20xx-20xx學年江蘇省鹽城市東臺市第一小學教育集團蘇教版五年級下冊期中測試數(shù)學試卷(解析版)-文庫吧
2025-04-03 02:07 本頁面
【正文】 詳解】2235＝415＝60所以A＝60【點睛】本題主要考查對分解質因數(shù)的理解。9. （ ）個是，7個是（ ）?！敬鸢浮? (1). 5 (2). 【解析】【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)；把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份的數(shù)，叫做分數(shù)單位；分數(shù)都是由幾個分數(shù)單位組成的。據(jù)此解答。【詳解】5個是，7個是?！军c睛】此題考查的是分數(shù)的意義，關鍵是掌握分數(shù)單位的意義。10. 的分數(shù)單位是（ ），至少再減去（ ）個這樣的單位，這個分數(shù)正好等于整數(shù)1?！敬鸢浮? (1). (2). 7【解析】【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫作分數(shù)，表示其中一份的數(shù)，叫作分數(shù)單位，根據(jù)分數(shù)單位的意義解答即可?！驹斀狻康姆謹?shù)單位是；1＝－＝，有7個；【點睛】本題考查分數(shù)單位的意義，根據(jù)分數(shù)單位的意義解答問題。11. 小明用數(shù)字組成了兩個三位數(shù)a25 和31a，要使a25是3的倍數(shù)，31a是2的倍數(shù)，a是（ ）或（ ）。【答案】 (1). 2 (2). 8【解析】【分析】根據(jù)5的倍數(shù)的特征，個位上是0、8的數(shù)都是2的倍數(shù)；一個數(shù)各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)；這個數(shù)－定是3的倍數(shù)。 同時是2和3的倍數(shù)的數(shù)，個位必須是偶數(shù)且各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻縜25各個數(shù)位上數(shù)字之和是：a＋2＋5＝a＋7，當a是2或8時，是3的倍數(shù)、同時當a是2或8時，也滿足31a是2的倍數(shù)。所以a是2或8?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握3的倍數(shù)的特征及應用。12. 在括號里填不同的質數(shù)。19＝（ ）＋（ ） 42＝（ ）（ ）（ ）【答案】 (1). 2 (2). 17 (3). 2 (4). 3 (5). 7【解析】【分析】只有1和它本身兩個因數(shù)的自然數(shù)為質數(shù)，據(jù)此解答即；根據(jù)分解質因數(shù)的意義，把一個合數(shù)寫成幾個質數(shù)連乘積的形式，叫作把這個合數(shù)分解質因數(shù)，由此解答。【詳解】19＝2＋1742＝237【點睛】本題主要考查質數(shù)的意義，要熟記常用質數(shù)以及分解質因數(shù)的方法。13. 有3箱橘子，把這些橘子平均分給4個班，每班分得（ ）箱，每班分得總數(shù)的（ ）?！敬鸢浮? (1). (2). 【解析】【分析】有3箱橘子，把這些橘子平均分給4個班，是平均分的問題，用3除以4即可解答。每班分得總數(shù)的幾分之幾，以4個班級為單位“1”，每班占其中的一份，根據(jù)分數(shù)的意義，用1除以4即可。據(jù)此解答?！驹斀狻?247。4＝1247。4＝【點睛】理解““平均分”及“分數(shù)的意義”是解答本題的關鍵。14. 一節(jié)課的時間是小時。這里的“”是把（ ）看作單位“1”，平均分成3份，（ ）相當于這樣的2份。【答案】 (1). 1小時 (2). 一節(jié)課的時間【解析】【分析】小時表示把1小時平均分成3份，取其中的2份，據(jù)此解答。【詳解】一節(jié)課的時間是小時。這里的“”是把1小時看作單位“1”，平均分成3份，一節(jié)課的時間相當于這樣的2份。【點睛】此題考查了單位“1”的認識以及分數(shù)的意義，認真解答即可。15. a和b都是自然數(shù)，如果a、b的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是________；如果a＝5b，a、b的最大公因數(shù)是________?！敬鸢浮? (1). ab (2). b【解析】【分析】首先要判斷a和b的關系，當它們互質時，最小公倍數(shù)就是a和b的乘積，最大公因數(shù)就是1；當它們存在倍數(shù)關系時，最小公倍數(shù)就是較大的那個數(shù)，最大公因數(shù)就是較小的那個數(shù)?！驹斀狻浚?）a、b的最大公因數(shù)是1，說明a和b是互質數(shù)，兩個互質數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的乘積，即ab。（2）a＝5b時，a就是b的5倍，即：a247。b＝5，那么a、b的最大公因數(shù)就是b。故答案為：ab；b?！军c睛】掌握求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)方法是解決此題的關鍵。16. 三個連續(xù)的偶數(shù)，其中最小的一個是a，最大的一個是（ ）?！敬鸢浮縜＋4【解析】【分析】本題是一個用字母表示數(shù)的題，由所給條件可知：a是三個連續(xù)偶數(shù)
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