàng)”或“獨(dú)有”技能與國家共享，讓國家科技發(fā)展更快，從而讓人們過上更幸福生活。在中國人民手中，不可能成為了可能。能標(biāo)新立異就更加理想。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。小亮則將自己的梨子藏起，想過一段時(shí)間再吃，當(dāng)小亮想吃時(shí)，梨子卻爛掉了。若急于去做，或急于求成，則往往得不償失。日常生活中，這種冷處理的方式往往能化解大部分爭端，效果不錯(cuò)！試想，若兩人在針尖對麥芒的爭吵，你不但不勸其冷處理，而是火上澆油，那非打破頭不可！由此可見，放一放，有利于人際關(guān)系的協(xié)和和彼此的理解?？忌梢詮囊环N觀點(diǎn)去寫作。下面是各方對此事的態(tài)度：網(wǎng)評：明知這不是現(xiàn)實(shí)，只是小說虛構(gòu)的情節(jié)，“稻米”們還蜂擁而至，真是不可思議！稻米：用我一生，換你十年天真無邪”。正因?yàn)橛辛四欠葑非蟮膲粝耄非笳卟盘ど弦粭l坎坷的道路。袁隆平因?yàn)橛兄敖鉀Q人類溫飽的問題”的夢想，因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)太大，太遙遠(yuǎn)了，但他在一步步努力。我也該為我的夢想而奮斗。三、關(guān)于材料的內(nèi)容和含意作文題要求“不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍”。書是一個(gè)人的精神食糧，我們要懂得與書中人物對話與交流。行動要有理性。包容讓生活更加多彩。于謙④落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。 記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。 我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。第二是宋代葉適名言：“觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫(yī)”意思是：觀察過多種器物的人才能成為優(yōu)秀的工匠，查看過多種疾病的人才能成為出色的醫(yī)生。這句話是說如果要積極進(jìn)取，不論是思想還是行為都要走在時(shí)代的前沿，即使不能走在前沿，要與時(shí)代同步。詹何答道：“每當(dāng)我來到河邊持竿釣魚時(shí)，總是全身心地只關(guān)注釣魚這一件事，其他什么都不想，在拋出釣魚線、沉下釣魚鉤時(shí)，做到手上的用力不輕不重，絲毫不受外界環(huán)境的干擾。這旱澇無常的江水啊，牽動著蓉城的存亡，注定了蜀地的貧瘠。后來比爾到五金店買來“防松鼠喂鳥器”，卻又一次被小松鼠打翻，結(jié)果仍是雞飛蛋打。成功必以專注為依托，我們都不可能隨隨便便成功。孔繁森、鄒碧華、楊善洲、郭明義等多名優(yōu)秀模范共產(chǎn)黨員人選，馬云、馬化騰、李彥宏、柳傳志等多位企業(yè)家上榜,袁隆平、厲以寧、姚明、郎平、屠呦呦、鐘南山、魯冠球、潘建偉、霍英東、李