【正文】 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是古詩詞、古文的背誦與默寫。要注意表頭和表腳的文字，弄清說明對(duì)象和比較角度。如果你是反方，請(qǐng)你列舉網(wǎng)上交友的壞處有哪些（至少兩點(diǎn)）。【點(diǎn)評(píng)】本題考查概括文中內(nèi)容要點(diǎn)的能力。要求用特定的景物寫出自己的觀察體驗(yàn)；恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人兩種修辭手法；100字左右。 ⑵本題考查活動(dòng)的設(shè)計(jì)，注意要突出主題。講清具體的時(shí)間與地點(diǎn)。如可以借助廣播電視、網(wǎng)絡(luò)或直接到公共場所進(jìn)行誠信交友宣傳，可以向青少年學(xué)生發(fā)出正確交友倡議書等。字?jǐn)?shù)要適中，內(nèi)容要積極，用語要通俗，句式要整齊，修辭要顯明，讀起來朗朗上口。 （2）請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。仿寫要注意三點(diǎn)，一是注意句式，二是注意修辭，三是注意字?jǐn)?shù)，語意連貫。11．仿照畫線部分補(bǔ)寫句子，要求句式相同，內(nèi)容符合語境，并與上文銜接順暢。 和善信誠出世風(fēng) 【解析】【分析】（1）這兩個(gè)材料的中心句分別是：家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)作風(fēng)；家風(fēng)已成為中國家庭傳承千年的精神尺度。 東海白鶴10．閱讀下面材料，按要求作答。 ⑶ 示例：網(wǎng)上交友是可以的，但應(yīng)慎重，否則會(huì)帶來不良后果，父母是養(yǎng)育我們的親人，應(yīng)多與他們溝通、交流，以增加彼此間的了解和感情，從而成為最知心的朋友。 （2）認(rèn)真讀“關(guān)于中學(xué)生結(jié)交朋友”的調(diào)查報(bào)告，要關(guān)注數(shù)字并對(duì)數(shù)字進(jìn)行比較，其中中學(xué)生結(jié)交朋友注重人品的最多，占46%，而憑感覺交友和看重外表交友的都占20%，而覺得有內(nèi)涵才交友的最少，占18%。 （1）（活動(dòng)一:自我介紹） 你剛進(jìn)入初中，一切都是新的:新環(huán)境，新教師，新同學(xué)?！薄敬鸢浮?科技可能引起有關(guān)問題。 故答案為： 金豬揚(yáng)起騰飛志，神鼠昂首奮發(fā)心【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)對(duì)聯(lián)知識(shí)的積累和漢字的書寫能力。7．語言表達(dá) 微風(fēng)吹過充滿生機(jī)。（不超過15個(gè)字） ） 【解析】【分析】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。本題主要考查正確使用詞語（成語）的能力。“嚴(yán)苛”意思是嚴(yán)厲苛刻，對(duì)象用于敵人錯(cuò)誤。④應(yīng)寫明舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)?！敬鸢浮?（1）示例: 尊敬的李曉玲女士/阿姨:同學(xué)們，知道我說的這個(gè)“您”是誰嗎？對(duì)了，是魯迅先生。 老師們，同學(xué)們，大家好! ⑵本題考查考生的語言表達(dá)能力，要求考生結(jié)合提示，緊扣主題進(jìn)行作答，注意說話的語氣，中心明確，層次清楚。讓我們一起閱讀名著，好嗎？ ⑶ 示例一：我喜歡圖畫閱讀。 （3）這道題考查學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和表達(dá)能力。你喜歡圖畫閱讀還是文本閱讀？請(qǐng)說說你的理由。大西高鐵是秦晉交通的大動(dòng)脈，將更好地促進(jìn)沿線城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2．請(qǐng)你閱讀下面的圖片，然后向同學(xué)們介紹大西高鐵的基本情況。你的祝福如春天里的一縷春風(fēng)，為我送來芬芳；如________，________；如久旱時(shí)的一場甘霖，為我送來涼爽；如________，________。 故答案為：寒夜里的一團(tuán)火焰；為我送來溫暖；沙漠里的一片綠洲；為我?guī)硐Ｍ军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的仿寫能力?！按蟆敝浮吧轿鞔笸保拔鳌敝浮瓣兾魑靼病?，然后按照順序介紹路程（全長859KM）、途經(jīng)主要站點(diǎn)（朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運(yùn)城等）、建設(shè)價(jià)值（促進(jìn)沿線城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展）等。 初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比漫畫11256％武俠小說6231％文學(xué)名著2613％（2）小明同學(xué)在學(xué)校論壇里發(fā)了下面的帖子，請(qǐng)你在“回復(fù)”中勸說他積極地閱讀名著。示例二：我喜歡文本閱讀。故答案是：初中生課外閱讀漫畫的人數(shù)很多，而閱讀文學(xué)名著的人很少。據(jù)此即可作答。（1）第一項(xiàng)活動(dòng)是請(qǐng)兒童作家李曉玲女士在2020年1月9日下午三時(shí)來學(xué)校報(bào)告廳，為全體同學(xué)舉辦一場文學(xué)講座。即使前方狂風(fēng)暴雨，即使前方布滿荊棘，您也筆耕不輟，③堅(jiān)強(qiáng)地走在自己認(rèn)為對(duì)的那條路上。 ）①句中的形容詞“嚴(yán)厲”應(yīng)修改為“嚴(yán)苛”。謝謝！某校學(xué)生會(huì)2019年某月某日（2）A 【解析】【分析】（1）寫邀請(qǐng)函注意以下幾點(diǎn)：①被邀請(qǐng)者的姓名應(yīng)寫全，不應(yīng)寫綽號(hào)或別名。A．“嚴(yán)厲”意思是嚴(yán)肅而厲害。A。文學(xué)是寶石，光芒璀璨，等著你去欣賞；文學(xué)是海洋，浩瀚無邊，等著你去暢游；C________ 【點(diǎn)評(píng)】解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。他在新疆沙漠里種了成千上萬的樹。 故答案為：植樹的牧羊人。對(duì)聯(lián)要求上下句字?jǐn)?shù)相等，意思相近或相反，對(duì)應(yīng)位置的字詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、不重復(fù)用字。【點(diǎn)評(píng)】本題考查概括材料內(nèi)容的能力?；蛘邞{感覺和外表交友的人數(shù)一樣多，覺得有內(nèi)才交友的人稍少，注重人品交友的最多。 故答案為：⑴ [示例]“你好，我是，活潑好動(dòng)，性格開朗，喜歡打藍(lán)球，是個(gè)球迷。 ⑶本題考查語言表達(dá)能力。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說:“家風(fēng)好代表這家人的人品好。 （2）好家風(fēng)如化雨春風(fēng)，伴隨著孩子健康地成長。 傳家寶【答案】 （1）家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)作風(fēng)，它已成為中國家庭傳承干年的精神尺度。做此類題需要學(xué)生在仔細(xì)閱讀材料時(shí)，將關(guān)鍵句子找出，利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語進(jìn)行整合，按照要求，形成答案。因此仿寫的句子也要有這個(gè)特點(diǎn)。古人這樣告誡我們：“匹夫不可不慎取友”，可見，如何認(rèn)識(shí)和選擇朋友，是十分重要的人生課題。（2）主題班會(huì)；朗讀比賽（圖片展\讀書報(bào)告會(huì)\演講比賽\歌詠比賽\古詩文朗誦比賽切忌偏離主題。再如故事：伯牙絕弦，割席斷交，刎頸之交，管鮑之交等?！辈澜^弦、管鮑之交、《談交友》——朱光