【正文】 故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的，因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。詩中的西風、殘葉、種子、云、風雨雷電、大海、樹木都不過是象征性的東西，但它們卻有著深刻的含意?！獜埡５?，才在我們的道路上設下重重的障礙。走過冬天，冰雪中也有頑強的生命，那是傲雪的寒梅和青松翠柏。家人失去了生命，可自己的生命是要延續(xù)下去的?；蛟S，它令人絕望，因為它的天空是灰白的，下著皚皚的白雪?！岸欤煜肫稹毙枰ㄟ^體驗獲得，是情感表達的歸宿，甚至是主旨的體現(xiàn)。與限制過死的命題作文相比，半命題作文更多地尊重了考生的情感體驗和自主選擇的權力，為考生提供了更為廣闊的思維空間，也給考生提供了更大的寫作自由。這一次，我忍不住了，淚水盈滿眼眶，像斷了線的珠子滴落下來。那天，我忍住了，并沒有哭?！敬鸢浮坷亩?，遂想起母親的愛冬天，一個寒冷的季節(jié)。女孩的話沒錯，我不應該打小抄，而是要靠自己的實力證明自己，無論這次的測試難與否，我都應該做到“自覺”兩字，無論是在學習或是在以后的生活中，我都要切記。我不由得松了一口氣?！皽y試？!”我最討厭考試了！原本喜悅的心情，一下子沉入了谷底，滿面笑容頓時變成愁眉和苦臉。這些故事或引人深思，或讓人感動，有的甚至使人魂牽夢繞，回憶起來總是心情激蕩。如果格數(shù)不夠，副標題寫不下，一般有兩種處理方法：第一，文章的副標題如能進一步概括，進行文字上的處理，這樣做最好。前者可以寫成記敘文，考生在寫作中要注意所敘之事必須真實感人，把握好感情基調，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來，要敘議結合，在敘事中恰當?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題；后者可以寫成議論文，觀點要明確，思路要清晰。這時，媽媽走了過來說：“不錯，兒子。媽媽又開始擦起墻壁起來。一樣?！緛碓础筷兾魇∩搪迨新迥峡h洛南中學20182019學年高一上學期期中考試語文試題【答案】勞動最光榮——我看家務勞動幸福就在有益于人類的勞動中，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美。對這類題目，可以化大為小、化虛為實。點睛：命題作文審題方法：，找準題眼法。在時光流轉之際，在出身寒門的背景下，做一株有心靈的蘆葦，寵辱不驚，沒有什么能改變我們?？墒?，前方的路上有無數(shù)人為我們導航。古有忠武將士終生誓保國家，今有老一輩科學工作者無私奉獻社會；古有花甲之臣子為國出謀獻策，肝腦涂地，今有古稀之老人為人民清掃街道，任勞任怨?！皻g悅”的內涵很豐富，那些讓人頓悟、催人奮進、促人成長的都可以，故考生可補充的主題詞很多，可以是一件事、一個物，也可以是成功、思考、微笑等狀態(tài)或動作表情等，考生注意要把題目補充好。我發(fā)自內心地替他感到高興。我整整五個小時流連于圣家族大教堂間，建筑師高迪對光和影的設計，對自然美的把握，對完美的強烈信仰深深震撼了我，讓我內心的每一寸空間都被快樂的音符填滿。 同樣，旅行所帶來的歡悅也是對不同地域文化的全新體驗。我們停駐在黃河邊一個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)磧口。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富，應是不懈的追求。沒有限制的內容，題目上沒寫，需要自己去想。要知道，一個婆婆嘴里的好兒媳婦是多么難得??！在我和姐姐面前，她是媽媽：盡管把上面的那些職稱做好已經(jīng)很難了，但是要做到最后的一個職稱：媽媽，那是最難的！不僅因為媽媽需要把她的全部愛和全部青春獻給自己的孩子，還需要她的寬容。一次，外公的心臟病突發(fā)，半夜打來電話，母親聽到以后，沒有了平時的膽怯，沒有了平時的懦弱，反而卻飛快地穿起衣服，一臉鎮(zhèn)定的神情出了門。此外，還要精心錘煉詞語，巧用修辭手法，力求讓文章語言“活”起來。第二步：精深立意。當然，一篇優(yōu)秀的文章，工整書寫和正確使用標點也是不容忽視的。作文的眼是“窗”“那扇”是修飾“窗”的。我走到房屋前，叩著那窗的木框子，發(fā)出“咚咚”的聲響，只見一個小孩推開窗，見著我不說話，我把衣服舉到他跟前，用普通話說著：“你家衣裳掉了。人兒來來往往，吵吵嚷嚷，與我心中想的寧靜的境界截然不同，牽著父母的手，隨著人潮走進了那一片水鄉(xiāng)世界。補題要充分調動生活積累，考慮自我寫作的特長。這是一道半命題作文，文體是記敘文。吃完餃子，我迫不及待的打開電視機，一家人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。記得前年暑假，爸爸媽媽去旅游，爺爺奶奶回老家了，我心里想“老虎不在家猴子稱大王”。②字數(shù)不少于800 字。寫記敘文離不開寫人。文章前后照應，條理清楚，語言簡練有力。你把清涼留給了別人，把炎熱、危難留給自己，直到消失的那一天。用生命點燃希望，讓將光芒灑向大地，這是生命最美的所有在。這一命題的題目很寬泛，可以多角度立意，多角度聯(lián)系社會實際。我還是想和你說句謝謝。老師每天把我留下來幫我講題目。記得剛來那天，她就讓我們做自我介紹。在上體育課時，我常常一個人躲在樹下，默默地看著別人在那里開開心心的玩耍，內心卻如此孤獨。（3）命題作文的材料范圍往往是個人經(jīng)歷與社會生活。這個可以理解為是對新環(huán)境的適應，是對自我學習習慣、生活習慣的調整。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？ 清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。第四步：精彩表達。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：；；。然后分析材料，材料其實是對命題中“空間”內涵的分析，“學會預留空間，是藝術的規(guī)律，也是人生的規(guī)律。生活不如意事常八九，正如大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯觀，人生如果僅求得兩點一線，便失去了存在的意義。綠色空間給了我一顆純凈的心靈。④不得抄襲、套作。參考如下：以豁達的態(tài)度對待“錯過”。這樣的一份錯過，能否理解成一種別樣的美麗?【解析】試題分析：本題考查學生的寫作能力。生活中錯過的實在是太多，幾多愁思，幾多無奈。錯過了春日的爛漫，錯過了夏季的奔放，錯過了秋天的豐碩，錯過了冬日的清冽，也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。表達激越的情感，不一定非得濃墨重彩，也不一定驚呼感嘆，有時采取細膩輕巧的筆觸，把整個心思傾注在并不顯眼的文字上，在纏綿與雋永的情味里也能收到意想不到的效果。用一種旁觀者的眼神，把所見的最能表現(xiàn)事物特性的方面描寫出來。這就是細節(jié)，及它的力量。抓頭發(fā)，抓頭發(fā)罷，我想他那時也是絞盡腦汁的盡量簡化吧，他知道我的個性似的，所以，從學習上，便是那抓頭發(fā)使我回憶，感動。其實是多年來養(yǎng)成的習慣了。如何寫好細節(jié)――在關鍵處駐足，“慢”說細微之處 方法一：細化動作、延長過程；方法二：運用修辭，畫其神韻；方法三：變換角度，增加層次。雨的淅瀝，勾起那個那忘的記憶，在天氣多變的村子里，有個抽著旱煙，愛喝茶的老爺爺。在煙雨里，那個熟悉的黑色背影，那把比我年齡還大的黑色帆布傘，沮喪的心暫時得以平復，爺爺來來了，來接我了。一切確實來得很突然，校園里的幾棵柏樹的葉子已開始奏樂，屋檐下的樂師也毫不遜色。噢!那是一個晴天!時間呀，時間，竟如此不留情，往日的深情在時間里如此慘淡，年輪的旋轉帥去了哪些至為重要的記憶。審題思路：可以在立意時去添加語素，構成語境：有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，構成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達的主旨。訴說自我回避誘惑、排斥誘惑、抵御誘惑的經(jīng)歷與感受。人生之旅迢迢千里，誘惑的陷阱無處不在。如果一個人經(jīng)不住物質的誘惑，只在乎自己是否華麗的外表，而放棄了對自身素質的提高，那么這個人還談何有魅力有氣質，就像一只虛設的花瓶，瓶中也只能是毫無生機的花。這就需要我產(chǎn)以堅強的意志抵制誘惑、戰(zhàn)勝誘惑?，F(xiàn)代社會千姿百態(tài)，五彩繽紛，誘惑無處不在。同時，后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生?！　⊥ㄓ嵔M　　組長：xx　　發(fā)生下雪、冰凍時，及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行?！　「苯M長：負責組織對本緊急預案的落實，未雪綢繆，做好準備，保證完成園領導部署的各項任務?！　∷姄屝藿M　　組長：xx組員：后勤負責人　　負責對全園水電安全進行檢查，對水管全面進行保暖，以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時，各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具，進行鏟雪防凍工作。誘惑，來自方方面面，既有物質的，也有精神的；既有域內的，也有域外的；既有自然的，也有社會的……誘惑來自現(xiàn)代傳媒——打開電視，各頻道使出渾身解數(shù)，拼命向你“爭寵獻媚”，如果你禁不住“聲色”的誘惑，那么你的學習、工作就只好退避三舍。這樣，心緒就不會因喧囂的塵世而焦灼和浮躁，物欲就不會與世俗隨波逐流，情感也不會陷入難拔的漩渦。或許有人認為，在現(xiàn)在這個充滿物欲和金錢的世界中，感情已退居其次變得不那么重要了。就選材、立意而言，可從正面布局謀篇，對“誘惑”表示贊美和肯定。如“肩膀”。請以“令人難忘的細節(jié)”為題，寫一篇不少于 800 字的記敘文?；鹧娴穆曇簦械穆曇?，干柴噼啪之聲叫醒了那時還在酣睡的我?！　∮赀€在下著，正午的放學鈴聲響了，比起晴天的鈴聲，此時更讓人厭惡。那天中午，我們爺孫二人相互挽著，步履到了夢寐的家中。 文章只要能突出某個細節(jié)之如何感人，挖掘出它存在的意義，而不必去詳細地敘述某件事的前因、經(jīng)過、結果。直到剝出滿滿一碗，外公很自然地去廚房端給外婆，有些討好地笑笑，外婆也不逆他的意，伸手抓一把后示意剩下的個他吃。喜歡在遮掩自己的不好意思的時候抓頭發(fā)但這似乎沒有作用，因為這小細節(jié)已暴露出他的真正了。我也專門問過她這件事，她笑了笑，說:“哦?是嗎，”又說，“我認為這是尊重，最基本的人與人之間的相互尊重。【點睛】怎樣寫好細節(jié)“感情要強有力，但激起感情波瀾的‘石子’要小”。（2）“好電影”要循環(huán)放映。請以“錯過”為題，寫一篇文章。這世上，有無數(shù)春雨，無數(shù)清晨，無數(shù)落葉，無數(shù)場大雪。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗，我們又因為選擇了太多的錯過而發(fā)現(xiàn)了完美。主觀的“錯過”背后往往隱藏著一種人生教訓。要求：①角度自選，立意自定。綠色空間給了我寧靜的生活?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”，諸葛亮先生讓我的心在此時更加寧靜，不再有任何私心雜念，只想張開夢想的翅膀，飛往幸福的殿堂。首先分析命題，“我的空間”，中心詞是“空間”，“空間”可以是具體可感的地方，也可以是抽象虛擬的東西，“我的”明確指出“空間”的所屬。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻?！敬鸢浮磕且豢?，我認識了自己我們每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！ 我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的青年人。一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐…… 天空透著夕陽的顏色，映著我回家的身影，一切都像都像電腦程序一般，早被人安排好，路過一幢幢高樓，一座座洋房，我心中猛然頓悟，我記起來了，每個人的心中都有一個贏的夢想，要想成功只能戰(zhàn)勝自己，讓自己變的更強，相信自我的力量！當你處在崩潰的邊緣時，別忘把心中的等點亮，它會告訴你很多，很多…… 這看似沒有審題的難度，其實命題作文的針對性很強，帶有明顯的指向性。要求：①內容有真情實感②文體特征鮮明，有適當?shù)募毠?jié)描寫③不少于800字?？墒牵叶嗝聪Ｍ袀€人能來安慰我?！甭牭嚼蠋熯@句話后，我不知道怎么就特別感動。我的數(shù)學成績從剛及格一下竄到了班級的前幾名。虛指時，“你”就應該是一個抽象的事物，或超越時空限制的事物、人物。記敘難忘的師生情。從那以后，每次看到父親的笑容，我都會感到無比幸福！父親溫暖了我的視線！大愛無私，你用從容溫暖了我的視線。官場上你無處落足，但“采菊東籬下，悠然見南山”讓你找到了生命的真諦，或許是命中注定，南山腳下，你漠漠的身影讓我們看到了你的恬適，看到了生命中的一份豁達，也仿佛看到你追尋到了“莊生曉夢迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在籬下的悠然。優(yōu)秀的記敘文，往往構思精致巧妙，情節(jié)引人入勝，高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構思的巧妙方面下功夫。除了舌之所嘗、鼻之所聞,在中國文化里,對于“味道”的感知和定義,既起自于飲食,又超越了飲食?！碧?，有一次，期末考試前家庭作業(yè)非常多，做到了晚上十點多還沒做完，而媽媽在辛苦工作了一天后回到家，還堅持幫我檢查作業(yè)，題中的每一句話、每一個詞語甚至是一個不起眼的標點符號，她都認真推敲并指導我及時更正。辣，“辣妹子辣，辣妹子從小不怕辣”?！笨墒俏覅s跟媽媽唱反調，理直氣壯地說：“我還有作業(yè)呢，再說我還小，小孩子哪里會干家務活動嘛?？忌鷮懽鲿r可以根據(jù)自己的認識、感悟，給題目加上限定詞，如“生活的味道”、“母親的味道”、“幸福的味道”、“舌尖上的味道”等。窗里窗外，一定發(fā)生過許多故事，煥發(fā)出些許詩情，包含著不少學問。難得這靜處，我欣慰地笑，打起精神，四處看著。本題時“材料+命題”式的命題作文，作文題目的關鍵詞“窗”來源于材料之中。化大為小就是選擇一個比較小的切入口。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：；；。第四步：精彩表達。在外公、外婆面前，媽媽是女兒：母親不僅要做一個母親，更要做一個好的女兒。在爺爺、奶奶面前，她是兒媳婦：一個自己深愛的人，愛屋及烏，她也會愛上她的父母，盡管她知道，他們不是自己的父母，但是，她還是全力以赴地去照顧他們。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語，只有抓住了關鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。而使我感到歡悅的，也并非某次特別的旅行，而是旅行這件事本身。轉過身的一剎那，我看到黃河就在眼前靜靜流淌。它深沉內斂，淳樸厚重，又氤氳著不同尋常