20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)大家訪工作參考總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ” 老師“大家訪”活動(dòng)不僅加強(qiáng)了老師與學(xué)生及其家庭的溝通，而且對(duì)廣大老師培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)是一次生動(dòng)、深化的教育時(shí)機(jī)?！ ⊥鮽愅瑢W(xué)，因奶奶生病住院，父母不在家，本人啃涼飯，本人守空屋，生活無(wú)人照料，學(xué)習(xí)無(wú)人管束，班主任楊芳老師在家訪時(shí)理解了這一情況后，每天清早在家為其預(yù)備熱騰騰的早飯，還為其備好了午飯，科任老師也伸手相助。有家長(zhǎng)明白了家長(zhǎng)多過(guò)咨詢多關(guān)注會(huì)調(diào)動(dòng)小孩工作學(xué)習(xí)的積極性，而改變以往凡事不過(guò)咨詢的做法，從而讓班長(zhǎng)又多了一個(gè)積極工作，肯于學(xué)習(xí)的成員?！ ∶鞔_分工，齊抓共管 我們依照學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，性格特點(diǎn)，近期表現(xiàn)等方面將學(xué)生分組，并分給老師?！ 〖议L(zhǎng)要多與班主任聯(lián)絡(luò)，及時(shí)理解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，并對(duì)癥下藥。因而他們能認(rèn)識(shí)到教育的重要性，普遍注重對(duì)兒童的教育工作，并講究教育的方法，經(jīng)常協(xié)助子女處理一些在學(xué)習(xí)上的困難，這對(duì)學(xué)校的教育起到了非常好的補(bǔ)充作用?！ ≌髑蠹议L(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見(jiàn)和建議等。學(xué)校正所有老師都明確了任務(wù)，對(duì)家訪的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容、方式及工作要求作了詳盡布置，并提早做好相關(guān)預(yù)備工作。理解小孩的家庭教育，是老師工作不可無(wú)視的一項(xiàng)重要任務(wù)，而家訪正是理解小孩的家庭教育重要途徑之一?！ 《⒚鞔_任務(wù)責(zé)任到人 這次“萬(wàn)名老師大家訪”活動(dòng)的目的是深化學(xué)生家庭，理解學(xué)生的生活和成長(zhǎng)那個(gè)壞境，與家長(zhǎng)共同討論協(xié)助學(xué)生成長(zhǎng)的方法和途徑?！ ∷摹⒓以L的內(nèi)容： 理解學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想情況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)適應(yīng)和生活適應(yīng)等。有的家庭還為子女布置了專門的小房間用于學(xué)習(xí)?！ 〖訌?qiáng)對(duì)小孩的心理開導(dǎo)，使其構(gòu)成健康良好的心理質(zhì)量。家訪是學(xué)校獲得家長(zhǎng)信任與支持的重要途徑，更是
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