副校長教學(xué)工作總結(jié)4篇-免費閱讀
【正文】 只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認為是搞形式主義，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上?！ 「愫媒虒W(xué)研究工作。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔(dān)，讓教師有限的精力用在刀刃上?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述 做好校長的助手?！ ∽W(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。在制定各類計劃時。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)?！ ±^續(xù)深入研究探討，確保課題研究成果?！ ∽プ蓚€關(guān)鍵：在實施教學(xué)精細化管理工作的半年時間里，我們感到：實施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價?！ 、抓學(xué)習(xí) 我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案?！ ∽プ〗虒W(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高?！ 〗逃虒W(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了?！ ∽熧Y隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。在全校推廣展覽，并給予獎勵。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。 抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。本文格式為Word版，下載可任意編輯副校長教學(xué)工作總結(jié)4篇副校長教學(xué)工作總結(jié)4篇 總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?！ 〗虒W(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。 抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)?！ ?如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。AB卷。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生。 抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。在全校推廣展覽，并給予獎勵。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。幾年來，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以
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