【正文】 作文題目“永遠也不會忘記”已經(jīng)給出，不能更改。爺爺?shù)脑捳Z回響在我的腦海里，久久沒有散去……如今，我屏息凝神，靜靜地側耳傾聽，似乎有聲音從遠處傳來，清晰可聞。校門一開，我和伙伴們蜂擁而出，在第一時間，那身影準確無誤地找到我，拉著我的手走出人山人海。它，還是原來的樣子啊，一點沒變。閱讀下面的材料，按要求作文。把握住這些關鍵字詞，也就掌握了準確理解題意的鑰匙；反之，就會造成審題上的失誤?？忌欢ㄒ⒁膺@些提示中透露出來的信息，并加以巧妙地利用。‘裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下’，曼舞的黃葉展示著秋的衰颯。但無論孰是孰非，我們始終得肯定一點。大量的如“楊柳岸，曉風殘月”和像“夕陽西下，斷腸人在天涯”的詞曲，宛若薄霧霓霞一般，使文學的星空愈加迷人燦爛。王國維先生有言道：“一切景語皆情語。早期的詩歌創(chuàng)作如同作畫，最初的狀物描寫幾乎是單純的為了寫景，為后來的愛恨情愁布上一個舞臺。閱讀下面材料，按要求作文。因為只有想到?jīng)]有限制的內容，才能找到選材的廣闊天地，擴大選材的范圍?！币簿褪钦f，當我們十八歲成年的時候，我們會背起自己行囊，離開家鄉(xiāng)，走向遠方，去追尋自己的夢想。在追逐遠方的過程中，每一個人都在漸漸的成長，也漸漸的學會擔當，擔當那些路途中的風雨、挫折，擔當著我們所選擇遠方而帶來的重重磨難、考驗。跑道旁的人在大聲喊著“加油”，那些模糊的景物隨著奔跑而漸漸明晰。大口大口的呼吸，時間在一點點的吞噬著體力，漸漸有種力不從心的感覺，這本來就是一場漫長的煎熬，那種過程極其難受，腿部的酸痛讓我?guī)缀跆岵黄鸩阶?，仿佛綁著重重的鉛條。要求:選好角度，確定立意，明確文體：不要套作，不得抄襲：不少于750字。(3)力避空泛，小處切入。點睛：半命題作文的補題方法:補題是半命題作文至關重要的一步，補題質量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。每一次聽到同伴的發(fā)言，我都有新的啟發(fā)；每一次舉手交流，將自己的理解表達出來，又為同伴提供了新思路……就這樣，大家在學習和交流中豐富語言，積累經(jīng)驗。他們的回答引得我們會心微笑。要寫有情文，觀察生活，融入真我，挖掘感動點；要寫有色文，化記敘為描寫，運用語言、動作、神態(tài)、心理等細節(jié)描寫手法，讓人物活起來；要寫有序文，謀篇布局要詳略得當；要寫有理文，善于提煉有價值的東西。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。我頓時睡意全無，心中莫名升起一種喜悅。還記得小時候有一年冬天十分寒冷?！逼鋵嵣钪胁⒉蝗鄙傩腋?，而是缺少能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。賣火柴的小女孩從早到晚沒有賣掉一根火柴，在最后時刻先后劃燃了4根火柴。“千古文章意為高”，要想寫出立意深刻的文章，需要選擇一個恰當?shù)那腥朦c。解答此類題目，首先確定作文體裁。后記相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個角落。朋友問過我，怎么這么耐得住寂寞。很想說，關于幸福，原來我一直在路上。校園的這角，有我們這群摯愛英語的學子。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能收獲許多幸福的印記。如：反復排比式、日記體式、劇本形式、小標題式、鏡頭組合式、問答式、應用文體式等，都是有創(chuàng)新意義的結構體，且這種新框架極利于考場作文獲取優(yōu)分印象。”；教育理念是“健康生長” 即所有人的生長，不同的人都能得到恰當?shù)厣L。想到這，我嘴角微微上翹，望了望那片讓我觸動的樹葉。想到這里我讓風兒把手中的葉子帶到了天上，葉子在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線，又緩緩的落在了地上，我清楚它落在一道斑馬線上，卻不知道它明天會被風兒帶去哪里。渲染了冬天的氣氛?！敬鸢浮可蠈W路上伴著秋風，伴著落葉，我每天早上都準時走在這條通往學校的路上，我的家住在離我的學校有半公里的地方，這不遠不近的距離每天我只好用腳一步一步地縮短。即全文只寫一件事情的記敘文形式?？粗⌒〉亩寡坎?，我終于露出了喜悅的笑容，我知道這里的喜悅包含著我多少的耐心和智慧啊?！笨墒呛镁安婚L，第五天的時候，摘掉毛巾的那一刻令我大吃一驚，只見脫了新衣裳的綠豆芽的根部，竟然有些紅紅的。我表演的曲目是波蘭著名作曲家肖邦的《夜曲》，全身心地投入演出，讓我迅速緩解了緊張的感覺，樂曲沖淡平和、寂靜幽瀾，輕緩中流露出淡淡的沉思。但這種喜悅并不是高高在上的，他是我們普通人所擁有的，只要你想不斷的提升自己、成功就要帶著這種喜悅，所以我們普通人同樣也要帶著喜悅。如今，我已跨入了初三的大門，面臨著更大的挑戰(zhàn)，相信明年中考我一定會有更精彩的表現(xiàn)，那時的喜悅更是不言而喻了！稚嫩的孩子成長的路上皆是艱難。后來，我們兩人是“無惡不作”，在課堂上傳抄作業(yè)的小紙條，下課了一起趴在桌子上睡覺……她會在我學習不懂時熬夜幫我整理知識點，在我早晨沒吃飯餓的時候，偷偷塞給我一塊糖。它是一潭清水，是一片朝霞；它是天際的平原，它是沉默的地平線；多一點，再多一點喜悅吧，它是翅膀，也是歸巢；她是一杯美涵，也是一朵永遠開不敗的鮮花……”請你以“平凡人的喜悅”為題，寫一篇記敘文。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。那么怎樣寫好命題作文呢?首先，一個題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。當我聽到這個消息時，中午回家馬上告訴了父母，就在我歡呼雀躍時，媽媽為我拍下了這一刻?？键c：能寫論述類、實用類和文學類文章。這年年初頗受敬重的美國科學家西蒙紐康發(fā)表看法，證明靠機動力量進行飛行是不可能的。凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。絕對是個人才。——但丁智力取消了命運，只要一個人在思考，他就是自主的。當然也可以寫記敘文，只是注意文章要扣題，事件要簡單。聽了父親的一番話，她似乎有所醒悟……現(xiàn)在的尤思響和以前完全不同了，她學會了拒絕陪同同學逛街的建議，她更愿意宅在家里看幾本好書；她學會了獨立，敢于一個人跑去電影院看她喜歡的科幻片；她學會了尊重自己的興趣愛好，她熱衷于將新鮮的體育新聞與同學分享……更加不同的是，同學們更喜歡她了，因為他們看到了一個有思想、有主見、獨一無二的尤思響，他們欣賞她的自信、果斷與真誠。她不明白了，平時自己對周圍同學百依百順的，怎么這些人倒是說起自己的不是了。同時還要注意寫作的要求，如果記敘，可以循著童年、少年、青年這條時間線索寫自己的閱讀經(jīng)歷，但為了防止平淡，還要從材料中挖掘內涵，添上點睛之筆；如果抒情，可以把行文的重點放在抒寫自己閱讀的感情、樂趣上，放在自己與書為“友”情義彌篤的情感體驗上；如果議論，可以采用層進式的結構，談談閱讀與自己成長的關系，也可以深層次認識閱讀對自身發(fā)展所起的作用。首先分析“閱讀”，對于“閱讀”，讀書人和不讀書的人都有說不完的話。我很喜歡讀書，喜歡獲取知識的那種快樂。知識是人類通向文明和發(fā)展的唯一途徑。關于“閱讀”，你有怎樣的經(jīng)歷、體驗、感悟呢？請以“我的閱讀”為標題，或者自擬標題并以“我的閱讀”為副標題，寫一篇文章。為此，我們一定要把文題與自己熟悉的內容對接，正中自己的生活儲存，把作文引入得心應手、揮灑自如的境地。命題人往往通過題面中的某個字詞或字詞之間的某種關系，向考生展示一些信息，我們要認真地領會和推敲。海子太過固執(zhí)又太過敏感，心靈上的枷鎖，他放不下，解不開，當他與現(xiàn)實的關系緊張到了失去彈性的時候，死亡成了他唯一的解脫。懂得放下，才能收獲詩意人生。懂得放下，才能演繹精彩人生?？傊?，面對“斷舍離”，我們應當“去其糟粕”。我認為正是這些廢棄之物的存在，使我們的空間變得雜亂無章，毫無生活的樂趣，但因為缺少“安全感”，“斷舍離”成了一個頗具挑戰(zhàn)的心理斗爭。素材：：所謂斷舍離，即斷絕不需要的東西，舍棄多余的物品，脫離對物品的迷戀，從而達到舒適、自由的一種現(xiàn)代生活理念。綜合起來看，其實是說在物質極為豐富的今天，我們要拒絕不需要的東西，舍去多余的東西，遠離外物的誘惑。接著就要分析命題的意思，如表面意思是什么，深層意思是什么，或象征意思是什么?？吹们逶撋釛壍?，才取得到真正所需的。于是，便有了馬寅初那份“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云展云舒”的閑適恬淡；便有了梭羅靜心凝思，聆聽瓦爾登湖畔野鴨游水的云淡風清；便有了賈躍亭那份不畏失敗的顛覆性創(chuàng)新；便有了泰戈爾筆下雅致的一句“思想掠過我的心上，猶如一群野鴨掠過天空，我聽到了鼓翼之音。作文。【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。（一）立意的角度有：①為什么要喚醒自己？（喚醒自己的意義）②怎樣喚醒自己？③喚醒自己的過程。它活過來了，但也許它本來就不會死。 慢慢地走著，內心似乎愈感壓抑，像犯罪般的慌張。它的身體慢慢顫抖起來，隔著鞋子，我依然能感到它身上硬梆梆的，對，它的身上結冰了。忽然一聲凄涼的叫聲傳入我的耳朵，前面一個黑色的物體在蠕動，更確切地說應該是在掙扎。你有過有關“喚醒”的經(jīng)歷或體會嗎？請以“喚醒自己”為題寫一篇不少于800字的記敘文。②矛盾出現(xiàn)后，我們要努力化解這種矛盾和沖突。后公安人員在縣城平安旅館找到李蘭，及時與其家人取得聯(lián)系。），微不足道 （3）溝通傳遞愛：愛是需要_____的。一樣尊重我們，另一方面，期望得到更多的________和_______。的情感。（1）體味親情：每個人的內心都有一份對家人以實際行動增進與父母的情感。有效地化解沖突，既需要父母做出也需要我們討論：自己怎樣表達才能讓親子溝通更順暢。③努力提高自身素質B.①②③ 　)A．回避父母，不理不睬B．一切聽從父母的意見C．刻苦學習，把怨恨藏在心里參考答案：(1)與父母發(fā)生沖突后，采取離家出走的方式是錯誤的。土著人十分機敏和風趣，他們有一個十分奇怪的習慣，每走一段路就要喚一聲自己的名字。風輕輕地吹落枝頭的雪花，雪花漱漱地下落。泥漬沾在我潔白的衣服上。我不禁縮了縮身子。它似乎是一個冰球?！皢拘选痹凇冬F(xiàn)代漢語詞典》中的詞義是：①叫醒；②使醒悟。 ③把喚醒自己等同于保持清醒，認清自己，提醒自己，勸誡自己，警示自己等。哲學家的話就是對故事內容的最好闡釋，包含兩層意思：一是命運把握在自己手中，一是“不斷喚醒自己”是成功或實現(xiàn)人生價值的必要條件。于是，本應寧靜舒適的生活負擔著不能承受的生命之輕。站在諾貝爾獎的文壇之巔，這個巨人卻彎下了腰。【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力?！吧帷本褪巧釛墝ψ约簺]有用的東西；人通過“斷和舍”達到“離”的狀態(tài)，即脫離不需要和沒用的物品的包圍，讓自己處于寬敞舒適的空間。行文結構：首先借助昆德拉的名言引出我們的現(xiàn)實生活狀況，以此引出“斷舍離”。我的祖父就是如此，當家中的老式電飯鍋被新型智能電飯煲取代時，他仍不忍舍棄那個老舊的物件。這些看來對現(xiàn)代生活毫無幫助的不需要、無用之物，經(jīng)歷了特定的事件，便被賦予了特別的情感，具有了紀念意義，因此變得難以“斷舍離”了。世事紛俗亂耳，有太多東西令我們流連忘返，只是最后我們往往會發(fā)現(xiàn)，我們所迷戀的有時并非我們所需要的，懂得放下，才能收獲自在。歐陽修錯將文采飛揚的他點選為進士第二名，烏臺詩案下獄百日的折磨，愛妻逝去十年的生死闊別.。正如《百年孤獨》中所言，只有用水，將心上的霧氣沖洗干凈，榮光才能照亮最初的夢想只有懂得放下，才能收獲自在。放下，走盡天涯，洗盡鉛華。為此，我們必須整體揣摩出命題人的意圖，把握作文的主題選材范圍、結構等，以利正確定向下筆?！庇腥苏f，閱讀能拂去心靈的塵埃，能筑起夢想的高塔，能汲取人生的智慧。沉醉在書香中，我不由領悟到了什么。在我的印象中，《紅巖》這本書帶給我的感受最為深刻，從字里行間中，我感悟出了主人公堅貞不屈，視死如歸的紅巖精神。賽捏卡說過：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養(yǎng)料。我們再來看一下上面所給的材料，所給的幾則名言都是突出閱讀的價值，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是閱讀對寫作的價值；“腹有詩書氣自華”，這是閱讀對人氣質的影響；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，這是閱讀對生活對智慧的影響；“閱讀能拂去心靈的塵埃，能筑起夢想的高塔，能汲取人生的智慧”“一本好書有時能改變人的一生”，這是閱讀對人的成長、夢想以及一生的價值；“一個人的閱讀史，往往就是他的精神發(fā)育史”，這是閱讀對人價值觀、人生觀、世界觀的影響。【來源】20152016學年浙江嵊州市愛德外國語學校高二下期中語文試卷（帶解析)【答案】做 自 己卸下堆笑的面具，拖著疲憊的身軀，她背著書包回到家，莫名的空虛、失落。父親尤主建是一位有主見的大學教授，聽完女兒的煩惱后，他笑了笑，說道：“這倒讓我想起了當年做學問，開始我也是極力推崇孔子‘和’的思想，后來才發(fā)現(xiàn)‘和’的精髓在于‘和而不同’。人是最自由的，又是最不自由的。也可以運用正反論證方式，采用兩個截然不同的反例來論證在現(xiàn)實生活中做自己的重要性?！头铺卦谏钪?，我不是最愛歡迎的，但也不是最令人討厭的人?！栋⑿蘖_》1上帝是公平的，掌握命運的人永遠站在天平的兩端，被命運掌握的人僅僅只明白上帝賜給他命運！ ——莎士比亞1人們可以支配自己的命運，若我們受制于人，那錯不在命運，而在我們自己。3 萊特兄弟..飛機的發(fā)明者..1903年12月17日上午10時35分，萊特兄弟制造的第一架飛機“飛行者1號” 1903年人類飛上天空在美國北卡萊納州試飛成功?！霸掝}”作文其實只是提供了一個話題， 即規(guī)定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。媽媽見我不見了蹤影，急忙尋找了起來，就在媽媽急得焦頭爛額時，從拍照廳里傳出了我爽朗的笑聲，媽媽急忙跑過去一看，我正在玩弄地上一個娃娃呢！折騰了半天，終于可以拍照了，這可把我哥哥給累壞了，為了把我抱到椅子上，他用了九牛二虎之力才得以讓我上了椅子，沒辦法，誰讓我當時是一個小胖墩呢！翻開第二張照片，一個小女孩踮著腳搶著一位大哥哥手中的書呢，不用說那個便是我，那時的我已經(jīng)有七歲了，看見哥哥正在專心致志地看著一本故事書，我也湊上去看了起來，但是哥哥看得太快，我還沒看清楚，便翻了過去，我見了連忙說道：“哥哥我還沒看完呢！”哥哥聽了笑道：“你搶得到我就給你看。命題型作文可以由三個部分組成：一是題目。其次要審好題。并且要安排文章的詳略，重點地方要不惜筆墨，詳細敘述。那年初一