【摘要】第一篇:語文八年級(jí)下冊(cè)《春酒》教學(xué)設(shè)計(jì) 一,教學(xué)目標(biāo):1,知識(shí)和能力 (1)速讀文本,整體感知文本內(nèi)容。 (2)有閱讀文字的感覺,文章的描述細(xì)節(jié),深入地俯視文本的感覺和感覺。2,工藝和方法 (...
2024-10-25 03:15
【摘要】 部編八年級(jí)語文下冊(cè)《安塞腰鼓》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過誦讀品味語言,感受安塞腰鼓蘊(yùn)含的生命力量。 2、領(lǐng)悟理解本文的主題。 教學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)文中多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用和多種修辭手法綜合運(yùn)用...
2025-04-05 03:48
【摘要】部編八年級(jí)語文下冊(cè)7《大雁歸來》 一、說教材分析 《大雁歸來》是八年級(jí)下冊(cè)二單元的一篇獨(dú)立閱讀課文,是優(yōu)美的散文,作者描寫了南飛的大雁、冬季的大雁、大雁歸來的情景、春雁覓食過程的鳴叫、孤雁、四月夜...
2025-04-05 03:46
【摘要】部編八年級(jí)語文下冊(cè)核舟記 ????????????????????????????????編寫: 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀并背誦課文,積累并扎實(shí)掌握常見的文言詞語及文言現(xiàn)象。 ? 2、通過合作探究...
【摘要】1/9《燈籠》參考教案教學(xué)目標(biāo)1.準(zhǔn)確認(rèn)讀并理解重點(diǎn)字詞。2.了解作者自由的散文筆法,體會(huì)作者在文中寄寓的情思。3.學(xué)習(xí)作者如何根據(jù)需要綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,品味作品富有表現(xiàn)力的語言。教學(xué)建議【教學(xué)方法】1.朗讀法和點(diǎn)撥法。2.品味分析法。3.合作探究法?!菊n時(shí)安排】1課
2024-11-01 08:45
【摘要】第五單元17壺口瀑布一、字音字形鑄.(zhù)告誡.(jiè)霎.時(shí)(shà)馳騁.(chěng)出軋.(zhá)汩.汩(gǔ)潺.潺(chán)怒不
2025-06-19 19:11
【摘要】17壺口瀑布◆走近作者梁衡,1946年生,山西霍州人。著名新聞理論家、散文家、科普作家和政論家,現(xiàn)任《人民日?qǐng)?bào)》副總編輯,中國人民大學(xué)新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師、中國作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員、中國記者協(xié)會(huì)全委會(huì)常務(wù)理事。主要作品有科學(xué)史章回小說《數(shù)理化通俗演義》;新聞三部曲《沒有新聞的角落》《新聞綠葉的脈絡(luò)
2024-11-17 15:33
【摘要】17壺口瀑布,感受文章重點(diǎn)字詞、短句和排比句增強(qiáng)語言氣勢(shì)和力度的表達(dá)效果。(重點(diǎn))、融情于景的寫作方法,感受作者在寫景過程中抒發(fā)的豐富的思想感情。(難點(diǎn))2段,回答下面的問題。(1)初次相識(shí),壺口瀑布給作者留下了怎樣的印象?驚心動(dòng)魄、氣勢(shì)磅礴。(
2024-11-16 21:53
【摘要】17壺口瀑布梁衡,山西霍州人,著名學(xué)者、新聞理論家、作家。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作品曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹理文學(xué)獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)。主要作品:科學(xué)史章回體小說《數(shù)理化通俗演義》;新聞三部曲:《沒有新聞的角落》《新聞綠葉的脈絡(luò)》《新聞原理的思考》;散文:《只求新去處》。作為游記類型之一,
2025-06-21 03:25
【摘要】部編人教版八年級(jí)語文下冊(cè)教案合集 第一單元教案 教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)本篇敘事有詳有略和生動(dòng)描寫農(nóng)家少年形象,和抒情作用。 2.學(xué)習(xí)運(yùn)用情節(jié)結(jié)構(gòu)分析小說,并理解文中敘事有詳有略的寫作特點(diǎn)。 ...
2025-04-02 04:17
【摘要】部編版八年級(jí)下冊(cè)《石壕吏》的教學(xué)設(shè)計(jì) 部編版八年級(jí)下冊(cè)《石壕吏》的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):理解積累文言詞語,理解課文寓意,理解對(duì)比、襯托手法以及“詩史”的特點(diǎn)。 2、能...
2024-12-07 02:08
【摘要】第一篇:壺口瀑布教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《壺口瀑布》中壺口瀑布先聲奪人,氣吞山河的氣勢(shì)以及水霧幻化出的彩虹,引發(fā)了作者澎湃的激情,表達(dá)了作者無比熱愛祖國,無比熱愛美麗山川的真摯情感。 課文分四個(gè)部...
2024-10-25 16:12
【摘要】部編八年級(jí)語文下冊(cè)《禮記兩則》 【原文】 《禮記》二則 【朝代】先秦 雖有嘉肴 雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也...
2025-04-05 03:33
【摘要】部編八年級(jí)語文下冊(cè)《禮記》練習(xí)及答案 。 《雖有嘉肴》選自《__________》,《禮記》又名《________》,________家經(jīng)典著作之一,是戰(zhàn)國至秦漢間________論著的匯編?!秾W(xué)...
【摘要】部編八年級(jí)語文下冊(cè)《口語交際應(yīng)對(duì)》說課稿 一、依據(jù)課標(biāo)說教材 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在“實(shí)施建議”中指出:“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的...
2025-04-05 03:53