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小升初最新閱讀理解專題復習經典1-免費閱讀

2025-04-02 01:43 上一頁面

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【正文】 17.課外閱讀。 ②段畫線句子采用了什么修辭手法?你能體會到什么? ③自然段中寫陽春三月的布谷鳥,其作用是什么? 、偉岸的、嚴肅的、深沉的,本文的父親有什么不同? ,對魚懷有極其深厚的感情。⑥父親離我而去了,我好想再讀讀父親,讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋。這些幼魚在父親精細料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細。在一陣友好的、不太經意的討價還價后,父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。⑤段中擺渡老人說“我在這兒擺渡,接送你們上學,心里好受些”。于是老人______的臉上出現(xiàn)了笑容。⑤船到河心,老人忽然回頭對我說道:“你們小孩子可要好好讀書啊。當時的我們,是“心憂讀書愿天寒”。夏天下雨時,大家總是把傘迎著風,看著渡船被吹到離渡口好遠的地方,老人一番折騰,將船撐到渡口,我們便哄笑著上了岸。 巴赫演奏管風琴曲技藝的高超5.“屋頂上的月光”其實就是心中的理想。潸然淚下 語重心長 脫穎而出。他終于相信,弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。⑤哥哥每到晚上都要出去演奏補貼家用,這時他就偷出哥哥珍藏的曲譜,用白紙一個音符一個音符地抄下來。他不愿就此放棄,跑遍了幾乎所有的音樂課堂,忍受著嘲笑與譏諷,終于得到一位老師的認可,做了他的學生。 “天階”為題的含義。靜臥病床,閔惠芬把這段樂句發(fā)展并結構成為一部作品,她把作品命名為《音詩——心曲》,并委托弟子演奏。?三次手術,三次化療,命運把閔惠芬推向地獄的門檻。聽眾之中還有一頭牛,這牛也奇,琴聲一起,它站定不動,仿佛一座生出耳朵的山,老牛知音,閔惠芬想與知音合影,牛卻俯首不動。平民喜愛,閔惠芬便喜愛平民之喜愛。(意對即可)、擁塞、土塵蓬蓬、亂亂哄哄;現(xiàn)在靜謐安寧,老人、小孩怡然自樂?!伴L衫老者”,前三段對長衫老者只字未提,是否離題?為什么? ,為什么給作者留下深刻的印象? ,說一說畫線句子所反映出人們當時怎樣的心態(tài)。過路人剛要抄近道扎進胡同,一見紙上的字,轉身就走,小商販們即使不識字,見這里進出人少,疑惑是死胡同,自然不敢貿然進去。就這樣,亂亂哄哄,好像它天經地義就該如此。隔街是店鋪集中的鬧市,過往行人都以為這胡同通向那邊鬧市,是條難( )得的近道,便一頭扎進去,彎彎轉轉,直走到頭,再一拐,迎面竟是一堵墻壁,墻內有戶人家。,生活就會處處充滿詩意。坐在暖和的車廂里,兒子依偎在我的懷中,他香甜地吃著煎餅,和我說著幼兒園的趣事?!雹鄲郏嗝磸姶蟮睦碛桑、嵛蚁肫痣娪啊禨WANN》中那個寫詩的普通農婦,生前默默無聞后卻令許多城里人驚訝喜愛。突然,我發(fā)現(xiàn)在小推車中間的檔子上,放著一個紅皮筆記本,式樣已經過時,卻是一種記錄歲月的陳舊,有一種俗世里的美好。11.日子里的詩意鮑捷①她的煎餅攤就擺在熱鬧的步行街口,簡單的手推車上嵌著一個平底鍋,鍋邊一盆和好的面粉,一盆碧綠金黃的韭菜雞蛋餡。 “母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢”里的“美麗的夢”指什么?你如何理解這句話? 6.“兒子知道今后該怎樣做了”,你認為兒子今后會怎樣做? 1.(1)從早到晚都生活在一起。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。再試……可線仍未穿進針眼里。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,唯恐打擾了兒子。謝謝你,女兒!謝謝你的向日葵。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。卡片里,裝著女兒圓潤的字體:“親愛的媽媽:記得嗎?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回來向我出示照片,滿臉陶醉地說:那種美啊,簡直驚心動魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出饞饞的目光,想吃它們;唯獨向日葵,您打從心坎里愛著它寵著它。到了餐館,女兒輕車熟路地點了各種美食?!痹缟铣鲩T時,氣候溫涼,我穿了一襲寬松的棉質衣裙,沒帶外套。①不但……而且…… ②不論……都……⑦自然段中畫線句子表面上看是兒子囂張的無禮貌表述,實際上,作者有什么目的? ? ,在其下面畫上波浪線,并談談你感受到了什么。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說:“對不起,我摔了一跤,自行車也不能轉了,連報紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關系”,兒子卻奪過報紙狠狠地一摔:“換份干的來,這份不能看!”我一邊解圍,一邊把兒子推進房里。這時,我那兒子聞聲從床上翻起,接過報紙急匆匆地翻閱,高興地說:“媽,我可以上郵電大學了!”我既高興,又對兒子的那種少爺做派很不滿意。( )晴天雨天,他( )來得很準時。生活中小細節(jié)示例:父親的關愛讓我感受最深。(4)皺紋漸漸爬上母親額頭。(4) (5) ,解釋第②段畫線句子中加點詞語的意思,并說明其表達作用。那是怎樣的兩張額頭啊,一張滄桑遍布,飽經風霜;一張青春飽滿,一如母親當年。每一次,母親從疲憊中爬起來,第一件事就是揉拍前額,好讓自己保持一份清醒,第一時間理清生活的煩瑣,解開心頭的愁結,為家的未來精打細算。每次見到我一臉緋紅的樣子,母親就覺得不對勁,然后她的額頭就會貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準確判斷出我的健康狀況。,你肯定也感觸頗多,請你簡要寫下來。父親把我送上火車,放好行李。母親說:“孩子,你爸爸雖然沒本事,可他心好,要尊敬你爸爸?!蔽铱戳烁赣H一眼,對他突然產生了一種從沒有過的同情。我指著父親的背影對母親說:“他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙乎的。他笑著說:“差不多了。5.把笑臉帶回家三年前的一天,我考高中,分數不夠,要交八千元。,隨即又黯淡下來是因為她想到自己家生活的拮據,她寧愿自己辛苦些也不想爸爸破費?!雹谧匀欢蔚淖⒁糇?。④半晌,女兒才抬起頭說:“爸爸,對不起。①盡管女兒沒得到第一,他仍舊去了商店,挑來挑去,最終,他選了一輛“安琪兒”,紅色的——紅色代表希望,女兒一定喜歡。他也曾每天給女兒幾元錢,讓她乘公共汽車,女兒收下后,卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。他為有這樣的女兒而驕做。(提到“偷書”“大學畢業(yè)”,用語得體即可)4. 禮物①他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著,想著女兒看到這輛自行車時將有的雀躍歡呼,他為自己選擇的禮物不由自主地笑了,他知道一輛自行車對女兒的意義。⑧望著女孩臉上幸福笑容,她也笑了。一天中午,門外響起了一陣敲門聲。猶豫了片刻之后,她問清了書店的地址,匆勿忙忙地趕了過去。、絕望?!闭堄煤喢鞯恼Z言概括故事內容。園中之花,大大小小,不下百種,卻沒有一種隱藏著身形,躲避陽先?!袄蠋?,我和他們不一樣,他們有值得快樂的理由,而我沒有。她得繼續(xù)生活下去,得為遠去的母親和外婆堅強活著。那是一位年過半百的老頭,言語不多,雖教學經驗極為豐富,但這一刻卻不知道如何與這個年齡相差將近40年的女孩傾心交流。 yǎo 攀 淌 心里不是滋味,突出孩子的可愛、健壯,為下文我看到了一種生的勇氣與堅強作鋪墊。我想我不能夠責怪孩子的父母讓這么小的孩子就擔負了生活的責任,或許這個孩子掙的這一份,就是他自己的生活費或學費。⑤我問他,賣豆?jié){不影響學習嗎,起這么早?他說沒事,賣完了再去,在班里還是最早到的呢!孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神,他已經沒有了一個十一二歲孩子所擁有的那些稚嫩與嬌氣,而平添了一份成熟,幾分老練,一些骨氣,而且,我還看到了一種生的勇氣與堅強。他一定有一個不同尋常的家庭,有著許多同齡孩子所沒有的經歷和背景。他在這個地方賣了多少天了,我不得而知。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長了??粗媲斑@個孩子,心里很不是滋味。后來,我聽別人講,這個孩子的父母都在一個工廠里上班。2.沒有一朵花會錯過春天她在作文里這樣寫道“從來沒有人是注意過我,我的生,我的死,都與這薄涼的世界無關”。她沒有朋友,沒有疼她愛她的母親,就連唯一對她稍好的可依靠 外婆,也在前些日子病故了。她坐在綠草之中,看著天際變幻的流云,怒放的花朵,簌簌地落起淚來。她的外婆生前愛花,因此,她從小受了熏陶。她主動和同學搭話,幫助他們解決難題,組織班里的課外活動,維持課堂秩序很多年后,她站在明媚的講臺上,成了一名優(yōu)秀的人民教師,她也帶她的學生去看花,點花名。通過描寫春天的生機、明媚,對比反襯女孩憂傷絕望的心境。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼,卻碰巧打到這里。小女孩臨走時,她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽。第次:為自己當初的行為改變挽救女孩的一生而欣慰高興。”一聽到鄰里這樣的議論,他的心就像被針扎著一樣疼?!彪m然女兒這樣說,但他明白,一輛自行車對女兒的意義。⑨今天,就是女兒十五歲的生日,一大早,女兒出乎意料地主動給他看了成績;那是一個比以往任何一次考試都低很多的分數。 地,女兒驚異了?!彼L長舒了一口氣,這才發(fā)現(xiàn),女兒眼里竟又蓄滿了淚水。、懂事。文中的女兒勤勞、懂事、成績優(yōu)異?!蔽艺f:“沒有文化的人多的是,怎么就他下崗,無能!”父親失去工作的第二天就去找工作。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。放學路上,我看見父親車騎得很慢,低著頭找東西,這一次父親從我面前經過卻沒有看見我。晚上父親進門笑嘻嘻的,像什么事也沒發(fā)生一樣。離開家上大學的那一天,別人家的孩子都是“打的”或有專車送到火車站,我和母親則坐著父親的三輪車去。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。,電冰箱摔壞了,本來掙得不多的報酬泡湯了,父親的內心非常委屈、自責,不由得簌簌地掉下淚來。我一度懷疑,多年以后,母親額頭上那一條條清晰的紋路,該是多年擔憂留下的記憶檔案。如果說母親是一棵樹,那額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿了昨日的記憶?!皨寢尩念~頭”的幾個生活片段,請用簡潔的語言概括出來。而我更感覺那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠蔥綠綿長。(2)運用比喻的修辭手法。(意思對即可)8.送報的少年①放暑假的時候,給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。他的日子似乎無憂無慮。ng)沱的日子,送報的少年頭一次誤點了。那少年又補充道:“我爸是個下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,您多包涵!”?少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了。感受:①表明少年的家庭經濟環(huán)境不好;②表現(xiàn)少年成熟、懂事的性格??粗鴷r間滴滴答答地流走,怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。我翻身起床,走出廳外,還沒開口,女兒便說了:“媽媽,我今天請假。那天下班后, →趕回家去, →半夜起來,澆向日葵→第二天上午, 。3.(1)運用比喻,生動形象地寫出了“我”因女兒的失信而怒火沖心,生氣得臉色鐵青的樣子。天賦和勤奮成就了他的今天。她不相信她視力下降得那么厲害。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關心過她的衣食起居了。(1)朝夕相處
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