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正文內(nèi)容

部編初中七年級下冊語文名著閱讀訓練含解析(1)-免費閱讀

2025-04-05 03:40 上一頁面

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【正文】 這是他的理想在經(jīng)歷次打擊之后而破滅的結(jié)果。 地名他很熟悉,即使有時候繞點兒遠也沒大關(guān)系,好在自己有的是力氣??忌鶕?jù)句子的整體表達進行分析,辨析句子的結(jié)構(gòu)特點進行修改。 (2)答案比較開放,同意不同意皆可,但要舉出相應(yīng)事例并進行簡單分析。雖然小說中沒有具體描繪他的遭遇,但可想而知,他一定是在社會中,遭到社會的迫害和排擠,不滿社會現(xiàn)實和人情冷漠,才制造了鸚鵡螺號。⑥游弋太平洋北部,終遇“獨角鯨”(諾第留斯號)【答案】 ⑥①⑤③④② 【解析】【分析】《海底兩萬里》主要講述了鸚鵡螺號(諾第留斯號)從日本海出發(fā),在太平洋西岸海域進行海底狩獵,在巴布亞新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間的托雷海峽中擱淺,教授等三人趁機在一座荒島上游玩,后來鸚鵡螺號(諾第留斯號)遭遇土著人襲擊,不過一船人仍安全離開,后在印度洋參加因受重傷而死的船員的海底葬禮,接著又在錫蘭(現(xiàn)在的斯里蘭卡)參觀海底采珠場,并救了遭遇鯊魚襲擊的采珠印度人,接著進入紅海,穿過海底隧道進入地中海,又在大西洋海域搜尋西班牙貨船的寶藏、參觀亞特蘭蒂斯的海底遺址,后來又在一座小島上開采煤礦,接著又潛入深海,探尋大海的深度,然后又向南極進發(fā),突破冰山與冰層,抵達南極點,不過后來又被冰山圍困,后來在全船人的努力下,總算順利突破冰山,后來又遭遇章魚襲擊,一名船員犧牲,緊接著,尼摩船長率領(lǐng)船員們擊沉了一艘不明國籍的戰(zhàn)艦,最終,教授三人在準備逃跑時遭遇漩渦,不過最終仍然順利逃脫,重返家鄉(xiāng)。情節(jié)內(nèi)容如:攢錢買車被搶、妻子難產(chǎn)死、錢被騙走、小福子上吊自殺等。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開;甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化…… 故答案為:⑴ B D;⑵ 【答案】 (1)B,D(2)A 【解析】【分析】(1)《格列佛游記》中的格列佛在“風暴中偏航”又于“麥田里獲救”,“孤身救艦隊”后又“奇招滅火災(zāi)”。 ⑶由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。 (1)本題是對文學常識和故事情節(jié)的考查。一聲不出的,他吃,他喝,他掏壞。坐車的不答應(yīng),他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。 A 祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜,(任意三點即可)【點評】⑴本題考查名著有關(guān)知識的掌握情況。從老馬和小馬身上祥子似乎看到了自己的過去和將來,他們的遭遇把祥子的希望打破了。文中說“二十歲以下的難健壯起來……四十歲以上的早晚是一個跟頭會死在馬路上”,那個黑暗社會軍閥、特務(wù)、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫,讓他走投無路,車一次次失去,祥子的悲劇是必然的。 故答案為:(1) ,理想第一次破滅。B處為二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車。祥子的悲劇不在于虎妞。請你幫他填充完整。挺好!”虎妞和祥子結(jié)婚后,劉四爺和虎妞徹底決裂,虎妞和祥子住在大雜院里,劉四爺一分錢都沒有資助過他們。為了存錢買車不吃茶喝酒、不賭博,甚至連生病都舍不得吃藥。②祥子在烈日下辛苦拉車,用自己辛苦節(jié)約三年的錢買車——他勤勞樸實。考生一方面需熟悉文學名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。 (3)祥子來自農(nóng)村,在他拉上租來的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者,這時的祥子是一個憨厚能干、堅韌好強、自信、要強、淳樸善良的青年。 造成變化的原因是:社會對他的剝削壓迫,使他的買車夢多次被破滅,而生活的重擔依然如故,甚至尤有過之,加上周圍人們對他的不理解。現(xiàn)在,他故意的耍壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死!…… 祥子,多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。需要考生不僅僅閱讀課本所介紹的那些內(nèi)容,而要有選擇性的多看看名著全本。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍把重傷致死的船員埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。凡爾納(或凡爾納);《海底兩萬里》(2)①尼摩船長和尼德如果有,地下水流因為兩海的水平面不同,必然要從紅海流到地中海。 ⑶此題考查學生對人物形象的分析能力。 尼摩艇長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。【解析】【分析】(1)根據(jù)文段中“尼摩船長、康塞爾”等人名可知選自《海底兩萬里》。 我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空氣箱的沉重了,也不覺得這厚厚的圓球的分量,我的腦袋在圓球中間搖來晃去,像杏仁在它的核中滾動一般。 示例2:尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物 ,是杰出的建筑師、工程師、航海家和學者。尼摩是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。 ⑶ 示例1:尼摩船長逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。【點評】⑴此題考查學生對名著知識的掌握情況。學習中要注意積累的廣泛性,既要注意的表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié),甚至要知道一些細節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。我利用‘諾第留斯’號去找尋這條通道,終于把它發(fā)現(xiàn)了,也冒險走過去了!教授,不久您也要通過我的海底地道了!”(1)該段話是________說的,選文出自________國作家________的著作________。這段話是尼摩船長告訴教授,他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過。蘭勇斗鯊魚救采珠人。 及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。(1)祥子是________(作者)的長篇代表作《________》中的一個人物形象?,F(xiàn)在,他故意的要壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死”等句子,可以看出他對車不是那么看重,對待拉車的事也沒有那份小心與認真了。 【點評】⑴文學常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學流派、文體知識等,重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品,平時注意積累,理出線索,形成體系?!闭埛抡帐纠?,從《駱駝祥子》一書中再選擇一位人物作介紹。如人性的美:祥子身強力壯。虎妞很能干,把人和車廠的生意打理的井井有條。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格。假若這個主意能實現(xiàn),他算是又拉上了自己的車。祥子又有車了。梳理祥子的人生經(jīng)歷。祥子是社會中的人,而且所面對的那個“強大的、罪惡的、病態(tài)的社會”,正是這樣的社會才是造成他人生悲劇的主要原因。祥子的悲劇不在于虎妞。6.名著閱讀。(節(jié)選自《駱駝祥子》)選段中“一老一少”是________(填人物);祥子“
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