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部編版語文四年級下冊:期中測試題-免費閱讀

2025-04-05 03:43 上一頁面

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【正文】 生甲:我知道,李白是打漁的。方是矩,圓是規(guī)。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。只有青年人心中都充滿樂觀與向上,我們的國家才能蒸蒸日上?!弊鳛樾聲r代的青年,當(dāng)丟掉“佛系”的面具,用勇氣奏響自己的生命之歌。如結(jié)合“中國夢、幸福、創(chuàng)新”“善若水,水善利萬物而不爭”“與人和者,謂之人樂;與天和者,謂之天樂”“百舸爭流,奮楫者先”分析,可以從競爭、信念、創(chuàng)新、目標(biāo)等角度立意;結(jié)合“佛系青年、巨嬰”“百舸爭流,奮楫者先”“逆水行舟,不進(jìn)則退”分析,參考立意:努力拼搏,拒做“巨嬰”;做一個追求上進(jìn)的青年,拒做“佛系青年”;青年一代,應(yīng)該遠(yuǎn)離“佛系”,目標(biāo)清晰,奮發(fā)有為;青少年應(yīng)立足時代,銘記初心,不懈追求等;結(jié)合“網(wǎng)紅、電游”“與人和者,謂之人樂;與天和者,謂之天樂”“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”“莫言下嶺便無難,賺得行人錯喜歡。和善之人,必定是快樂之人、幸福之人。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。成人缺鈣到如此地步,把整個文明社會攪得烏煙瘴氣,好在有關(guān)部門出手,巨嬰受到懲罰。還有人紛紛效仿,以此為潮流。世界是人類共同的家園。中庸》④不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層??忌梢越Y(jié)合對以上關(guān)鍵詞的把握,進(jìn)而準(zhǔn)確立意,寫作內(nèi)容要注意充分結(jié)合當(dāng)下時代背景,深入論述立意的觀點?!军c睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練,最主要的還是能使評卷老師一目了然?!嗣窬W(wǎng)1在全球化、信息革命時代,人類共同擁有的家園變得越來越小,牽一發(fā)而動全身?!?xí)近平只要我們牢固樹立人類命運共同體意識,攜手努力、共同擔(dān)當(dāng),同舟共濟、共渡難關(guān),就一定能夠讓世界更美好、讓人民更幸福?!碑?dāng)今世界,各國相互依存、休戚與共,我們要順勢而為,推動構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,打造人類命運共同體。截至2011年底,中國已免除50個重債窮國和最不發(fā)達(dá)國家約300億元人民幣債務(wù),對38個最不發(fā)達(dá)國家實施了超過60%的產(chǎn)品零關(guān)稅待遇,并向其他發(fā)展中國家提供了1000多億元人民幣優(yōu)惠貸款。不論人們身處何國、信仰何如、是否愿意,實際上已經(jīng)處在一個命運共同體中。這種做法體現(xiàn)了對人類的分裂和不融合的特點。5年來,“一帶一路”建設(shè)得到越來越多國家的積極響應(yīng),正在向落地生根、持久發(fā)展的階段邁進(jìn)?!敝挥凶非蠊餐l(fā)展,構(gòu)建人類命運共同體,才能緩解當(dāng)今世界存在的各種矛盾,讓各國人民共享世界發(fā)展的成果。構(gòu)建人類命運共同體,體現(xiàn)了馬克思主義理論在當(dāng)代的創(chuàng)新,展示了中國共產(chǎn)黨人統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局的高超智慧。國家曾被認(rèn)為是人類社會最高層級的共同體,然而人類社會發(fā)展的趨勢表明,國家并非共同體發(fā)展的頂點?!敬鸢浮繕?gòu)建人類命運共同體,合作雙贏黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出構(gòu)建人類命運共同體,描繪了人類社會發(fā)展進(jìn)步的美好圖景。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)?!懹蚊舳脤W(xué),不恥下問。供選立意有:盡信書則不如無書。【審題】本題是一道含有權(quán)衡比較的思辨類材料作文,命題有突出培養(yǎng)學(xué)生的敢于批判懷疑的意識的指向?!?,考生需要結(jié)合時代的特點以及人們的生活現(xiàn)實來闡發(fā)自己的思考。帕斯卡爾曾說過:“思想造就人的偉大。可見,善于與不善于讀書,其實有著天差地別的效果,關(guān)鍵在于是否能依據(jù)實際靈活變通。材料一:《忘我》:只有一副眼鏡,人呢?是不是鉆進(jìn)書里去了?材料二:“人生如春蠶,作繭自纏裹。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。對待工作就要一絲不茍、盡心竭力、任勞任怨,要有吃苦在前,享受在后的奉獻(xiàn)精神。追求個體實惠成為一種時尚,而無私奉獻(xiàn)精神則略顯尷尬,喚醒人們的集體意識與奉獻(xiàn)精神成了重中之重?!盁o我”不只是簡單的無私念、無私心,更包含不計個人私利甚至個人安危的理想抱負(fù)、堅定意志和不懈努力等。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意?!甭牭竭@番話,很多人為馬云豎起了大拇指。中國“雜交水稻之父”袁隆平,更是在年少時便立下了兼濟天下的“無我”理想。②文體特征明顯(詩歌除外)。兩千多年前,莊子說,至人無己,神人無功,圣人無名。寫作時不限于寫人,也可以擴大視野,深度挖掘,寫事物,如文化發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè)、國家定位等多領(lǐng)域,這樣可以避免題材的雷同,也可以讓閱卷者呼吸到新鮮的空氣?!窘馕觥吭囶}分析:本次作文材料共兩句話:材料中的第一句話可以理解為“跟在別人后面”,如果邯鄲學(xué)步、生搬硬套……這樣就喪失了自我;第二句話可以理解為“跟在別人后面”,如果見賢思齊、擇善而從……這樣可以更好地發(fā)展自己?!薄吨杏埂防锏倪@番話更是告訴我們千萬不能盲從,而要謹(jǐn)慎地思考別人的方法是否適合自己,然后再去實踐?!叭缃竦娜毡荆澜缟系牡诙蠼?jīng)濟強國,如何憑借其彈丸之地發(fā)展至此?那是因為日本人善于學(xué)習(xí)、模仿他人的優(yōu)點,長處?!敬鸢浮恳娰t思齊雖然會贊美跌倒千次仍勇敢站起來的勇氣,但我仍對其不善于借鑒前人經(jīng)驗的“愚”感到惋惜。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。文章的結(jié)構(gòu)宜采用總分總的形式。宏大敘事層面:在激蕩的、競爭日益激烈的國際環(huán)境下,勇立潮頭,乘勢而上?!巴ǖ廓M窄阻礙”下的困頓,善于化害為利。若我們泛談要有所為,化害為利,那么“狹管風(fēng)”這個特殊現(xiàn)象在材料中出現(xiàn)便沒有意義。在行動時我們得找準(zhǔn)適合自己的方向。事實證明,他們的選擇是正確的,只有找準(zhǔn)了自己的方向,才能把握住自己的人生。【答案】【例文】把握方向,順勢而為“采菊東籬下,悠然見南山”是陶潛的方向;“歷盡難中難,心如鐵石堅”是蘇武的方向;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!笔囚斞傅姆较?;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的方向。行文結(jié)構(gòu):,如本題“我最喜歡習(xí)近平總書記的‘無我’”“無我”“有我”,然后亮明觀點,在“無我”境界中,我最喜歡習(xí)近平總書記的“無我”。3. “窮則獨善其身,達(dá)則兼濟天下”,這是儒家的處世態(tài)度,體現(xiàn)著大儒對“無我”還是“有我”的選擇。一八”事變爆發(fā)后,這個沒有多少理科基礎(chǔ)的青年人拍案而起,毅然轉(zhuǎn)學(xué)物理系。實現(xiàn)人民對美好生活的向往是領(lǐng)袖至高無上的追求,人民的利益就是至高無上的利益?!窘馕觥俊驹斀狻繉忣}:這是一道半命題作文,橫線處可填莊子(道家)、王國維(詩家)、新時代或習(xí)近平(共產(chǎn)黨人)。“無我”是幸福的守候。習(xí)近平總書記“無我”是對自我的淡化,不矜名節(jié),不取功利,是奉獻(xiàn),是擔(dān)當(dāng)。莊子說,“至人無己(即無我)”,這是道家的追求;清代王國維則說,“有有我之境,有無我之境”,這是詩家的評說;新中國成立后,鼓勵“忘我”工作(學(xué)習(xí))等,一時蔚然成風(fēng),這是時代新風(fēng);最近,習(xí)近平總書記又發(fā)出了“我將無我,不負(fù)人民”的錚錚誓言,這是真正共產(chǎn)黨人的高標(biāo)!注:“最后,我有一個很好奇的問題,不知能不能問一下?”2019年3月22日下午,意大利眾議院,習(xí)近平主席同眾議長菲科舉行會見,臨近結(jié)束時,“70后”的菲科突然拋出了這句話,“您當(dāng)選中國國家主席的時候,是一種什么樣的心情?”聽到眾人的笑聲,菲科補充道:“因為我本人當(dāng)選眾議長已經(jīng)很激動了,而中國這么大,您作為世界上如此重要國家的一位領(lǐng)袖,您是怎么想的?”習(xí)近平主席的目光沉靜而充滿力量,他說:“這么大一個國家,責(zé)任非常重、工作非常艱巨。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。新時代,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)時代新使命。最后可以寫自己感悟或做法,如我們,是祖國未來的建設(shè)者,我們肩負(fù)重任,任重道遠(yuǎn);不斷奮斗,讓中國在世界的東方崛起,在世界的東方復(fù)興等。所以,“70年來中國歷史的崛起與輝煌的歷程”這樣宏大的敘事主題便成為本次寫作不可回避的話題,這類話題契合國家和時代背景。70年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,你已不再是那龐大卻又卑微的弱國,你用實際行動向世界證明了自己!70年前,你在山腳下仰望著那些蓬勃發(fā)展、傲氣沖天的西方大國,而70年后,你不必再仰視他們,你已然追上了他們的步伐。70年的披荊斬棘,70年的昂揚奮進(jìn),這70年里,你經(jīng)歷了太多太多……但,這70年里,你遭遇的種種不為人知的苦難終于化作了累累碩果。70年披荊斬棘,70年風(fēng)雨兼程。五、略。(3)示例:立春之日雨淋淋,陰陰濕濕到清明。注意把你覺得有意思的地方寫得細(xì)致些。尤其是晚上,丁丁總要抱著憨憨熊睡覺?!薄昂冒?,好啊!”玩具們都響應(yīng)了。第四小節(jié): 。(3)寫一句關(guān)于春天的農(nóng)諺。(4+3=7分)高樓( )立 車水( )龍 大街( )巷 流( )溢彩炊( )裊裊 依山( )水 雞( )相聞 天高( )闊寫話: 三、開心句子谷。i tā 依 實 二、溫暖詞語家。(12分)t233。nɡ lu243。(19分)1. 字音和字形完全正確的一組是( )。(13分)1. 默寫《蜂》。 。五、口語交際吧。  玩具們找到它們的斷腿、殘臂、小輪子,還有翅膀……大家你扶著我,我拽著他,扛著這些斷腿、殘臂走出了丁丁的家。今天,丁丁怎么也睡不著。題目自擬。四、,二兒子在院里編織雞籠;最有趣的是小兒子頑皮、淘氣,趴臥在溪邊正剝蓮蓬。六、1. 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。”70年,中國從一個積貧積弱的國家,一躍而成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟體。從兩彈一星到北斗導(dǎo)航,從港澳回歸到加入世貿(mào),從中國橋到中國網(wǎng)……這些,可能都是70年前的你未曾想過的。但愿再過70年,在我們不懈的努力與堅持下,你會重返世界之巔,雄姿英發(fā),俯視一切,讓全世界都為你鼓掌!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。新中國成立70年來,我國政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技、外交、社會民生等各領(lǐng)域都取得了輝煌的成績,綜合國力近年來更是大幅度提升,令全世界瞻目?!舅夭摹炕仡?0年前,當(dāng)時的中國內(nèi)憂外患,貧困落后。少年強,則國家強!中華民族偉大復(fù)興夢,強國夢需要全員間踐行!親愛的祖國,讓我們以采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江成海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。我將無我,不負(fù)人民。這正是“無我”之境的最高表現(xiàn)。在北京天安門,每天有成千上萬的游客來參觀,而有那么一群人,他們每天幫助人們?nèi)ふ宜麄兯皇煜さ牡胤?,那就是民警,在這樣的一群人中有一個杰出的人,他就是王東明,他被人們親切的稱為“天安門廣場上的守護(hù)者”,他每天幫助的人們不下幾百個,而面對記者他說這樣的生活不累,這樣的工作很快樂。無論選哪一個角度寫,都不能忽視命題中的“最”這一限制性條件,它包含了比較的成分,對其它的“無我”觀要有所提及。這是一種博大胸懷。他淡化了那個出口成章的自我,選擇了“無我”的境界,放棄了曾有過的史學(xué)大師之夢,融入了那個硝煙四起的時代,成為眾多救國英才中的一個。其實,無論是困苦還是順達(dá),只要堅持內(nèi)心的道義,便能從容地在“無我”和“有我”間轉(zhuǎn)化。“無我”內(nèi)涵,即“是對自我的淡化,不矜名節(jié),不取功利,是奉獻(xiàn),是擔(dān)當(dāng)。每個人的選擇的方向不一定相同,就如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉。如果方向錯了,那么前進(jìn)就是倒退。著名主持人柴靜說:“我們處于什么樣的方向不要緊,重要的是我們朝什么方向移動。寫作時一定要關(guān)注兩個點:相關(guān)度和深廣度。材料準(zhǔn)備:舉例時一定要注意的問題是,無論舉什么例子,都要想清楚,對他而言,風(fēng)是什么?個人敘事層面:在激烈的競爭中,化競爭為動能,或者處于瓶頸期,如何沖過去。朝鮮研制核武器,中國自主研發(fā)芯片,中國自己的北斗導(dǎo)航都是順勢而為的結(jié)果。論證部分,可以采用并列式,或者層進(jìn)式。 蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。歷史是一部書,先人是一面鏡,而身邊的朋友隨時都可以是參照物。早在唐代時,日本就曾派出譴唐史到中國學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化。時下,緊身衣褲四處流行,身材好的女孩穿上能凸顯自己的美麗,可肥胖的女子穿上只能凸顯自己的丑陋。理解材料時,首先要明確“跟在別人后面”的含義。點睛:材料作文審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié),要想寫好材料作文,必須全面理解材料,把握材料的主旨,了解材料所涉及的幾個方面或?qū)哟???鬃拥膶W(xué)生曾子說,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。③不少于800字。有人曾說:“袁隆平在發(fā)明了雜交水稻之后,完全可以申請專利,這樣便可以成為世界上最富有的人。這不也是很好地印證了“無我”這一觀點嗎?然而,當(dāng)今社會,“無我”在一些人眼中似乎成了吃虧、愚蠢的代名詞。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。寫作角度豐富。最后可以寫自己的看法或期待,如身處新時代的洪流中,我們當(dāng)“粗糲能甘”,但行前路,發(fā)揚“無我”精神,無問西東;“無我”之樹,必將灼灼其華等。無論干什么,都要把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,能夠簡簡單單單做事,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,做到有功勞時不伸手、有苦勞時不計較、有疲勞時不抱怨。在行文中,辨
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