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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-下冊(cè)語文名著閱讀訓(xùn)練試題含答案(1)-免費(fèi)閱讀

2025-04-05 03:48 上一頁面

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【正文】 尼摩船長所渴望的不是金錢和財(cái)富,而是人生的自由和幸福。從農(nóng)村來到城市的祥子,渴望以自己的誠實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車。法國生物學(xué)家彼埃爾描寫了20年代中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷的辛酸故事。魯迅筆下的長媽媽,雖然只是一位處在社會(huì)底層的保姆,粗俗率性,卻恪盡本份,對(duì)童年的魯迅付出了真誠的關(guān)愛,為魯迅的童年生活留下了美好的回憶。12.請(qǐng)為下面語段填寫正確內(nèi)容。圓球上有三個(gè)孔,用很厚的玻璃防護(hù),只要人頭在圓球內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng),就可以看見四面八方的東西。(《海底兩萬里》)文段中的加拿大人是誰?“好好地打獵去吧”說的是什么事?【答案】 ①尼德蘭;②游歷海底平原和海底森林。 解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手。選文中賣車的鋪主說的語言就京味十足,“少一分咱們吹”中“咱們吹”的意思是________。9.閱讀《駱駝祥子》選段,回答問題。選擇兩個(gè)險(xiǎn)情作答即可。 【答案】 (1)法;儒勒此類題目考生首先要表明態(tài)度,結(jié)合名著的內(nèi)容進(jìn)行理解和分析。原因主要有兩個(gè)方面:黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望一次次破滅)。因此祥子的墮落可以說是這個(gè)社會(huì)或他人的影響造成的。 【示例2】選段通過祥子“我要這輛車”兩句重復(fù)的語言,表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定(執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼)的性格。蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇。曾寫過《海底兩萬里》《地心游記》等著名科幻小說。太陽光強(qiáng)有力地穿過水層,把水中的顏色驅(qū)散,我可以清楚地分辨一百米以內(nèi)的物體?!军c(diǎn)評(píng)】⑴語文文學(xué)常識(shí)試題涉及這樣一些內(nèi)容:①了解現(xiàn)行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品,尤其是在中外文學(xué)史上占重要地位的作家作品;②了解現(xiàn)行教材涉及的文學(xué)流派及中外著名作家的國別及代表作;③了解現(xiàn)行教材涉及的作品中著名的文學(xué)典型;④現(xiàn)行教材有關(guān)作品涉及的文化常識(shí)等。重點(diǎn)從“尊嚴(yán)”和“生活態(tài)度”的關(guān)系角度來概括故事內(nèi)容。②雖然身份卑微,但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職,維護(hù)了尊嚴(yán)。)粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。答題時(shí)應(yīng)注意,要熟練掌握小說主要人物的姓名籍貫,出身經(jīng)歷,性格特點(diǎn),小說人物做的事,對(duì)主要故事情節(jié)要熟悉。他是使祥子精神墮落的兇手之一。一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。把握人物性格,注意對(duì)人物的個(gè)性描寫。 ①門開處進(jìn)來了一個(gè)年事極輕的婦人,頭上裹著大格子花布首巾,身穿蔥綠色土布襖子,系一條藍(lán)色圍裙,胸前還繡了一朵小小白花。解題時(shí)需細(xì)心對(duì)比,防止張冠李戴,時(shí)代混淆等。例如選段中“我們”受到土人的圍攻這個(gè)情節(jié)很驚險(xiǎn),但是尼摩船長用“電”擊退了他們又顯得很巧妙。 (2)從文段中“我”與尼摩船長的對(duì)話中他“輕輕地聳一聳肩”、“安靜地回答”可以看出他的從容和自信;從選段后文得知土人之所以感到害怕是因?yàn)槟崮ΥL用鐵梯扶手通電,當(dāng)他們手扶鐵梯時(shí)就會(huì)被電到,可以看出他是一個(gè)聰明機(jī)智的人。(3)①構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。他的十個(gè)同伴陸續(xù)前來按扶手,十個(gè)也得到相同的命運(yùn),受到打擊,向后逃走。尼德””不然的話,那在它能離開珊瑚石床之前,恐怕還要這樣度過不知多少年月呢。長期堅(jiān)持下去,對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。 (2)【甲】段中“怪艇一直沒有下沉,讓我們得以救命”得出:善良;【乙】段中“尼摩船長不顧危險(xiǎn),只身跳入海中與鯊魚搏斗”得出:英勇頑強(qiáng)??闪_納克斯先生等人被拋入大海后,他們經(jīng)過奮力的游動(dòng),站在了一個(gè)‘小島’上休息,但這并不是島,而是那頭種類不同的鯨魚,它有漆黑、光亮的金屬‘皮膚’所以阿羅納克斯先生和捕鯨手內(nèi)德一致認(rèn)為它不是魚,不是鯨,而是一艘船!”得出:乘坐著戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”前去追捕“深海獨(dú)角鯨”的我們,被它用大水沖進(jìn)海水里。危急時(shí)刻,內(nèi)德這是一條個(gè)頭很大的鯊魚,它斜向沖了過來,虎視眈眈,目露兇光,血盆大口張開著!我嚇得呆立不動(dòng),發(fā)不出聲來。半個(gè)小時(shí)過去了,沒有出現(xiàn)什么險(xiǎn)情。當(dāng)我們正要研究像個(gè)平臺(tái)似的船頂部的船殼時(shí),我突然覺得它在漸漸地往下沉去。 長夜終于過去。所以,就必須有個(gè)通氣孔使船只內(nèi)部和外面的大氣連接起來。2.閱讀下面文段,完成下面小題。如:第一次:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。海帶和水藻,受到海水強(qiáng)大密度的影響,堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長。海帶和水藻,受到海水強(qiáng)大密度的影響,堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長。部編人教版七年級(jí) 下冊(cè)語文名著閱讀訓(xùn)練試題含答案(1)一、部編七年級(jí)語文下冊(cè) 名著閱讀1.閱讀名著選段,回答各題。而且這些水草叉是靜止不動(dòng)的,當(dāng)我用手分開它們的時(shí)候,一放手,它們立即回復(fù)原來的筆直狀態(tài)?!钡贸龀鲎浴逗5變扇f里》。結(jié)果遇到了土人圍攻。 【甲】我記憶零亂,無法將這一夜的情況完全地記述下來?!疽摇?他多次這么潛下去又浮上來。我漸漸地已經(jīng)熟悉了這套采珠情景。兇猛的鯊魚晃動(dòng)一下有力的尾鰭,徑直向那印度人撲去;那印度人往旁邊一閃,沒讓鯊魚咬著,但沒能躲過鯊魚尾巴;他被鯊魚尾巴當(dāng)胸掃了個(gè)正著,倒在地上。蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚要害,救下了船長和采珠人?!疽摇课慕Y(jié)合“斗爭形式發(fā)生了變化,船長倒在了地上,他是被壓在身上的大鯊魚打翻在地的。 (3)《西游記》是神魔類小說,它主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分組成?!毙≌f對(duì)怪艇的想象與描述,它是基于人類對(duì)新知識(shí)、新發(fā)現(xiàn)的研究探索,表現(xiàn)了人類對(duì)未來世界遠(yuǎn)景的展望,屬于再造性想象。3.閱讀名著,回答問題。 兩點(diǎn)三十五分,尼摩船長出現(xiàn)在客廳中。 “他們不是要走進(jìn)諾第留斯號(hào)里面來嗎?”蘭和康塞爾在那里,他們心中很奇怪,正看著船上的人員把嵌板打開,同時(shí)瘋狂可怕的大聲叫喚在外面震天價(jià)響。例如選段中“我們”受到土人的圍攻這個(gè)情節(jié)很驚險(xiǎn),但是尼摩船長用“電”擊退了他們又顯得很巧妙。 (3)①以科學(xué)為依據(jù),細(xì)節(jié)描寫詳盡。②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。 ⑵本題考查分析人物形象的能力。________②這次湘行到達(dá)辰州地方后,我第一個(gè)見到的就是那只小豹子。結(jié)合“頭上裹著大格子花布首巾,身穿蔥綠色土布襖子,系一條藍(lán)色圍裙,胸前還繡了一朵小小白花。理想第一次破滅。 故答案為:⑴ 夭夭;虎雛(祖送)。5.閱讀選段,回答問題。他不甚注意他的模樣,他愛自己的臉正如同他愛自己的身體,都那么結(jié)實(shí)硬棒;他把臉仿佛算在四肢之內(nèi),只要硬棒就好。 反面:①小福子死后,祥子每天過得邋邋遢遢,對(duì)生活失去了信心,不再顧及自己的尊嚴(yán)。如:祥子雖然身份卑微,但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職,維護(hù)了尊嚴(yán)。⑵本題考查了考生對(duì)名著人物形象和故事情節(jié)的積累。百米之外,水底現(xiàn)出天藍(lán)一般的漸次暈淡的不同色度,在遠(yuǎn)處變成淺藍(lán),沒入模糊的黑暗中?!逗5變扇f里》的故事并不復(fù)雜,主要講述“鸚鵡螺號(hào)”(諾第留斯號(hào))的故事。最后,他們?cè)O(shè)法逃走,重回陸地。 祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),說了不知多少話,把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈐鐺似的!拉去吧,你就是把車?yán)榱?,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”鋪主知道是遇見了一個(gè)死心眼的人,看看錢,看看
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