小學(xué)德育個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教，應(yīng)采用多種形式、多種途徑。開(kāi)展播音工作。尊重少年兒童身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú)立的人格。根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建少先大隊(duì)(現(xiàn)更名學(xué)生會(huì))。加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校每期都要邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員、交警人員劉平等到校舉行安全教育講座。好朋友章——及時(shí)感謝別人幫助。⑤開(kāi)展“抗震救災(zāi)，獻(xiàn)出一分愛(ài)”捐款、捐物活動(dòng)。管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開(kāi)展多種形式文化宣傳。如為迎接陽(yáng)光鍛煉計(jì)劃，我校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)專(zhuān)門(mén)新刷的“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，就能讓學(xué)生在鍛煉的同時(shí)，浸潤(rùn)文化的熏陶。在她們的帶動(dòng)下，我校掀起“學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”的活動(dòng)高潮，起到了很好的效果。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理職責(zé)，由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。在這學(xué)期的德育工作中，有成效有也不足。環(huán)保教育通過(guò)宣傳窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和的專(zhuān)題報(bào)告等形式，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。狠抓管理，切實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。深入開(kāi)展以“愛(ài)我中華、振興中華、艱苦奮斗、建設(shè)小康”為主題的思想教育活動(dòng)。我們德育工作始終堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng)、思品課為德育工作的主。這種多元化評(píng)價(jià)過(guò)程，是學(xué)生主動(dòng)參與、自我、自我教育、自我發(fā)展的過(guò)程。六、 制定評(píng)價(jià)制度，落實(shí)養(yǎng)成教育。把行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。只有這樣，才能打開(kāi)他們的心靈之窗，促使其品德向好的方面轉(zhuǎn)化。在與學(xué)生的接觸中要時(shí)時(shí)處處注意自己的師德修養(yǎng)。然而，看似例行公事，里面卻有不少學(xué)問(wèn)。下面就讓小編帶你去看看小學(xué)德育5篇，希望能幫助到大家!小學(xué)德育1本學(xué)期小學(xué)從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人。因?yàn)榻處熈己玫男蜗笫且稽c(diǎn)一滴形成的，他靠平時(shí)對(duì)自己一言一行的嚴(yán)格要求，教師是學(xué)生的一面鏡子，學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)著這些鏡子學(xué)習(xí)做人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”因此，教師無(wú)論是在備課、講話、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改和成績(jī)考核等教學(xué)環(huán)節(jié)上、還是在做學(xué)生工作、家訪以及校內(nèi)外教育活動(dòng)中，都要遵守教師道德規(guī)范，特別青年教師要在長(zhǎng)期的實(shí)踐中鍛煉自己，在教書(shū)育人生涯中鍛煉自己，使自己文秘雜燴網(wǎng)成為一個(gè)道德高尚的人。四、強(qiáng)調(diào)校規(guī)制定班規(guī)，規(guī)范養(yǎng)成教育。扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。制定評(píng)價(jià)制度對(duì)進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育起著重要的導(dǎo)向和監(jiān)督作用。是落實(shí)養(yǎng)成教育的重要途徑。三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班制度。強(qiáng)化大家的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使同學(xué)們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。文明禮儀教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮儀教育。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。從校長(zhǎng)到基層的班，形成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織到操作做到全方位聯(lián)通，以達(dá)到指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能。形成一種合力：樹(shù)立了德育教育無(wú)小事，人人參與，齊抓共管，形成合力，使學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功能。重視校園環(huán)境的凈化?！懊科谝恍?bào)”即在上面寫(xiě)些警句、生活常識(shí)等，“每月一大報(bào)”每個(gè)教研組和年級(jí)組織的活動(dòng)，如板報(bào)、作業(yè)展、書(shū)畫(huà)展、多種主題的畫(huà)報(bào)等。注重主題活動(dòng)。⑥參加子陵關(guān)工委組織的“童心迎奧運(yùn)”演講比賽。家務(wù)章——用過(guò)的東西放回原處。屆時(shí)，全校所有教職員工都得集中到大操場(chǎng)聽(tīng)講座，做筆記。我校十分關(guān)注師生的心理健康。我校學(xué)生人數(shù)多，為能更好地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，學(xué)校組建學(xué)生會(huì)，制定相應(yīng)的制度，設(shè)各部負(fù)責(zé)人，在工作方法和工作思路上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。推進(jìn)第三套新操的開(kāi)展。我校在開(kāi)展德育工作活動(dòng)中，采用了榜樣示范法，采用評(píng)優(yōu)樹(shù)先、模范人物、革命電影中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生，達(dá)到德育教育目的。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。本學(xué)年德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培
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