【正文】 【點(diǎn)評】《海底兩萬里》是中學(xué)生必讀名著。 【解析】【分析】《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。題目的作用為：概括主要事件；提出中心；交代事情的時(shí)間、人物等寫作對象；比較新穎，引人入勝吸引讀者閱讀興趣；交代文章的線索。見狀很多人都出手相救，祥子也是其中之一，只是祥子對老馬最好。（2）小馬兒因無錢買好藥病死了；老者（老馬兒）把那輛破車賣掉，天天就弄壺茶和些燒餅果子賣，勉強(qiáng)糊口。⑥游弋太平洋北部，終遇“獨(dú)角鯨”（諾第留斯號）【答案】 ⑥①⑤③④② 【解析】【分析】《海底兩萬里》主要講述了鸚鵡螺號（諾第留斯號）從日本海出發(fā)，在太平洋西岸海域進(jìn)行海底狩獵，在巴布亞新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間的托雷海峽中擱淺，教授等三人趁機(jī)在一座荒島上游玩，后來鸚鵡螺號（諾第留斯號）遭遇土著人襲擊，不過一船人仍安全離開，后在印度洋參加因受重傷而死的船員的海底葬禮，接著又在錫蘭（現(xiàn)在的斯里蘭卡）參觀海底采珠場，并救了遭遇鯊魚襲擊的采珠印度人，接著進(jìn)入紅海，穿過海底隧道進(jìn)入地中海，又在大西洋海域搜尋西班牙貨船的寶藏、參觀亞特蘭蒂斯的海底遺址，后來又在一座小島上開采煤礦，接著又潛入深海，探尋大海的深度，然后又向南極進(jìn)發(fā)，突破冰山與冰層，抵達(dá)南極點(diǎn)，不過后來又被冰山圍困，后來在全船人的努力下，總算順利突破冰山，后來又遭遇章魚襲擊，一名船員犧牲，緊接著，尼摩船長率領(lǐng)船員們擊沉了一艘不明國籍的戰(zhàn)艦，最終，教授三人在準(zhǔn)備逃跑時(shí)遭遇漩渦，不過最終仍然順利逃脫，重返家鄉(xiāng)。情節(jié)內(nèi)容如：攢錢買車被搶、妻子難產(chǎn)死、錢被騙走、小福子上吊自殺等。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化…… 故答案為：⑴ B D；⑵ 【答案】 （1）B,D（2）A 【解析】【分析】（1）《格列佛游記》中的格列佛在“風(fēng)暴中偏航”又于“麥田里獲救”，“孤身救艦隊(duì)”后又“奇招滅火災(zāi)”。 故答案為：⑴【示例1】選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時(shí)的激動、急迫，表現(xiàn)了祥子樸實(shí)（內(nèi)向、老實(shí)）的性格。 （2）先表明觀點(diǎn)，同意或不同意都可以。他人的影響也是造成悲劇的另一個(gè)原因（虎妞的難產(chǎn)死亡，小福子的自殺）。 （2）小說結(jié)尾寫到：“祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。【點(diǎn)評】分析一個(gè)人的形象時(shí)，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止來整體感知的。例如江姐就義部分，她受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅(jiān)貞不屈。波特與死亡圣器》三部作品中選出你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一部，然后根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，談出閱讀方法即可。波特與死亡圣器》：魔幻小說，本身吸引學(xué)生，該書記敘了哈利和朋友被迫流亡，一起尋找并銷毀魂器，最終與伏地魔展開驚心動魄較量的故事。小新：②________。6．初一（1）班正在進(jìn)行名著閱讀分享，請根據(jù)你的閱讀積累，補(bǔ)全下列對話。蘭——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當(dāng)尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時(shí)，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。 （2）要求學(xué)生能夠結(jié)合原著的故事情節(jié)，寫出人物性格的多面性。【示例3】斯內(nèi)普——他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，對哈利百般羞辱和刁難，表面上十分讓人厭惡；卻對哈利?波特的母親莉莉有著一生不變的愛戀，忍受著常人所無法想象的壓力與危險(xiǎn)，最后被殺死了，他是一個(gè)勇士。________，奇?zhèn)ス妍惖奈磥韴D景。 （1）◆活動一：薦名著 為將以下幾部名著推薦給更多的同學(xué)，請為它們選擇合適的推薦語。第二天，可怕的打擊開始了?。?）此語段出自《海底兩萬里》，文段中的船長是________（人物）。平時(shí)看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格； ⑷本題考查名著重要故事情節(jié)的識記能力。故選B。 （2）考查環(huán)境描寫的作用。 ）。茶由口中進(jìn)去，汗馬上由身上出來，好象身上已是空膛的，不會再藏儲一點(diǎn)水分?？墒牵娏俗鶅?，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。拉車的人們，明知不活動便沒有飯吃，也懶得去張羅買賣：有的把車放在有些陰涼的地方，支起車棚，坐在車上打盹；有的鉆進(jìn)小茶館去喝茶；有的根本沒拉出車來，而來到街上看看，看看有沒有出車的可能。一開始的祥子是勤勞的好強(qiáng)的。文中的人物A是“虎妞”。一聲不出的，他吃，他喝，他掏壞。坐車的不答應(yīng)，他會瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨(dú)自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。他躺了十天。A這才想起去請大夫。 ⑶本題考查探究名著藝術(shù)特色的能力。例如尼摩船長，他不僅富有正義感和同情心，同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。據(jù)此作答即可。③塑造了栩栩如生的人物形象。 （2）請結(jié)合選段內(nèi)容簡要分析尼摩船長的性格特點(diǎn)。 康塞爾樂得發(fā)狂了?！薄?“怎樣進(jìn)來？” 可是，不久就在船身上感到有些作為前奏的抖顫。 我又等了些時(shí)候，然后到客廳去。我聽到珊瑚石上石灰質(zhì)形成的不平表面在船邊上摩擦，沙沙作響了。 “我們要開行了。 “哪些巴布亞人？”尼摩船長回答，同時(shí)輕輕地聳一聳肩。 嵌板的外面放下來了。尼德 （3）請結(jié)合選段和原著，簡要分析一下這部小說的藝術(shù)特色。例如尼摩船長，他不僅富有正義感和同情心，同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。 故答案為：⑴儒勒【點(diǎn)評】⑴此題考查對文學(xué)常識掌握的能力。表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目，答題時(shí)要注意完整地理解題目的答題要求，要簡潔準(zhǔn)確地答題，對有些題目如欣賞寫作技巧的題，應(yīng)結(jié)合上下文語境、文章題材與體裁風(fēng)格等來準(zhǔn)確把握。扎了兩針，服了劑藥，他清醒過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？”剛顧過命來，他就問A：“車呢？”選段二及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。言語是人類彼此交換意見與傳達(dá)感情的，他沒了意見，沒了希望，說話干嗎呢？除了講價(jià)兒，他一天到晚老閉著口；口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。 （2）本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容情節(jié)的分析能力。后來的祥子頹廢了，從他現(xiàn)在懂得選擇事情了，有合適的包月才干；不然，拉散座也無所不可，不象原先那樣火著心往宅門里去了。那些拉著買賣的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丟臉，不敢再跑，只低著頭慢慢的走。他拉上了個(gè)買賣，把車?yán)饋?，他才曉得天氣的厲害已?jīng)到了不允許任何人工作的程度。他不敢再動了。 “買了第一輛車”之后“與虎妞結(jié)婚”之后“虎妞難產(chǎn)去世”之后“小福子”去世之后【答案】 （1）祥子在烈日下冒死拉車。寫烈日之“烈”：先寫了柳樹、馬路、便道在烈日下的景象，接著寫了狗、騾子、小販的表現(xiàn)，還寫了拉車的人的不同情態(tài)，一步步地寫出了烈日之“烈”。 故答案為：⑴祥子在烈日下冒死拉車。解答此題，學(xué)生必須對選項(xiàng)中涉及的名著內(nèi)容熟悉，才能準(zhǔn)確把握人物與情節(jié)搭配是否正確。 （2）體會文段中的語言，概括作品中船長具有哪些性格特點(diǎn)？（任寫兩點(diǎn)） ________【答案】 （1）尼摩（2）頭腦冷靜，沉著智慧，富有正義感和奉獻(xiàn)精神，反抗殖民主義者，是有勇有謀的工程師，海的隱者。 ①《基地》________，驚險(xiǎn)奇特的冒險(xiǎn)歷程。斯內(nèi)普示例：豬八戒——好吃懶做，垂涎美色，常提出散伙回家；還經(jīng)常搬弄是非，占小便宜；但憨厚樸實(shí)，還不失忠勇，當(dāng)師徒受阻于流沙河，他幾次潛入水中勇斗妖怪。（3）示例