20xx誤會(huì)作文800字記敘文-免費(fèi)閱讀
【正文】 我爬了起來(lái)，跟媽媽蓋好了衣服，開(kāi)場(chǎng)回憶之前發(fā)生的一切。你當(dāng)時(shí)發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒，可把我們都急壞了，那個(gè)女人好似都急地要哭出來(lái)了，她是你媽媽吧？”護(hù)士一邊和我說(shuō)，一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)。那天是深冬。路旁的垃圾箱可奇異啦，不但能垃圾分類，還能夠把液體垃圾變成固體垃圾，把垃圾的臭氣變成清潔的空氣，對(duì)人體沒(méi)有損害，真令人神清氣爽！“??！?。√?”我不由自主地驚呼?！芭?”我沒(méi)有再說(shuō)什么了。但是為了交通秩序，他們從來(lái)不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去喝水。他們頭頂著烈日，搖著紅旗，指揮著要過(guò)馬路的人們。在記敘的過(guò)程中，恰到好處地對(duì)所記敘的人和事抒發(fā)篇三：記敘文800字作文記敘文800字作文記敘文800字作文（一）蘇州，一座擁有4000年文化歷史的古城，一個(gè)譽(yù)有“東方水城”的人間天堂，一個(gè)人文薈萃的魚(yú)米之鄉(xiāng)。不管是人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)，仍然場(chǎng)面描寫(xiě)，都必須留意細(xì)節(jié)描寫(xiě)，確實(shí)是對(duì)故事情節(jié)中那些極富個(gè)性特點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)方面進(jìn)展描寫(xiě)。人物的語(yǔ)言描寫(xiě)要做到立片言而盡顯人物精神。寫(xiě)人千萬(wàn)不能寫(xiě)成紙人，站立不起來(lái)，鮮活不起來(lái)。通常情況下，學(xué)生寫(xiě)的記敘文不佳，最主要的緣故確實(shí)是故事的框架、選材和情節(jié)沒(méi)有構(gòu)造好，文章顯得平凡乏味。2007年浙江卷作文“請(qǐng)以‘生無(wú)所息/生有所息’為話題寫(xiě)一篇文章。我爬了起來(lái)，跟媽媽蓋好了衣服，開(kāi)場(chǎng)回憶之前發(fā)生的一切。你當(dāng)時(shí)發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒，可把我們都急壞了，那個(gè)女人好似都急地要哭出來(lái)了，她是你媽媽吧？”護(hù)士一邊和我說(shuō)，一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)。那天是深冬。路旁的垃圾箱可奇異啦，不但能垃圾分類，還能夠把液體垃圾變成固體垃圾，把垃圾的臭氣變成清潔的空氣，對(duì)人體沒(méi)有損害，真令人神清氣爽！“??！?。√?”我不由自主地驚呼?！芭?”我沒(méi)有再說(shuō)什么了。但是為了交通秩序，他們從來(lái)不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去喝水。他們頭頂著烈日，搖著紅旗，指揮著要過(guò)馬路的人們。篇二：記敘文800字作文記敘文800字作文記敘文800字作文（一）蘇州，一座擁有4000年文化歷史的古城，一個(gè)譽(yù)有“東方水城”的人間天堂，一個(gè)人文薈萃的魚(yú)米之鄉(xiāng)。還記得第一節(jié)英語(yǔ)課，一個(gè)生疏的男子走進(jìn)教室，大大的肚子，像一個(gè)大西瓜。他帶著一條細(xì)絲讓你綁在手上，他讓我們永遠(yuǎn)手牽手，心連心?！蹦且荒昴?7歲，你不曾想到我已到你的四周有多久了。2011年的夏天，你抱著所有的希望應(yīng)付你人生的第一個(gè)選擇。一顆陷溺的心躍出，去尋找那些已經(jīng)失去的東西，去感受另一種樣貌，回到難忘的歲月中去，找回對(duì)世界最初的熱愛(ài)。母親只是微微的點(diǎn)頭?！?012的冬天，盡管逃過(guò)了世界末日的追殺，但你卻承受不了內(nèi)心的陰霾。我看著你喜悅，我也伴隨著你的歡樂(lè)一起喜悅。我是青春，我為本人代言。別看王教師對(duì)我們這么嚴(yán)格，可我覺(jué)得他有時(shí)特別慈祥，或許他是我們的“朋友”。我正想拉著媽媽的手，一起去撿那包垃圾時(shí)，媽媽一個(gè)眼神示意我多管閑事，隨后便拉著我離開(kāi)那兒，進(jìn)了一家服裝店在最后，終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。但是誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們喊過(guò)苦，喊過(guò)累。晚飯時(shí)，爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了，緣故是蛛網(wǎng)膜出血，聽(tīng)說(shuō)要在醫(yī)院住半個(gè)月以上，談話中爸爸的神情非常沉重，不自覺(jué)地嘆道：“現(xiàn)在的病如何這么多??？”我在一旁默默地聽(tīng)著，內(nèi)心想到:現(xiàn)在的科技這么興隆，為什么就不能輕而易舉地處理病人的痛苦呢？“不是說(shuō)有納米機(jī)器人嗎？”我好奇地征詢道?！靶≈魅耍愕陌职?、媽媽都去上班了，讓我陪你到街上逛逛吧！”“那太好了！”我興奮地穿好衣服，美美地吃完早餐，就和機(jī)器人阿姨逛街去了?！澳銘?yīng)該是聽(tīng)了昨晚的事吧！”是啊，機(jī)器人何時(shí)能真正出現(xiàn)在我們的生活中呢？納米機(jī)器人何時(shí)能進(jìn)入到病人的身體里，快速地處理病人的痛苦呢?為了這一切早日到來(lái)，我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該如何樣學(xué)習(xí)呢？我不覺(jué)陷入了深深的沉思。我越來(lái)越虛弱，直到那個(gè)陌生人征詢我爸爸媽媽的號(hào)碼的時(shí)候“158??”剛一說(shuō)完，我的眼前一黑，便沒(méi)了知覺(jué)。因此跟媽媽打了個(gè)，讓她來(lái)接我，又美美地睡上了一覺(jué)。【寫(xiě)作指導(dǎo)】
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