二年級【部編語文】部編語文閱讀理解題20套(帶答案)含解析-免費閱讀
【正文】 常常）________水果的香甜（2）選文一共有________個自然段，第1自然段共有________句話。 常常）水果的香甜。 我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。①荷葉像個大玉盤。（3）美麗；連忙（4）紅紅認識到自己的錯誤之處 【解析】19．閱讀下文，回答問題。（3）從短文中找出下列兩個詞語的近義詞。 星期天，媽媽帶著紅紅到公園去玩。我晚出早歸，就表示要下雨了……”烏龜跑來說：“只要我背上出汗，不久就會下雨。 【答案】 （1）5（2）一粒種子；太陽公公；雨水阿姨（3）春天；秋天 【解析】17．閱讀下文，回答問題動物氣象員 我是一粒種子。努力________我跟您一起洗。” （3）陽光像________。山上的小樹，因為有了陽光，更高了。 【解析】14．閱讀下文，回答問題 太陽世上萬物（1）給短文標上自然段序號。 ） A.他摘了一個大口大口地吃起來________ 啊__樹上的蘋果紅紅的__他摘了一個大口大口地吃起來__真甜呀__他又看見桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老師說得對，紅果子都是甜的。 【解析】12．讀短文，回答問題。” 小青蛙想，做什么事最快樂呢？ （3）選字詞填空。 粽子是用________的箬竹________包的，里面裹著白白的糯________，中間有一顆________的棗?！敬鸢浮?（1）設法；不忙；叫好（2）烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又連忙飛到空中。 設法紛紛________ 想方________他們想方設法要難倒烏鴉。（1）這篇短文一共有________句話。 ③做元元紅著臉，低著頭，________到了自己的________位上。李老師看了看手表，說：“元元，今天你遲到了二十分鐘。（2）請你寫一寫：荷葉是________的________。 （3）游戲結束勝利的一方是（ 最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了?！敬鸢浮?（1）3；母雞；小山羊；小鴨（2）C（3）C（4）B,C 【解析】5．讀一讀，做一做。母雞（3）“一定是他們自己爬出來了。”（1）短文一共有________個自然段。 小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。 他們自己爬出來”（1）選擇下列標點填到短文中的橫線上。大海真有趣呀______ 一條小魚______過來,躲在她的傘下。 荷葉姐姐的傘 （3）考查學生掌握找中心句的方法并運用。在續(xù)寫時緊扣所給原文的中心，使主題得以深化和升華。這段話的中心句在段首。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容，就能找到答案。________的臉蛋（3）用“________”畫出中心句。________的舌頭 ） A. 小貓（1）這段話主要講小貓（ （6）“等到太陽出來的時候，小貓就會在陽光里滾來滾去，有時它會跟一只蒼蠅尋開心。它在全文中起主導作用，是這段話中最重要的句子。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。 （2）從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結構，做題就容易了。要求學生能判斷，會應用。 ②跳【答案】 （1）④③①②（2）小魚；蜻蜓；青蛙（3）淋在雨里（4）趕忙收起了小雨點兒。 今天______爸和我一起到大海邊玩______我在沙灘上,身后留下一個個腳印。 游來游去 大海是船兒的________。 她走近一看，立刻高聲叫起來：“不好了，一只母雞掉到水里去了！” ） A.小山羊和小鴨母雞看到水坑里有“母雞”，其實是自己在水里的倒影。先由班長和體育委員分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學扮演小雞。 ①一會兒往左閃，一會兒往右躲。B.（1）根據(jù)課文內容選一選。 ②坐 【解析】到了秋天，果實慢慢地變紅了，變成了很大很大的棗子。圍觀的動物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又連忙飛到空中。 （3）根據(jù)短文內容進行判斷。 外婆一掀開鍋蓋，
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1