兒童寶寶教育故事文字版-免費閱讀
【正文】 有些事情，在不清楚它到底有多難時，孩子往往能夠做得更好。他對導(dǎo)師說：您給我布置的第三道題我做了整整一個通宵，我辜負(fù)了您對我的栽培......導(dǎo)師接過學(xué)生的作業(yè)一看，當(dāng)即驚呆了。但青年發(fā)現(xiàn)今天導(dǎo)師給他多布置了一道題。學(xué)費雖令人生畏，但母親毫無怨言，繼續(xù)做傭供他上學(xué)。 1988年，58歲的瑪利回到了曾經(jīng)摧殘她多年的精神病院，但這次是以社區(qū)院長的身份，而不是病人。畢竟，她曾經(jīng)遭遇過被拋棄、被虐待，她完全有權(quán)利去怨恨、去憤怒，然而，瑪利有她自己的選擇。更加不幸的是，她被關(guān)在精神病院達(dá)20xx年之久。 旁邊的沙粒都嘲笑它，說它太傻，去蚌殼里住，遠(yuǎn)離親人朋友，見不到陽光、雨露、明月、清風(fēng)，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，多么不值得!那顆沙子還是無怨無悔地隨養(yǎng)蚌人去了。兒童寶寶教育故事文字版 童話因其普遍存在的道德立場和隱喻敘事可以作為兒童道德教化的重要形式。 斗轉(zhuǎn)星移，幾年過去了，那顆沙子已長成了一顆晶瑩剔透、價值連城的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑它的那些伙伴們，有的依然是海灘上平凡的沙粒，有的已化為塵埃。這期間她已經(jīng)徹底絕望。 為了同命運抗?fàn)?，她勇敢地向夢想沖刺。瑪利說：
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