20xx年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答測試試卷(含答案)-免費閱讀
【正文】 5＝305247。28．（1）11；12（2）11；35（3）9；10（4）61件【分析】（1）折線統(tǒng)計圖以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化?！痉治觥浚?）折線統(tǒng)計圖的繪制方法：根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；根據(jù)各數(shù)量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點）上描出表示數(shù)量多少的點；把各點用線段順次連接起來；寫出標題，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。26．（1）見詳解；（2）2011；上升；2011（3）選擇關(guān)閉A店，因為A店的營業(yè)額呈現(xiàn)下降趨勢【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息，結(jié)合折線統(tǒng)計圖的畫法，直接畫圖即可；（2）根據(jù)折線統(tǒng)計圖，直接解析：（1）見詳解；（2）2011；上升；2011（3）選擇關(guān)閉A店，因為A店的營業(yè)額呈現(xiàn)下降趨勢【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息，結(jié)合折線統(tǒng)計圖的畫法，直接畫圖即可；（2）根據(jù)折線統(tǒng)計圖，直接填空即可；（3）根據(jù)兩個店的營業(yè)額變化情況，選擇關(guān)閉營業(yè)額下降的店子即可。折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；同一月份，兩個數(shù)據(jù)相距越遠相差越多；求乙超市是甲超市的幾分之幾，用乙超市銷售額247。24．平方米【分析】根據(jù)比例尺和水池直徑以及小路寬的圖上距離，利用除法先計算出水池直徑和小路寬的實際距離?！驹斀狻浚?0247。【詳解】247?！驹斀狻緼店：128247。再用全程減去最后的運動員相遇時跑的距離即可求出相遇時離返回點的距離。相遇時間，求出甲乙兩車速度和，減去甲車速度等于乙車速度，據(jù)此分析。（250＋200）x＝4500450x＝4500x＝4500247。【詳解】解：設(shè)乙每小時行駛x千米。（x－65）15＝120x－65＝8x＝73答：乙解析：73米【分析】設(shè)乙隊每天修x米，等量關(guān)系為：甲隊、乙隊每天修路的差天數(shù)＝120米，據(jù)此列方程解答?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是找準數(shù)量間的相等關(guān)系，設(shè)一個未知數(shù)為x，另一個未知數(shù)用含x的式子來表示，進而列并解方程即可?！军c睛】此題考查了最小公倍數(shù)的相關(guān)應(yīng)用，兩個數(shù)的最小公倍數(shù)就是兩數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積。11．3米；11段【分析】根據(jù)題意，可計算出12與21的最大公因數(shù)，即是每小段圓木的最長，然后再用12除以最大公因數(shù)的商加上20除以最大公因數(shù)的商，即是一共截成的段數(shù)，列式解答即可得到答案。（2）每人分得圓珠筆：24247。8．一件上衣150元，一條褲子50元【分析】根據(jù)題意可知，“一條褲子的價錢＝一件上衣的價錢”，“一件上衣的價錢－一條褲子的價錢＝75”，據(jù)此列方程解答即可?！军c睛】此題屬于含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題，這類題用方程解答比較容易，關(guān)鍵是找準數(shù)量間的相等關(guān)系，設(shè)一個未知數(shù)為x，另一個未知數(shù)用含x的式子表示，然后列方程解答。20x2－5x＝4240x－5x＝4235x247。4．【分析】用繩子的總長度單位“1”減去兩次剪掉這根繩子的分率和，即可求出剩下的這根繩子的幾分之幾?！军c睛】異分母分數(shù)解析：【分析】將總數(shù)量看作單位“1”，用1－第一組分得總數(shù)的幾分之幾－第二組分得總數(shù)的幾分之幾＝第三組分得總數(shù)的幾分之幾。（3）（ ）月到（ ）月這兩個相鄰的月份羊毛衫銷量增長幅度最大。②（ ）年兩個店營業(yè)額相差最多。在統(tǒng)計圖中畫出乙超市的銷售情況。種月季的面積是16平方米，種玫瑰的面積占花園面積的。種黃瓜和豆角各多少平方米？7．，這幅畫的長是寬的2倍。還剩下這塊地的幾分之幾沒有耕？4．一根繩子長米，第一次剪掉這根繩子的，第二次剪掉這根繩子的，還剩下這根繩子的幾分之幾？5．王老師買2支鋼筆比買5支圓珠筆多花銷42元。老師把這些水果分給中（1）班的若干個小朋友，每人分得2個棗子和3個桔子。請通過計算后做出判斷，同一高峰時刻哪家店比較擁擠？（π取3）22．，正好在一根圓柱形柱子上繞了10圈。年份201120122013201420152016A店/萬元8742B店/萬元3467（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計圖。 （3）對比標準身高，說說小紅7－12歲身高變化情況。【點睛】本題考查分數(shù)加、減混合運算的應(yīng)用，根據(jù)數(shù)量關(guān)系即可列式計算?！军c睛】異分母分數(shù)相加減，解析：【分析】將這塊地看作單位“1”，用1－第一天耕這塊地的幾分之幾－第二天耕這塊地的幾分之幾＝還剩這塊地的幾分之幾。5．鋼筆24元；【分析】設(shè)一支圓珠筆x元，則一支鋼筆20x元，根據(jù)鋼筆單價數(shù)量－圓珠筆單價數(shù)量＝42元，列出方程求出x的值是圓珠筆單價，圓珠筆單價20＝鋼筆單價。解析：種黃瓜：48平方米；種豆角：32平方米【分析】可以設(shè)種豆角的面積是x平方米，由于種黃瓜的面積＋種豆角的面積＝80，由此即可列出方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)解答即可。（x＋2x）2＝3x2＝6x＝x＝247。（2）用24除以最大公因數(shù)就是每人得到的圓珠筆的支數(shù)，再用36除以最大公因數(shù)，就是每人解析：（1）12人（2）2支；3本【分析】（1）根據(jù)題意，求出24和36的最大公因數(shù)，就是“進步之星
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