【正文】 中國是我們堅強的后盾，國家為我們每個人都鋪平了道路，作為一個中國人，那就沒說的，擼起袖子猛勁干。中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網(wǎng)，這些超級工程都居世界首位，為中國持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。運用細節(jié)描寫突出其“厲害”之處。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點，填上自己認為較容易寫的內(nèi)容。雙語是我的母校，在這里我有朋友、有慈母般的恩師、有尊敬的校長，我永遠不會忘記這個夢想啟航的地方。教室里干凈透明的玻璃、嶄新的課桌椅……給我們營造出了一個良好的學習環(huán)境。閱讀下列材料，按要求寫作。敲定一定的質(zhì)，即文題點示考生應(yīng)表達怎樣的旨意，抒發(fā)何種感情，從而形成哪種走向的文面氛圍。這“微笑”可以源自家庭、學校，也可以源自社會或自然?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查學生的寫作能力。你的手變得那么地粗糙，背不知何時變得不再直挺挺……我親愛的你，生命的精華正一點一滴地被我汲取，是你用蒼老鑄造了我的妙曼，卻仍然無怨無悔。盡管臉色已暗黃，魚尾紋已霸占你的眼角，兩鬢已冒出了白發(fā)，但你還是笑得那么美，滿臉對生活的滿足?！敬鸢浮磕愕奈⑿Χ罐⒛耆A，微微一笑，萬人迷……已不記得那是何時，你神秘地抱出一個盒子，興奮地像個得到了心愛的玩物的孩子，那時魚尾紋已趁機爬上了你的臉頰。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。寫記敘文離不開寫人。雖沒有驚心動魄的情節(jié)，沒有大的情感的波瀾，但有真情實感和細膩的描寫，有一定感染力。”于是扔掉南瓜，解開腳上的鐵鏈，頓覺自己輕松了許多?；蛟S是曾有同學跳高不慎摔傷給我留下心理陰影，或許是賽場上隱約的討論聲和嘲笑聲讓我確信自己的姿勢確實古怪，無法成功。但不管是有形的背包還是無形的背包，它都能“承載記憶，寄寓情感”。”與話語末梢同步的動作是他用右手的手掌手背在黑紅的兩腮劃過……年少輕狂的我把頭伸出窗外大喊一聲：“爺爺，我下個星期還回來。我靜默了，因為車站還有好幾個少男少女，與自己的爺爺不停地說話，似乎落伍而可笑。是的，路不長，還有六七百米。陽光開始毫不留情刺破樹葉之間，扎向他和我裸露在外的皮膚。老人家異常倔強，一把奪過我的大包，出了門。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。讀過李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，激起我心中那朵思念之浪；讀過陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，激起了我那朵報國之浪；“山盟雖在，錦書難托”，激起了我蕩存于心中的那多真愛之浪！成長路上，我習慣于追尋，但當我破繭成蝶的一瞬，回首成長之路，才發(fā)現(xiàn)，原來我苦苦尋求的就是心靈與文學撞擊的那朵浪花?？扇缃?，細細回味，才知道，曹雪芹對“黛玉葬花”這種行為藝術(shù)的贊美，對古時“神靈迷信”及王朝貴族的諷刺；才發(fā)現(xiàn)黛玉那“嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風”的美麗，不覺激起我心海里那朵憐惜之浪。還要注意題中對文體的要求。我站在老屋門口，想著那些平常小事。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口，聽他喃喃地說：“等我老了，還住在這屋里。放學回家，我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè)，一來那兒安靜，二來也可與奶奶做伴。而當每次嗆得滿臉通紅時，便急急地招我給他捶背。請以《站在____的門口》為題寫一篇記敘文。學校里，傾聽那朗朗上口的讀書聲，這是我們最好的未來。無論遇到什么困難，都應(yīng)該相信自己，給自己信心，給自己勇氣。此刻，我們站在舞臺上?？赡芰⒁猓焊卸鏖L輩感謝陪伴感激親人寫作思路要求的非常明確，就是繼續(xù)一件或者幾件事情來表現(xiàn)人物形象，寄托作者的感情，抒發(fā)作者的情感。命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進行寫作?？瓷先ズ軜闼匾埠芎吞@的她對我卻分外嚴厲嚴格，我從她的字典里不知道“溫和”兩個字怎么寫?！敬鸢浮磕菚r，她正年輕時光的年輪不疾不徐的一路前行，轉(zhuǎn)眼間，我已邁過了多姿多彩的青春期，成人的世界在向我揮手致意了。首先，在選材方面，以圍繞著自己的經(jīng)歷寫出真情實感。正因它，我提高了我的認事水平，一個個痂提醒吾汲取昔日教訓，無形中鞭策著我前進，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地挫折是彩虹前的風雨，沒有風雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風帆，在人生激流之中涌進。作文：以“在 中成長”，寫一篇記敘文。（1）步驟①的作用是： ?！侗疚臑閣ord可編輯版，若不需要以下內(nèi)容，請刪除后使用，謝謝您的理解原生生物的主要類群》習題一、選擇題桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵呼吸作用的實質(zhì)是（ ）A、分解有機物，貯存能量 B、分解有機物，釋放能量C、合成有機物，貯存能量 D、合成有機物，釋放能量旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進（ ）A、葉的光合作用 B、葉的蒸騰作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了（ ）A、提高作物對水分的吸收 B、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用 D、提高作物的光合作用下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（ ）A、溫度低，減少細菌病害 B、溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少C、溫度低，促進光合作用積累 D、溫度低，蒸騰作用弱二、實驗探究題下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關(guān)問題：① 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜?！　∪魏文繕?，只說不做到頭來都只會是一場空?！　≡u估時間一年或者半年調(diào)整一次。　　遠期計劃：畢業(yè)后十年以后，可以發(fā)展自己的事業(yè)，根據(jù)自己的職業(yè)取向，會計財務(wù)方面發(fā)展，或有機會進入管理層，爭取在事業(yè)，家庭，健康，子女教育等方面的取得好的成果?！　?弱勢因素優(yōu)柔寡斷，對事情決策猶豫不決，不愛與人交往，在就業(yè)環(huán)境中不易展示自己的優(yōu)勢和才能?！　∫皇歉骷夵h委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置?！　。?）實際型：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)?！　〉@類人有時思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。　　所以必須對自己的未來有個計劃，沒有計劃的人生就是去了意義，在這個社會要成功就必須有適合自己發(fā)揮的舞臺，用自己獨特的方式演繹獨特的人生?！　]有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。　　準備英語，通過普通話一乙?！　∽鍪抡J真負責，自信同時也很樂觀?！　〖彝キh(huán)境： 我出生在一個普通的家庭，家里并沒有富足的家底，家庭成員也沒有太大的社會關(guān)系。　　 有了準備就多了信心，也增加了自己的機遇離成功也就更近了一步 總的來說，是金子總是會發(fā)光的。　　我喜歡簡單而又充滿活力，富于變化的事物。　　我知道，在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰(zhàn)的準備，也需要有一定的目標和方向，那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備二：自我評估：個性特征：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重?！　“l(fā)揮自己的強勢。　　機會：（一）機遇畢業(yè)前的各種招聘活動；進修拿本科學歷；實習給老師和校長留下較好的印象?！　〖彝コ蓡T沒有太大的社會關(guān)系，只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系?！　『闷婧脝柷笾囊蟾摺！　∥澹盒〗Y(jié)綜合前四章的分析，我認為自己可以勝任幼兒教師這個職業(yè)?！　∥疫€有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè)，比如說，自己開一家店等等。　　中期計劃：在幼兒園工作的基礎(chǔ)上，利用空余時間，充分接觸社會，尋找與專業(yè)對口的工作進行兼職,并增加人生閱歷，積累工作經(jīng)驗?！　ξ覀兊耐{因素是什么呢?比如說幼兒教師人才濟濟，外來學前教育專業(yè)的介入競爭行列?！　÷殬I(yè)定位（SWOT）：①內(nèi)部因素；我的優(yōu)勢是性格活潑，因為幼兒教師這個職業(yè)需要一個性格活潑的人?！　∮變航處熞袕V博的專業(yè)知識和技能技巧。　　要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。　　它的工作內(nèi)容是上課，教小朋友唱歌跳舞、畫畫、簡單的數(shù)學4題、簡單的英語、布置教室等等。　　高學前教育階段教師待遇，注重學前教育階段師資培訓?！　∥宜诘臑H坊教育學院新校區(qū)位于“北壽云門山臨旁，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新?！　∥业募依镉邪职?、媽媽和兩個姐姐?！　÷殬I(yè)價值觀：我認為幼兒教師這個職業(yè)相對比較穩(wěn)定，并且發(fā)展前景比較好，如果考上在職在編的教師，工資和福利還是有保障，在退休后也是有勞保、醫(yī)療和退休金。　　因為通過在濰坊教育學院的學習，我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力?！　∥疫€比較喜歡的職業(yè)是健身教練，因為我在小時候曾學過很長時間的武術(shù)，并且我比較喜歡體育方面的東西，如果給這個職業(yè)打個分數(shù)我會給它打70分?！　∧芎秃⒆哟虺梢黄??！　〔⑶覍W前教育這個專業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的，幼兒教師這個缺口也是比較大的?！　‰m然家里人對我都是比較嚴格，但是我的家庭也是非常民主的，父母比較尊重我的意見。　　并且我所在的學前教育學院的學前教育專業(yè)還是個“省級特色專業(yè)?！　?幼兒園將實行園長、教師資格準入制度?！　∷越處煈?yīng)該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識，有充分的準備，堅定信念，保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心?！　〗處熞谜Z言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。　　三：職業(yè)目標定位：職業(yè)目標的確定：經(jīng)過前兩章的分析，我認為自己非常適合做一名幼兒教師?！　∩綎|的經(jīng)濟發(fā)展迅速，私立幼兒園較多，所以對幼兒教師的需求量也越來越大。　　我的大學接下來的計劃如下：短期計劃：學業(yè)有成期。　　在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。　　并且以后我結(jié)婚或者搬家后，我也會盡量找一個離家較近的幼兒園。　　在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分準備?！　∩頌閷W生會成員能以身作則，管好自己；為人自信、正直、想法多?！　∪?、SWOT分析：優(yōu)勢：（一）我的優(yōu)勢各科成績都較好，比較全面，并在藝體、文學等方面有特長，興趣廣泛；做事特別認真、踏實，態(tài)度積極，責任心強；多次實習，擁有豐富經(jīng)歷?！　〉约罕匦璨粩喑鋵嵶约?，否則很難在這個領(lǐng)域長久立足?！　∽鳛楫敶拇髮W生，若是沒有目標的踏入這個社會，又怎么能在這個激烈的人才競爭中占據(jù)一席之地呢？因此，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃。評價： 我的優(yōu)點：認真努力，勤奮肯學 為人正直，自信，想法多 ，熱情，活潑，敢于創(chuàng)新，能較好的接受新事物，待人處事熱情有責任心，愛心，并喜歡工作 我的缺點：有些方面做事較為馬虎，缺乏耐心 競爭意識不夠強烈，冒險精神不夠，對環(huán)境資源主動利用不夠個性較為固執(zhí)考慮問題不夠全面?！　【哂幸欢ǖ慕M織活動能力體態(tài)語言能力，因材施教能力。　　由于身兼幼兒教師培訓中心，學院肩負著幼兒園、小學教師培養(yǎng)培訓中心的雙重辦學職責。　　我是一個精力旺盛，對身邊的一切都感興趣，富有挑戰(zhàn)性的人?！　』诖?，我對我的大學學習與生活做了以下規(guī)劃： 1．大學一年級： （1）盡快熟悉大學，充分利用大學教育階段活動，了解學校發(fā)展的歷史?！　?（2）取得英語四級書?！　≈灰铱吓W，就一定能把這門專業(yè)學好，相信目前中國幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我定能當好一名合格的幼兒教師，也能找到如意的工作。　　與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又容易消沉、失望?！　÷殬I(yè)價值觀類型?！　?3二、家長也希望我有一個穩(wěn)定的工作，所以這個適合我的性格類型，在另方面說，家庭因素也促使了我專業(yè)的選擇?！　?2)、工作內(nèi)容和要求學前幼兒教育，面對的是幼兒園小朋友，作為幼兒教師，必須會善于啟發(fā)幼兒，有思維創(chuàng)新能力，每時每刻關(guān)心幼兒的發(fā)展，可以說幼兒教育在教育工作中是極其重要的，幼兒教師發(fā)揮的作用也是客觀的，要細心安排幼兒的活動?！　∨μ岣邔W歷，爭取獲得本科文憑。　?。?）職業(yè)途徑評估當出現(xiàn)本人教育行業(yè)中發(fā)展中沒有升遷機會，我就發(fā)展第二職業(yè)。　?。?）各個階段的計劃應(yīng)相互銜接?！　∫虼?，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。（3）設(shè)計實驗方案： A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中。這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。文題“走在成長的路上”可以寫成長路上，這是讓我們寫成長過程所遇之事。如果我們再有凝練的語言和飛揚的文采，獲得高分是不困難的。我在她的目光里一天天長高長大，她在我的世界里最高最大。今年九月，我以優(yōu)異的成績考入市重點高中，她幫我