【正文】 ③為店取名“金筷子”。這時，我真切地感受到了，她那手機里發(fā)出的國歌聲，有那么點兒，憂傷……，理清文章的思路。她有一個繼父，她母親還在嗎？她與母親說不上話？或者母親待她不好，所以她出國了？也許，她的愛遺失在北京的某個公園，遺失在依然款款而流的水中？無家可歸？還是有家不想回？她在北京轉(zhuǎn)了三天，她在尋我感覺還是尋找夢？總之，我覺得她瘦弱的身軀里裝了很多心事，很多理不清的情感。特地灌進去的。我們幾個全都抬起了頭，先是對視一眼，接著就尋找聲音發(fā)自何處。②“全筷子”是一個女老板，三十五六歲模樣，臉不大，眼睛卻特別大，那眼睛彌漫著倫墩的霧，有點兒迷惘，有點兒憂傷。這種精神向人們昭示，生動形象。；yāo（2）生命很脆弱，是指肌體被病魔侵襲；生命又真的很頑強，則指阿明頑強的拼搏精神，不屈的昂揚斗志，阿明對生命的珍愛?！薄帮L箏“在文中有兩層含義，一是實指可以放飛的風箏；二是虛指自己，對外婆來說，自己就像是她手中斷線的風箏，長大后很少去看望她，直到她去世，13．閱讀下文，回答問題。，最恰當?shù)囊豁検牵? ） 欣喜若狂 痛徹肺腑 痛徹肺腑 漫不經(jīng)心 漫不經(jīng)心 痛徹肺腑 痛徹肺腑 欣喜若狂“我”的角度，梳理第③一⑧自然段的故事情節(jié)。慢慢地我大了，外婆漸漸地不讓人捎口信來了，她知道我真的沒有時間回去。我就一個人站在風箏底下，仰望，幻想。④外婆拉著我去曬場。切成小方塊，因為雞不肥，總要擱點肥肉一起炒，這一只雞，是我一個人吃的。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多，讓我知道了遇到困難不要慌張，不要放棄希望，要認真想辦法。，像一只巨大的籠子將他們困在中間。突然，他低下頭，從那些蘑菇里挑出兩個，扔進旁邊的垃圾桶里。甚至，兒子說，哪怕在菜市場見到了蘑菇，他都想吐。（B）每一次回來，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。⑤那天父親很晚才回來，他揀回了一小把蘑菇。我們只要等在這里，就肯定會遇到人……你留在這里等我回來，我到附近找些吃的。外面?zhèn)鱽硪矮F的叫聲，似乎距他們很遙遠，又似乎近在咫尺。他們往密林深處不停地走，不知不覺迷了路?！安?！“老婦人堅持要加上這可個字，還說，“我就怕他不知道我想他呢。但是覺得玟不夠簡潔，便 對她說：“大娘，你看‘天冷，多加衣’這幾個字可以不寫，意思又表達了出來，而且省錢?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。我被響聲驚動，抬眼一看，原來是一個年齡在六十上下的老婦人。②那是一個冬日的下年。②質(zhì)樸、知足：保留小時候的生活習慣，對生活滿足，不貪心。小黃舉杯投箸，已是淚光迷蒙。長噓出一口氣的小黃，手里捏著任職通知書，心里有了幾分慶幸：幸好當時買了那套釣具，羊毛出在羊身上，投入產(chǎn)出成了正比，看來值得??！不久，全市公開遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領(lǐng)導，小黃乘勝報名。局長說，知道我為什么喜歡吃魚嗎？小黃說，不知道。一個周末，小黃帶著新買的釣具，叩開了局長家門，就是順路給局長帶了條裝備。同事們說，局長您的字漂亮，再加緊練習下，說不準退休后會成為大書法家呢！局長嘴上笑笑，沒說話。環(huán)境描寫，寫出了天氣的突變，交代了故事發(fā)生的背景；為下方男青年急于買傘等情節(jié)的展開作鋪墊?！眳抢项^笑吟吟地說，伷手從口袋里掏出那張百元大鈔遞給少婦，喜滋滋的吩咐道：“去打一斤酒買半只燒鴨，我今晚要喝上兩盅。.“七十！”少婦白了他一眼說：“好男不跟女斗，給點風度好不好？”.“一百！奶奶的，我出一百！”男青年似乎是豁出去了，鐵了心要爭到底?！雹帷按笫澹@雨傘四十賣給我吧。④“騙鬼呢，隨便印上兩個洋文就冒充洋貨。 勤勞顧家 理解丈夫?！?原來…….這時學生們又說：“老師，夠你們燒了嗎？不夠我們繼續(xù)燒，我們能燒。.第二天一大早，大地上到處插滿了白旗，空氣里僅有一點暖氣，算是徹底投降了?！?女人說：“你看你，唉?！睂O老師說。女人挎著背簍慢慢被霧簾遮住?！拔撂?！”女人又咧咧的罵，走路的時候一步比一步用力，只差把地踏出一個坑，女人用了幾塊木炭放在了煤的中央，然后嗤的劃了根火柴。村里的人似乎都有些怕了。④朱明澤、陳遺志接過了父輩的守山任務來到山上。 （ ）（4）理由正當充分，膽子壯，說話十分有氣勢。⑥人們傾盡一生所追求的，無非出人頭地。他在各個班巡視時，不停地看著表，不知是怕錯過時間，還是在為老常擔憂。政教處的馬主任負責處理老常的事，走得急匆匆宛如火燎一般。④膽大的孩子從值班室門前走過時，會高聲問一句：老常，你是不是北京大學打鈴系畢業(yè)的？老常翻翻眼皮，惡狠狠地回著嘴，臉色也更加陰暗。（答對三點即可）“我”對朋友強烈的不滿，“我”和朋友之間在思想上已有了很大的距離，所以“我”堅決拒絕了?！蹦阏J為這條斷腿會為主人的哪些方面感到自豪呢？ ，“我”為什么堅決拒絕了朋友的挽留？ ：“我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。我徒步走過了那段沒有公交車的路程?！彼f。車夫又說：“下了車，那兩個韓國人流了眼淚，說的什么話我不懂，但我想，他們一定不會說我是孬種。他是在跟自己較勁，與命運抗爭！坡總算爬上去了，車夫重濁地喘著氣。我的喉嚨有些發(fā)干，心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩著。我正覺奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿。車夫一面蹬車，一面以柔和的語氣對我說：“我要五塊其實沒多收你的。“五元。有了理想就能指引我們?nèi)タ朔鞣N困難，引領(lǐng)我們成功的彼岸。（1）囊中羞澀： （2）欣喜若狂： （3）如泣如訴： “音樂如泣如訴，有身世坎坷的感嘆，有遭遇挫折的傷感，更有對美好理想的追求和對光明的無限渴望”是一個______句，表現(xiàn)了__________________。他走進屋，含著淚水輕輕摟住弟弟，決定從此全力支持弟弟（鍛造 深造）。因為家里很窮，點燈都是奢侈的事情，月（瑯 朗）星稀的晚上，他就爬上屋頂，在明亮（柔和 溫柔）的月光下抄寫曲譜。③老師發(fā)現(xiàn)了他的天分，建議他去撒勒求學，那里才能給他真正系統(tǒng)的音樂訓練。 生氣（發(fā)怒），感動，“疲憊”是由于女老師既要忙于教學和復習迎考，又要為學生們操心勞碌而顯得疲憊不堪。①那些文字是這樣的：給張哥買胃藥，兩盒；給蘇成帶英語磁帶；10點30分，李樂開始手術(shù)，我必須趕到；12點給劉民的父親打電話，匯報他的學習情況。我心里閃過一絲同情，可片刻即逝——對待這樣的老師，必須堅持正義。，理解體貼女兒，并能包容女兒的偉大的父親。 ，分析文中“我”的父親的形象。男人在發(fā)動車的時候，看上去似乎很費力，最后是張小凡下車來幫忙后，車才突突地被發(fā)動起來。⑥可是，張小凡卻總是在把所有事情都做完后，才安靜地離開。偶爾，我站在教室的陽臺上，會看到父親迎著風，吃力地蹬著三輪車從校門口駛過。【部編語文】 閱讀理解練習題基礎(chǔ)、提高、難題_匯總(含答案)經(jīng)典一、五年級語文閱讀理解訓練1．在拐角處等我安寧①那是我最敏感脆弱的年少時光，16歲，讀高一。④但我知道，父親是不會違背約定，在校門口停留的。照例是輕揚著下巴，眼神冷靜淡定。⑨車走出去很遠了，我才試探性地問父親：“剛才那個男人，你認識嗎？”父親沉默了片刻，才輕聲回道：“只是說過幾句話，他的左腿在工地上落下殘疾，只好開電動三輪車出來拉活，他的女兒幾次讓他去校門口等，他都不肯，該是怕女兒的同學看見了，難為情吧。 “明白我與她之間，相差的不只是成績”有什么含義。5.“我”是為了滿足自己的虛榮心，不惜讓父親在拐角處等“我”好久，張小凡卻多次主動提出讓父親去校門口接他，“我們”之間差的不只是成績，是兒女對父親的一份體貼和關(guān)愛，是敢于面對現(xiàn)實的勇氣和做人的坦蕩胸懷。⑧女人沒給我“字條”，只是重新攥緊了手，無辜地看著我。①我沒能看下去，只硬咽著附在她耳邊輕聲說：老師，對不起，您慢慢考，打擾了！女人朝我笑笑，那笑里滿是疲憊，卻又滿是溫暖?！皽嘏笔怯捎谂蠋煾挥袗坌模穗S和，笑起來使人覺得溫暖。于是他再次踏上旅途，忍饑挨（225。曲譜的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的靈魂此時似乎插上了翅膀，在月光下任意翱翔。⑦少年終于一償夙愿，美夢成真——他就是近代奏鳴曲的奠基者巴赫⑧有人曾經(jīng)問他：“是什么支持著你走過那么艱難的歲月？”他笑著說；“是屋頂上的月光。，說說“屋頂上的月光”的真正含義。3．獨腿人生羅偉章應朋友之約，去他家議事，這是我第一次上他家去?！避嚪蛘f?！蔽艺f：“人家已經(jīng)告訴我只要三元呢。他失去的是右腿。我想對他說：“不要再蹬了，我走路去。不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤?！辈挥勺灾鞯?，我又看著他的那條斷腿。我下了車，給他五元錢。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。”“我”為什么會有這樣的感覺？請簡要談談你的理解。、激勵了“我”。調(diào)皮的孩子會趁晚自習時將鈴繩扯斷或打成死結(jié)系在樹干上，為老常制造許多的麻煩。⑦當我是個鄉(xiāng)下人嗎，老子是鎮(zhèn)中學的職工，別人存車一毛五，憑啥收我兩毛錢？蹲在派出所里的老常，理直氣壯地辯解道。時間一到，老校長趕緊去打鈴，一下一下地拽著，鈴聲單調(diào)而斷續(xù)，完全失去了以往的飄逸和自信，就連老師們也不由得皺起了眉頭。對于老常來說，他想要的也只不過是一個不被蔑視與輕賤的“大我”而已。 （ ），老常為什么并不受我們愛戴？ ④自然段畫線句子是孩子們問老常的話，實際上他們想表達什么？ ，簡要分析老常是一個怎樣的人。，但是老陳因為救火而犧牲了，老康不愿意回想起傷心往事，所以說只有兩人。早上八點還沒有多少人起來，只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟的顫抖?！拔撂?，還下雨，我們這冬天就無法過了。遠處漸漸有了狗叫或者一兩聲鳥兒的私語。.“你不相信？我今天上山遇到了一個家長，他說你們怎么老留學生的課呀。”女人搖搖頭，想說什么，但沒說出來。寒風四掠，厚厚的積雪很刺眼，孫老師和女人還蒙在被子里，就聽見了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音，接著有人走進學校?！?孫老師的眼里已經(jīng)有了淚水，他回頭看了看女人，女人的臉紅撲撲的。深層含義是師生之間的愛心讓學生們和孫老師夫婦在寒冷的冬天里感到溫暖?！蹦星嗄暌膊皇悄敲春煤?，不屑地說“你以為我沒上過學嗎？這幾個漢語拼音我還認得出來，三十五太貴了，頂多給你二十，賣不？”⑤“不賣”老吳頭斬釘截鐵的搖了搖頭?！焙鋈灰魂囅泔L襲來，攤子前多了一個風姿綽約的少婦。他從身上摸出一張百元大鈔，神氣地說：“大爺我有的是錢?！?少婦接過錢，摸了摸手感不對，又舉到眼前看了看，忽然臉色都變了，“爹，你怎么不仔細看看，這張是假錢！”.兩人追到巷口，可是哪里還有男青年的影子，狂風呼嘯著，宛如嘲弄的笑聲。，②處的“喜”，是因為吳老頭看到天要下雨，自己將要迎來買傘的生意而高興；③處的“喜”，是因為吳老頭看到女兒假扮顧客高價居買傘，自己和女兒先前設(shè)計好的“算計”即將得逞內(nèi)心非常得意。同事們說說也就罷了，只有小黃知道，局長除了特別好吃魚，還有個工作之外的癖好：釣魚。局長有心拒絕，想了想，還是沒說出來。局長說，因為我是漁民的兒子，父輩們風里浪尖辛苦打魚謀生，我生在船上以魚果腹，不愛吃魚愛吃什么？小黃看看局長黝黑的臉龐，似懂非懂。經(jīng)過幾輪激烈北爭，再一次優(yōu)勝而出，被組織推薦為某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，即將履新上任。（選自《小小說選刊》2016年第20期，有刪節(jié)）1.“過五關(guān)斬六將”引申自《三國演義》中 （人物）的典故，在文中的意思是： “我替你處理了初一的不正，你可要去了十五的歪風”這句話？ ，局長為什么對小黃說他喜歡釣魚和吃魚的原因？