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部編版四年級下冊語文:第一單元測試題(三)附答案-免費閱讀

2025-04-05 03:38 上一頁面

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【正文】 不屑任何人的理解,萎靡不振,頹廢消沉,消磨時光,親手剪斷自己的生命……不知從何時起,自己學(xué)會了習(xí)慣等待,讓那無情的日子任意從自己的身旁溜走。最后作為學(xué)生代表說說自己的打算,鼓勵同學(xué)們一起繼承和發(fā)揚五四精神,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)。參考立意:,要用行動詮釋擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,敢于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,才無愧于五四精神的傳人“小我”,樹立高遠(yuǎn)的志向,擔(dān)當(dāng)起時代賦予的重?fù)?dān)可用素材::長夜漫漫赤縣天,終于,從大學(xué)校園中,揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》,科學(xué),民主,共產(chǎn)主義小組?!?習(xí)近平總書記說得好:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。有了做大事的志向還不夠,還要去“做”?! 遗d亡,匹夫有責(zé),壯士斷腕,血染戰(zhàn)場,在積貧積弱的近代中國,在光明和黑暗殊死搏斗的疆場,中國大學(xué)也成為堅強的堡壘,民主和科學(xué)的旗幟漫卷西風(fēng)高高飄揚。要求:①恰當(dāng)引用三句名言。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。接著分析大學(xué)生的時代使命,樹立“不做假帳”的志向。王羲之的行書眾人皆知,筆若游龍,行云流水。厚德為骨,自強為風(fēng),風(fēng)骨之間,方顯人生本色。本篇作文立意時,抓住材料內(nèi)容,篩選立意關(guān)鍵句“請從中選擇兩三則校訓(xùn),使之形成有機的關(guān)聯(lián)”“向知心朋友談?wù)勀愕娜松?guī)劃和價值追求” 。我們大學(xué)生應(yīng)該做到實事求是,要敢于面對現(xiàn)實、面對自己。毛澤東曾在《改造該們的學(xué)習(xí)》中作過這樣的論述:“‘實事’,就是客觀存在的一些事物,‘是’,就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’,就是大家去研究。當(dāng)今社會,不知從什么時候起,做假賬已經(jīng)成了一個公開的秘密。本題還要注意文體要求——演講稿,寫作時還要注意演講稿基本格式和演講詞的特點。(四)進(jìn)一步深入闡述。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。(一)一個響亮的標(biāo)題。作文時,①可圍繞體現(xiàn)改革開放四十年來觀念變遷六方面的事實、現(xiàn)象,來談觀念變遷的作用和影響等。就業(yè)觀念的改變成就了市場人才的繁榮,而目前人們常說的最寶貴財富就是人才。同樣就業(yè)觀念是一個不容忽視的改變。經(jīng)濟學(xué)中有資金流通帶來繁榮的說法。鴉片戰(zhàn)爭之辱、圓明園之痛、辛丑條約之無奈,始終是十幾億中國人民心中揮之不去的陰影。2018年是改革開放40周年,習(xí)近平在新年賀詞中說:“改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的必由之路。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向:閱讀的意義。材料作文的特點是要求考生依據(jù)對材料的分析、整合,來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,屬于自命題作文。任意擴大“共享”的范圍和限度,圍剿扼殺“獨享”的合法存在,這是一種極端思想,有害無益。“共享”是和“獨享”相對的概念,但兩者互相依存,不可分割。共享時代已經(jīng)來臨,但有些東西又似乎不能共享或無須共享。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。任務(wù)驅(qū)動型作文隸屬于材料作文,材料作文,一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。于是我獲得了各種榮譽,增長了知識,拓寬了視野,也有了一技之長。在高中,你會有緊張的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)雜的人際關(guān)系和各種課外活動,你會和同學(xué)之間形成良好的競爭氛圍。不少于800字。能力層級為表達(dá)運用 E。成功需要腳踏實地。在名師周桐的指導(dǎo)下終于練成了岳家槍,并率領(lǐng)王貴等伙伴投身于抗金愛國的愛國洪流之中。自命清高的湯姆天天夢想著天上掉餡餅給他,這樣想走捷徑的人往往一事無成,碌碌終生。【答案】成功需要腳踏實地臺上一分鐘,臺下十年功?!靶绿倥?,老藤不怕。所以可從莫虛度時光,要抓住機遇;從積蓄力量,厚積而薄發(fā)等角度立意。也許無所謂結(jié)果,無所謂終極目標(biāo),但活著你總得等待些什么,因為我們需要這一個一個的過程組成我們圓滿的人生。等待,因其有所希冀而令人興奮,又因等待的過程無所事事而使人百無聊賴。凱勒在守候著虛擬的“三天光明”,唯美的海子總在期待著“春暖花開”;鮑爾吉蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。此外,轎夫的職責(zé)是抬轎,就不要怕腳下的污泥濁水;御史的職責(zé)是監(jiān)察彈劾,就要勇敢面對污穢,不要畏葸不前,由此可立意:“盡職盡責(zé),勇往直前”“大膽行路,不怕濕鞋”“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”等等。這“一不小心踩進(jìn)泥水里”就是造成轎夫前后變化的關(guān)鍵。本題這則材料,文字不多,卻是故事中套故事。再苦再累也要懂得善始善終,不輕易言敗,生活就多一份耀眼的精彩。誠然,聰慧的“天才”們總能在極短時間內(nèi)學(xué)有所成,這樣的成績值得褒獎。農(nóng)民在田間勞作,需要善始善終才能收獲豐碩;軍人在方陣操練,需要善始善終才能嚴(yán)整強大;學(xué)子在書海奮筆,需要善始善終才能卓爾不群。心生蓮花,芬芳自來;以①⑥為基礎(chǔ),結(jié)合我國40年來改革之路,談?wù)劯母镆驎r而異,因地制宜,適合自己,才是最好的;等等。第四句是李大釗的名言,“大凡新命之誕生,新運之創(chuàng)造,必經(jīng)一番苦痛為之代價”,意思說新事物產(chǎn)生必須經(jīng)歷一番艱難險阻,要有一定的代價。所以本題還是一則隱性的任務(wù)驅(qū)動型作文。孫中山選擇改變,從學(xué)醫(yī)到從政,這無疑是給自己打開了一條通路?!耙蝗プ吓_連朔漠,獨留青冢向黃昏”的無奈,卻換來了天下太平的盛世,正是這無私的接受,留下了世代相傳的千古絕唱。讀了上面六句話,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。閱讀下列材料,根據(jù)要求寫作。全村19個村民小組,也紛紛捐錢,從而使“錦泉一元愛心社”的救助資金達(dá)到5萬多元,已救助39人次,發(fā)放救助款14000余元。結(jié)尾部分,照應(yīng)材料以及題目和開頭,總結(jié)全文,明確或升華深化觀點,發(fā)出號召,提出希望。它要求學(xué)生先讀懂材料的內(nèi)容與含意,在此基礎(chǔ)上按照任務(wù)指令作文。少些玩耍,多些用功。常言說:“一個好漢三個幫”。我有些心里話想跟你們說。材料二:中科大學(xué)工處通過“一卡通”系統(tǒng)對每月就餐60次以上,進(jìn)行自動“鎖定”。歌德說:你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個世界以意義。能力層級為表達(dá)運用E。要苦干,就實干,要從自己做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揮獻(xiàn)身精神,我國默默無聞的無名英雄也是為實現(xiàn)我們偉大理想,為爭取我國社會主義現(xiàn)代建設(shè)的早日實現(xiàn)而戰(zhàn)斗的!【解析】試題分析:這則材料由事例和闡述組成,事例部分從中央電視臺的節(jié)目說起,落腳點在陳沖的話上,闡述部分明確表明看法,結(jié)合起來,材料指向一個話題:每個人在世間是“過客”而非“做客”,每個人都應(yīng)該思考清楚:怎樣在短暫的人生中活出自己,在蒼茫的世間留下自己的痕跡。培養(yǎng)下,通過自己的長期實踐,在勞動、戰(zhàn)斗、工作各個方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,終于鍛煉成為一個具有崇高的理想。一代人有一代人的青春,不同的青春有著共同的旋律這就是理想、信念、意志和飽滿的激情所鋪成的生命之歌?!敬鸢浮烤竦牧α俊朵撹F是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫的長篇小說,是蘇聯(lián)時會主義文學(xué)中一部最輝煌的名著,已經(jīng)成為世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。(2)車水馬龍:形容街道十分熱鬧。(2)我覺得春天的景色十分美麗。 及 的順序觀察了的鄉(xiāng)村表達(dá)了作者 之情。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景。?用直線畫出來,請你也說說原因。 秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。(修改病句) 。 (4)下面哪句詩是描寫農(nóng)村景色( ),遙看瀑布掛前川。按課文內(nèi)容回答問題。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。n x249。 d224。o w232。 qǐ l236。( )田野的盡頭,連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。(1)三月桃花水照出了美麗的春天,你看到了( )。,天涯共此時。(3)藺相如說:“秦王若有誠意換壁,我就把壁交給您。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織??!織,織,織,織?。 蹦歉杪曊婧寐?,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 。眺望遠(yuǎn)處。瞧,一個個大西瓜像一個個胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里,夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨? 。(3)藺相如說,秦王若有誠意換壁,藺相如就把壁交給您。 、擬人、比喻和擬人的修辭手法。它被譯為到中國半個世紀(jì)以來一直盛傳不衰。保爾的生命之歌響徹在作品的始終,更濃縮在他有關(guān)人性、人生價值。堅毅的意志和剛強的性格。角度一:生命不能長久,精神(影響)可以不朽?!久麕燑c睛】這是一道材料作文的題目。本角度適宜從現(xiàn)實中選材。核實情況后,系統(tǒng)會在這該生“一卡通”賬戶中按月存入相應(yīng)補助。托爾斯泰說過:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有不同”,家庭暫時的困境不是家長主觀造成的,也不是我們希望的。得到別人的幫助,不是為博得別人的憐憫,而是“借力”,幫助自己站在更高的平臺,更好的發(fā)揮自己的聰明才智,服務(wù)社會,以幫助那些更需要自己幫助的人。多理解父母的艱辛,少浪費一分錢。命題人特意增加了包含著具體要求的任務(wù)性指令。使用祈使句或者呼告修辭。救助的對象包括革命傷殘軍人、重癥患者、空巢老人等。(1) 御政之首,鼎新革故。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲;不少于800字。上天給我勇氣,改變可以改變的事。孟德爾堅持自己的遺傳定律至死不渝,以至后人稱他是“遺傳學(xué)之父”,這樣的智慧同樣是善變者的智慧。題目要求以“其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章”,所以立意前,要全面理解這六句名言所表達(dá)意思。第五句語出《禮記?大學(xué)》,“茍日新,日日新,又日新”意思說如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。雜交水稻之父研制出舉世聞名的超級水稻。然而這些“神童”卻通常在名滿天下后忽然變得無聲無息,一如仲永;沒有當(dāng)上科學(xué)家,沒有最終的功成名就,只是帶著昔日的名譽悄然沉沒。事事虎頭蛇尾,只能像龜兔賽跑中那只自大的兔子,把目標(biāo)埋葬在松懈之中。整體上看,說的是都察院長王廷相對新御史們說事,新御史心領(lǐng)神會;局部看,是轎夫的事。王廷相用轎夫的事,告誡新御史們,新任要職,要走好每一步,以防一不小心踩進(jìn)污泥濁水,受到污染,由此可以立意:“要防微杜漸”“謹(jǐn)防走錯第一步”“謹(jǐn)防失足泥水中”“要善始善終”“始終潔身自好難能可貴”“一步不慎影響終身”“一失足成千古恨”“提高警惕常備不懈”?!军c睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進(jìn)行立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”就有幾個審視角度。原野在寂寞里等待著詹姆斯因此,等待是混合了興奮與無聊的一種復(fù)雜的心境。的確,等待不免無聊甚至痛苦,但一無期待的人更是如同沉入了無聊的深淵。要注意擬一個出彩的題目。因為老藤的根扎得深,能吸到泥土深處的水分。人生就像一個大舞臺,只有當(dāng)你腳踏實地的努力了,才能在舞臺上走得從容??梢姡晒π枰_踏實地。滿腔抱負(fù),一心救國,腳踏實地,立志不移,終成民族英雄?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇新材料作文。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!敬鸢浮坎煌跣?,砥礪奮進(jìn)在我們眼里,高中就像是一場充滿挑戰(zhàn)的旅行,有幾分欣喜也有幾分陌生。生命就是一次次蛻變的過程,前進(jìn)的道路上,總會有風(fēng)吹雨打。很多同學(xué)都是零基礎(chǔ),學(xué)習(xí)起來很吃力,這些都不是問題,只要你付出就一定會有回報,即使等待的時間會很久,但是沒關(guān)系,它一定會來。提煉觀點的原則有兩個,一是要做到準(zhǔn)確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點;二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁?!敬鸢浮抗蚕碚\可貴,獨享價亦高有一對好友學(xué)習(xí)成績有所差異,但生活上幾乎不分你我,你的就是我的,我的就是你的。所謂“共享”,其實就是把個人“獨享”的東西拿出來和大家分享,“共享”始于“獨享”,“獨享”為“共享”提供基礎(chǔ)。京東創(chuàng)始人劉強東曾捐款3億元,用于母校的校區(qū)建設(shè)和學(xué)術(shù)研究。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨?!备母镩_放四十年來,中國社會各種觀念快速變遷,主要表現(xiàn)在以下方面:價值觀念、消費觀念、就業(yè)觀念、教育觀念、環(huán)保觀念、法制觀念。但是我們不可否認(rèn)的是在四十年前一次偉大的變革又重新將幾乎支離破碎的中國引上了富強之路——改革開放開辟的新道路。過去的人們不愿意花錢消費,令往往可享受到的消失,是我國商業(yè)并不繁榮。 過去人們從一而終,人生的路線普遍是學(xué)習(xí)——工作——退休。觀念造就人才從而推動社會發(fā)展。②圍繞改革開放四十年來觀念變遷六個方面中的任一個方面來談,化虛為實、化大為小、小中見大等均可。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。
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