部編語文小升初【閱讀理解】訓(xùn)練、體會文章的思想感情-20篇閱讀理解題和答案1-免費閱讀
【正文】 克雷蒂安是一個有著頑強毅力、刻苦學(xué)習(xí)的人。 tān jī m243。⑤他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓看著嘴巴和舌頭被磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你……”懂事的小男孩替媽媽擦著眼淚說：“媽媽，每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的?！棒~”還指像小黃那樣的人。這人生的路漫漫啊，我希望退休后開開心心地去釣魚，也希望你能輕輕松松來我家吃魚。局長說，人生有些東西猶如捕魚，是你的就是你的，不是你的光想也沒用，努力了就好；大家心里都裝著盞燈，像魚膘那么那么大的燈，真的很亮很亮呢！局長說完，用手比畫著魚的樣子。小黃買的釣具在大派用場，局長用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。局黨組將空的經(jīng)濟(jì)科科長位置放出，在單位宣布；嚴(yán)格按照組織規(guī)定，符合晉升條件者均可報名，一律競爭上崗。4．局長的魚大海局長突然發(fā)現(xiàn)自己開始蒼老時，已經(jīng)57歲。②自然段中加點詞語“無知”在文中的含義是什么？ ，卻為什么要閉著限睛做家務(wù)，還閉上眼睛練習(xí)走盲道？ ，她的丈大和女兒為什么都哭成了淚人兒？ ：方老師是由“小愛”出發(fā)，讀懂了“大愛”，還因此感染了“我”。結(jié)果，我一直順利地走到了家門前。醫(yī)生說，當(dāng)然是失明了，我聽了差點死過去。1. 在不使用“猝不及防”和”狹路相逢“兩個詞語、又不改變原段意思的情況下，請重寫第③自然段。幾個動作，在瞬間內(nèi)一氣呵成，讓人忘記了這竟是一頭野牛。但我發(fā)現(xiàn)，鏡頭里突然有了新的內(nèi)容。兩頭大野牛和一頭小野牛不知道前方危機四伏，它們歡快地向前奔跑，距離隊伍越來越遠(yuǎn)，卻離獅口越來越近。？ ？洪水季節(jié)又有哪些魚呢？用” “畫出描寫魚兒樣子的句子。先是枯水季節(jié)，隨山泉注入大堰河的溪流中，常見有－種拇指大小的彩色小魚，形狀有點像武昌魚的樣子，寬肚皮，細(xì)嘴、尖頭，陽光下鱗片兒七彩斑斕，很是好看。童年時我們吹柳笛非?？鞓?，這段生活是美好的。放學(xué)回家的路上，我們這些年齡不同的孩子們，常常忍不住各取所好，折一支粗細(xì)均勻、長度適中的柳條，輕輕扭動一陣，嫩綠的柳皮便開始松動，然后用牙咬住柳枝木芯，雙手將圓筒狀的柳皮慢慢抽下來，用指甲將一頭輕輕刮薄、捏扁，一支支長短、粗細(xì)不等的柳笛就此做成。在邊讀邊想中體會思想感情。我們在閱讀寫人記事類的文章時就要抓住表現(xiàn)人物特點的詞語，如描寫外貌、語言、動作、心理等的詞語來體會思想感情。寫景狀物的文章就要抓住表現(xiàn)景物特點的詞語來體會。邊讀邊想是體會文章思想感情的一種有效的方法，我們在體會文章思想感情的時候要入情入境地讀，設(shè)身處地地想。接著各自比賽似的用力一吹，便發(fā)出或是悅耳動聽，或是粗渾憋悶，或是細(xì)氣悠長的笛聲，酷似一曲春天里的交響樂，響徹鄉(xiāng)村街道。漲水的夏季，山中氣候變化無常，好端端的天氣會突變，轉(zhuǎn)瞬間就下起傾盆大雨，山洪裹著泥沙朝大堰河滾滾而來。 “農(nóng)夫山泉”和大堰河的水作比較，有什么目的？表達(dá)了作者怎樣的感情？ 大堰河，我的母親河參考答案，映著藍(lán)天白云的美景：聯(lián)系關(guān)于“河神的故事去說。③沒有任何征兆，埋伏的獅子們就紛紛躍起，三頭野牛猝不及防，已與獅子獲路相逢。⑥那剛剛逃走的兩頭野牛，竟帶著近百頭身強體壯的野?？癖级鴣怼Ｈ号Ｅ?，開始發(fā)動進(jìn)攻，在雷霆萬鈞的氣勢下，剩下的幾只獅子終于面露惶恐，它們無力地抵抗了幾下，便松開口，四散逃竄了。 ③自然段中加點的詞語有什么樣的表達(dá)效
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