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20xx-20xx學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市第一小學(xué)教育集團(tuán)蘇教版五年級下冊期中測試數(shù)學(xué)試卷(解析版)-免費(fèi)閱讀

2025-04-03 02:07 上一頁面

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【正文】 (20-15),=20247?!军c(diǎn)睛】本題考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù),利用最大公因數(shù)解答問題。【詳解】4和7的最小公倍數(shù)是:47=289:00+28分=9:28答:兩盞燈下一次同時閃爍是9時28分?!窘馕觥俊驹斀狻康捉牵?80176。而且他們從跑道的同一地點(diǎn)同時出發(fā)往相反的方向跑,經(jīng)過多少秒兩人第一次相遇?【答案】30秒【解析】【分析】由題意可知,李老師和張老師第一次相遇正好跑完一個全長,根據(jù)路程=速度和時間,時間=路程247?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小玲今年歲。(1)拼成的正方形的邊長最小是( )厘米。(2)每個小朋友分得3升牛奶的( )。故選擇:C【點(diǎn)睛】此題考查了公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,當(dāng)數(shù)字較大時,求兩個數(shù)的公因數(shù)用短除法?!军c(diǎn)睛】此題主要考查奇偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),重點(diǎn)掌握奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)。8=7(排)【點(diǎn)睛】求得24和32的最大公約數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。如果男、女生分別排隊(duì),要使每排人數(shù)相同,每排最多排( )人,這時男、女生一共要排成( )排。(填“奇”或“偶”)【答案】 (1). 奇 (2). 奇【解析】【分析】1+3+5+…+29中,共有15個奇數(shù),奇數(shù)個奇數(shù)相加,和還是奇數(shù);135…29中,全部都是奇數(shù),積還是奇數(shù),據(jù)此解答?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,主要清楚分?jǐn)?shù)是把單位“1”平均分成若干份,取其中的幾份?!驹斀狻坑煞治鲋喊貥涞目脭?shù)是松樹的1247?!驹斀狻坑煞治鲋喝齻€連續(xù)偶數(shù),其中最小的一個是a,最大的一個是a+4?!敬鸢浮? (1). ab (2). b【解析】【分析】首先要判斷a和b的關(guān)系,當(dāng)它們互質(zhì)時,最小公倍數(shù)就是a和b的乘積,最大公因數(shù)就是1;當(dāng)它們存在倍數(shù)關(guān)系時,最小公倍數(shù)就是較大的那個數(shù),最大公因數(shù)就是較小的那個數(shù)。4=【點(diǎn)睛】理解““平均分”及“分?jǐn)?shù)的意義”是解答本題的關(guān)鍵。19=( )+( ) 42=( )( )( )【答案】 (1). 2 (2). 17 (3). 2 (4). 3 (5). 7【解析】【分析】只有1和它本身兩個因數(shù)的自然數(shù)為質(zhì)數(shù),據(jù)此解答即;根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的意義,把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)連乘積的形式,叫作把這個合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),由此解答。11. 小明用數(shù)字組成了兩個三位數(shù)a25 和31a,要使a25是3的倍數(shù),31a是2的倍數(shù),a是( )或( )。9. ( )個是,7個是( )?!敬鸢浮?【解析】【分析】在自然數(shù)中,不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)?!敬鸢浮? (1). ①②④⑤ (2). ①②⑤【解析】【分析】等式是含有等號的式子,方程是含有未知數(shù)的等式,據(jù)此解答?!敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知正方形的邊長和等邊三角形的邊長相等,這個多邊形的周長是5條邊的和,據(jù)此列方程解答即可。 30和15最大公因數(shù):( ),最小公倍數(shù):( )。6=【答案】80;;;6 ;y;;【解析】【分析】【詳解】略2. 解方程。鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)2020—2021學(xué)年度第二學(xué)期五年級數(shù)學(xué)階段性課堂練習(xí)一、注意審題,細(xì)心計(jì)算。 x+=10 x247。12和16最大公因數(shù):( ),最小公倍數(shù):( )?!驹斀狻扛鶕?jù)題意邊長為x分米?!驹斀狻吭冖?+x=18②x+21=36③17x④5=9⑤y247。一個自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)?!敬鸢浮? (1). 5 (2). 【解析】【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù);把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位;分?jǐn)?shù)都是由幾個分?jǐn)?shù)單位組成的?!敬鸢浮? (1). 2 (2). 8【解析】【分析】根據(jù)5的倍數(shù)的特征,個位上是0、8的數(shù)都是2的倍數(shù);一個數(shù)各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù);這個數(shù)-定是3的倍數(shù)?!驹斀狻?9=2+1742=237【點(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)數(shù)的意義,要熟記常用質(zhì)數(shù)以及分解質(zhì)因數(shù)的方法。14. 一節(jié)課的時間是小時?!驹斀狻浚?)a、b的最大公因數(shù)是1,說明a和b是
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