【正文】 （2）文章第6段劃線部分運用了插敘的手法，內(nèi)容上，介紹了小男孩家庭情況及撿破爛的原因，起到補(bǔ)充交代的作用，突出了小男孩懂事、勤儉、樂觀的美好品質(zhì)。 【答案】 （1）非常感動（或感到溫暖）；心急如焚（2）插敘。 ②一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。11．閱讀下面的文段，完成下列小題。 ⑵本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。 ⑵ ①官場的污濁黑暗；②自身志向高潔；③朝廷官員對他的藐視侮辱?！睘榱瞬皇苟固锘氖?，到秋后有所收成，詩人每天一大早就下地，晚上月亮都出來了才扛著鋤頭回家。他耕于前，妻鋤于后，夫唱婦隨，恩恩愛愛，其樂融融”“不克制自己，也不限制他人，他的自由自在，終于可以自給自足。從詞性上看，支配“日子”，所以是動詞。②含義：說明朝廷官員都是名不副實平庸之徒，只懂得阿諛奉承，沒有高潔的志向。 （3）第⑥段寫到“他的快樂被斜陽變成獵獵的旗，招搖在四周的暮云里。 ⑦好景不長，一場大火，把他辛辛苦苦攢下的十余畝方宅燒得片甲不留。 ⑷本題考查評價分析人物性格特征。答題時應(yīng)注意，要求學(xué)生通讀全文，注意對人物和事件的把握。還有“一致地豎直了背，揚著臉，在看他”等動作描寫，表明此時學(xué)生他們的一種茫然、無措。 【解析】【分析】（1）此題可直接提取相關(guān)詞語作為答案。（節(jié)自老舍《世間同堂》）【注】《四世同堂》是一部中國現(xiàn)代長篇小說經(jīng)典名著，是老舍先生的代表作之一，小說在盧溝橋事變爆發(fā)，北平淪陷的時代背景下，以祁家四世同堂的生活為主線，形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個階層，各色人等的忍辱釜沉、生死存亡。 ⑥學(xué)生們的眼睛開始活動，似乎都希望他說點與國事有關(guān)的消息或意見。城亡了，民族的春花也都變成了木頭。 ③他應(yīng)當(dāng)安慰他們，但是怎樣安慰呢？他應(yīng)當(dāng)鼓舞起他們的愛國心，告訴他們抵抗敵人，但是他自己怎么還在這里裝聾賣傻的教書，而不到戰(zhàn)場上去呢？他應(yīng)當(dāng)勸告他們?nèi)棠?，但是怎么忍耐呢？他可以教他們?nèi)淌芡鰢膼u辱嗎？上了講臺，把顫動著的右手放在講桌上，他慢慢的抬起頭來。 ⑶此題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和分析人物形象的能力?？墒悄睦锟梢月淠_呢？這風(fēng)吹得人心里更焦慮了，云也壓得人憋氣。文章第3段的景物描寫的作用是：表明我擔(dān)心顧林的病情，急切希望到達(dá)下一個村莊的心情，推動情節(jié)的發(fā)展?！白孕l(wèi)隊”是抗戰(zhàn)初期，冀中中共黨員組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)民組成的抗日武裝隊伍。（選自《白洋淀紀(jì)事》，有刪改）（1）第3段中有句話：“云，凌人地往下垂”，“凌人”在該語境中的意思是：________。只是把那滿留著姑娘體溫的棉襖替顧林蓋上，我只是覺得身邊這女人的動作，是自己幼年病了時，服侍自己的媽媽和姐姐有過的。我只是干笑了一下，表示：這不抵事怎么辦呢？我看見她右手觸著自己棉襖的偏在左邊的紐扣，最下的一個，已經(jīng)應(yīng)手而開了。夜晚靜的很，顧林有時發(fā)出呻吟聲，身體越縮攏小起來，我知道他冷，我摸摸那條棉被，不只破爛，簡直像紙一樣薄。把被緊緊的蓋住了顧林的蜷曲的身體，她才跳下來，臨離開，把手按住顧林的頭，對我蹙眉說：“一定是打擺子！”顯然他已是精疲力盡了。 我說：“是。隨后她就躊躇了。 風(fēng)把山坡上的荒草，吹的俯到地面上，砂石上。⑦吸引讀者興趣。一般都是為了起到突出文章主旨的作用。 ⑶ “在南極繡花的男人”直接點明了本文要表現(xiàn)的中心人物，且“男人”一詞富含感情色彩；能形成懸念，激發(fā)讀者閱讀這篇文章的興趣，“南極”與“繡花”和“繡花”與“男人”本來不大關(guān)聯(lián)，但是作者確確實實要寫這樣一個真實的故事，這樣命題很吊人胃口；另外這個題目沒有說破文章主旨，但“在南極繡花”卻能引發(fā)讀者的回味與思考：在南極繡花的男人是能沉下心的探險家，熱愛生活的人是不會受到環(huán)境干擾和影響的。答案不唯一，符合題目要求即可。 （2）從選材角度，分析體會作者敘寫第一個故事的用意。到南極來，正好可以繡我喜愛的動物。極地專家回答。沒想到該醫(yī)生又接到通知，請他繼續(xù)留守兩年……此人精神崩潰，當(dāng)天深夜，一把火將科考站點燃，烈焰熊熊……大家納悶，穿白大褂的如何和火災(zāi)摻和到一塊兒？和我們同行的極地專家道：看到房上的黑色痕跡嗎？順?biāo)斐龅氖持竿ィ姺宽斏嫌邪唏g的暗色條縷和團(tuán)塊。 【點評】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解，注意通讀全文，把握文意，揣摩選項正誤。③嫦娥四號成功登月，是國際社會2019年的開年盛事，獲得了國內(nèi)、國際社會廣泛的祝賀和敬意。 （3）從科學(xué)家們、科普愛好者、政治觀察員們、各國合作幾方面來梳理。⑤中國最新探月成就承載的是全人類的理想，是具有重要意義的人類一大步。 【答案】 （1）D（2）①嫦娥四號著陸器發(fā)來的月表全景美照與玉兔二號巡視器的互拍照令人震撼。俄羅斯媒體紛紛推出大篇幅報道，追溯人類探月的半個世紀(jì)的歷程。國際社會將嫦娥四號登月譽(yù)為2019年開年盛事，紛紛向中國表達(dá)祝賀和敬意。嫦娥四號圓滿達(dá)到工程既定目標(biāo)，順利轉(zhuǎn)入科學(xué)探測階段。B； ⑶了解中國文化是多元一體的，用開放包容的心態(tài)尊重保護(hù)不同的文化。，和中國文化的特點有著很大的共通性。 因此中華文化還滋生出了另一個特點，就是不排外，對異風(fēng)異俗，能夠采取一種尊重和欣賞的態(tài)度。 中華文化除了發(fā)生是多元的，學(xué)術(shù)思想也是多元的。 每一種文化都不是單一的，現(xiàn)代文化是多元的、雜陳的、共生的。②抒發(fā)了對老人的感念之情。 ⑵① 認(rèn)真 ；② 主動 ；③ 隨意 ；④ 馬虎 ⑶ 不矛盾。 （4）第④段中因為父親的信紙和所用的筆是隨意的，“我”讀父親的來信感覺“父親像在無意中寫了這些信，從信中我讀不到家的溫馨，也讀不出家里人是否對我有想念之意。每次歸隊后都應(yīng)先寫信”，雖然內(nèi)容簡單，但包含的信息很多，既有對孩子不寫信報平安的批評，同時也表現(xiàn)了父母對孩子的擔(dān)心，這讓“我”感覺到自己做的很不好，自己對父母理解的不夠，所以“一種深深的愧疚慢慢彌散在心頭”。寫父親“認(rèn)真得很”，是從父親來信的“仔細(xì)答復(fù)”和及時、主動的角度來說的。（作者：胡智慧 選自《羊城晚報》）（1）作者在第二自然段里說“于是，一種深深的愧疚慢慢彌散在心頭”，為什么？ （2）讀第三、四段，請你從原文中找出最典型的四個詞，概括作者筆下父親寫信的特點，寫在下面的橫線上。 ①父親來信了，內(nèi)容非常簡單：“慧：你已經(jīng)離家歸隊多日，也沒有寫信說你平安到達(dá)，你媽非常擔(dān)心。 【點評】⑴本題考查文章內(nèi)容的概述，注意通讀全文，按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序概述。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了”，“我”震驚于別人不能做到的，大字不識的阿長居然做到了，對阿長產(chǎn)生新的敬意。請你抄錄其中一個運用成人視角的語句。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： ⑶本題考查文章內(nèi)容的篩選和概述，結(jié)合文章第⑥段征地句子的理解概述。 故答案為：⑴ 引出說明對象，激發(fā)讀者閱讀興趣，突出“正”字計數(shù)法機(jī)智又高端的特點?！狈治龅贸觯号e例子。 第②段使用了哪兩種說明方法？ （3）在詞典中“正”的含義很多，其組成的詞和短語也大多都是褒義，如正直、正大光明、正人君子、剛正不阿……足見人們對正字的喜愛。由于絕大多數(shù)人生來就具有十根手指，因而在進(jìn)化史中促成了十進(jìn)制的廣泛采用，而五畫字和五畫符號便于十進(jìn)制計數(shù)，在許多國家和地區(qū)都曾被使用過。在舊上海，起初進(jìn)戲園看戲并不采用憑戲票制度，僅由服務(wù)人員領(lǐng)座，由善寫計數(shù)的服務(wù)人員將賣座情況寫在“大水牌”上。 ③這么好用的方法，究竟是誰先想到的呢？“正”字曾經(jīng)是古代大數(shù)單位之一。 高大上的“正”字計數(shù)法【點評】⑴本題考查考生對文章內(nèi)容的梳理，解答此題要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容。 （4）要求比較本文中的爺爺與李森祥《臺階》中的父親的人物形象的異同。字面意義：形象地寫出了孩子們長大成熟后離開爺爺?shù)那樾?。?）運用景物描寫(環(huán)境描寫)，寫出了青磚樓周邊美好的環(huán)境，襯托了爺爺幸福喜悅的心情，表現(xiàn)了爺爺一生圓滿與期望。爺爺覺得自己創(chuàng)造了巨額的財富，掐著紅腫的指頭在心里算了好幾遍。爺爺哪里閑得住，說是守工地，從給工人燒水開始，幾個月后，成了標(biāo)準(zhǔn)雜工。 ⑩孩子們像熟透了豆莢里的豆，彈得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一個人一輩子睡爛兩床竹篾席就差不多了，爺爺說這話時比劃著兩根手指，胸有成竹。 成了家，有了五個孩子，又有了大大小小的孫子、重孫子。他要修房子。到別人家做工，隨便一塊空地，就能蜷縮著睡過去。 ③爺爺常常把照片拿出來端詳，看著看著，就樂呵呵：落地生根，開枝散葉，我這根獨苗，長了好大一枝。 ⑥莊稼人一生沒多大奢望，最大的心愿就是修一水高大、整齊的青瓦房。后山的石巖上鑿下來的片石、方石，整整齊齊碼在該在的地方。爺爺堅持要刷上青色的灰底，在青色的灰底上，爺爺和工匠一起用石灰水畫出青磚的樣子，一筆一筆，上下錯縫，橫平豎直。 ?他和工人都忘記了年齡。 ?爺爺看著樓房一天天從地里長出來，鋼筋都是指頭粗，樓板厚實。重孫子們的書房剛好避過下午的太陽。 八歲時，沒有屋→①成家后，________→②壯年時，________→③八十五歲時，________（2）從修辭角度賞析第⑩段畫線句子。而11段寫 “八十五歲的爺爺要修最后的青磚樓房”。從字面意思上看，描寫的是青磚樓周邊美好的環(huán)境。 ⑶ 運用景物描寫(環(huán)境描寫)，寫出了青磚樓周邊美好的環(huán)境，襯托了爺爺幸福喜悅的心情，表現(xiàn)了爺爺一生圓滿與期望 。 ⑷本題考查考生比較閱讀的能力。這引得人們議論紛紛：“想不到發(fā)達(dá)國家竟然采取這種刀耕火種的計數(shù)方式。 ⑦在投票選舉中，人們最希望的是公平公正，從外形到內(nèi)涵，“正”字都是完美的計數(shù)工具，無怪乎人們稱贊它是高大上的計數(shù)方法了?！币痪洌梢约由稀巴怀觥钟嫈?shù)法機(jī)智又高端的特點”這一點。”得出：“正”字有著“匡正”“正確”的含義，是人們表達(dá)信任的基準(zhǔn)。 ⑵該題考查的說明文的方法及其作用。（1）請你根據(jù)文段內(nèi)容，概括出“買(山海經(jīng)》這個事件的起因、經(jīng)過結(jié)果。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益。所以抄錄一個運用成人視角的語句，應(yīng)該是這句“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”。 父親的信父親的信很短，從沒有超過一頁紙，有時常常是三五句話，無非是告訴我家中一切都好，要我學(xué)會自己照顧自己等等。父親像在無意中寫了這些信，從信中我讀不到家的溫馨，也讀不出家里人是否對我有想念之意。”像把我丟了一樣？我一時怔在那里，一種不可名狀的東西在心中升起。 （5）談?wù)剬Φ诹沃挟嬀€句子含義的理解。（5）①采用比喻，形象地、滿含深情地描寫了自己看了信封后，對樸實而真摯的父愛徹悟了。第④段中有寫到“父親的信又是隨意和馬虎的”，這是因為“有時寫信的紙好像是隨手撿來的，正面還有無關(guān)的字跡”用紙很隨意，“父親能找到什么樣的就用什么樣的，所以給我的信中常常有各色筆跡”用筆很隨意?！拔乙咽歉呖罩械娘L(fēng)箏，或許永遠(yuǎn)沒有回歸的那一天；而父親卻在用信拉起一根長長的線，以便知道他的孩子在何處飛翔??！”運用比喻，將自己比作風(fēng)箏，將父親的信比作線，生動形象地寫出了“我”對父愛的理解，表現(xiàn)了對父親的感激之情。我總能平靜第讀父親的來信，像讀一些與我無關(guān)的語句” ； 是沒有意義的，是不值那幾角錢的郵資的。 （5）本題考查句子的賞析，注意明確句子所用修辭方法，分析出寫出的內(nèi)容，揣摩表達(dá)的感情。如果說黃河文化具有內(nèi)陸文化的特征，那么長江自古以來航運便利，它的文化已帶有了海洋文化的特征。 “三教合一”，唐以后就有了。若此路不通，道教和佛教思想可以給人以安慰。 ） 。故選B。 嫦娥四號成功登陸月球背面一個多星期了，國際輿論場形成的熱潮依然此起彼伏，極盡暢想之力，激蕩多樣思考。天文學(xué)家們說，這是在月球背面的首次天文觀測，是監(jiān)測來自外層空間無線電波的一個具有獨特吸引力的地點——屏蔽了來自地球的無線電信號干擾，更容易發(fā)現(xiàn)宇宙“大爆炸”留下的微弱痕跡。瑞典空間物理研究所研究員馬丁中國探月行動是知識、技術(shù)、制度、領(lǐng)導(dǎo)力等綜合實力的展現(xiàn)。此外，同俄羅斯合作的同位素?zé)嵩幢Ｕ湘隙鹚奶柊踩冗^月夜，阿根廷深空站參加測控任務(wù)，歐洲航天局測控站參與保障……中國與多個國家和國際組織開展的國際合作具有重大意義，歐洲同行稱贊“中國搞航天并不是為了逞強(qiáng)”，英國媒體盛贊中國帶來了“太空絲綢之路”奇觀?！钡聡襟w指出：“百年后回首21世紀(jì)，嫦娥四號的登月行動肯定仍將被視為一個重要時刻。，是邁向月球村的歷史性工程，中國已經(jīng)完成了。②科普愛好者備感歡欣的是，新知大潮全面襲來?！薄皣H社會將嫦娥四號登月譽(yù)為2019年開年盛事，紛紛向中國表達(dá)祝賀和敬意?！弊鞔鸺纯?。④透過嫦娥四號，世界看到了一種開放合作的時代大氣象。要走的人歡天喜地，不料駐隊醫(yī)生被通知還需在站點繼續(xù)執(zhí)守一年。 南極會讓一個正常人的整個機(jī)體，處于高度應(yīng)激反應(yīng)狀態(tài)中。他根據(jù)人在寒冷條件下的反應(yīng)，提出一個重要概念——人體在遭到強(qiáng)烈有害刺激后，會產(chǎn)生一系列緊張狀態(tài)。我知道僅有一個男人年紀(jì)比你大，不過他眼神不好，估計沒法在顛簸船中繡花。 在圖書館窗前，有一外國老漢，正低頭凝神繡花。還不時用小工具敲敲打打，讓繡品更顯平整。我說，您女兒收到您親手繡的企鵝，一定特別高興。66歲這一年，她毅然開啟了南極之旅。 【解析】【分析】（1）從文章看，文章主要敘寫了兩個故事：我們聽專家講阿根廷醫(yī)生火燒設(shè)在南極的科學(xué)考察站的故事；快七十歲的英國探險隊員喬納森先生用繡花來打發(fā)單調(diào)的時光。據(jù)此理解分析作答。本題過渡的語句應(yīng)該圍繞著“人們?nèi)绾未虬l(fā)單調(diào)的時光”來擬寫作答。④具有象征意義。 紅棉襖孫犁 我同小戰(zhàn)士顧林從滾龍溝的大山頂上爬下來，再強(qiáng)登那峻峭的山頂時，身上發(fā)了暖，但一到山頂，被逆風(fēng)一吹，就覺得難以支持了。們很快的開了，一個姑娘走了出來。 她轉(zhuǎn)眼看了下顧林，對我說：“他病得很嚴(yán)重嗎？”浮在黑色油脂里的燈芯，挑著一個不停跳動的燈花，有時并細(xì)碎的爆炸著。 顧林沒有說話，我只聽到他的牙齒的“得得”聲，他又發(fā)起冷來。我想起顧林明天是不是能走，有些愁