20xx社戲練?習(xí)題及答案精選-免費(fèi)閱讀
【正文】 作者在結(jié)尾說“不斷到如今，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。1甲、乙兩段都寫了船速之快，哪一處是正面描寫？哪兩處是側(cè)面描寫？請找出有關(guān)語句并抄寫下來?！岸掖蟾怕牭礁璐盗恕保按蟾拧蹦芊袢サ?，為什么？不能去掉。甲：夏夜行船， 乙：月夜歸航寫夜航去看戲的是（ 甲 ）段，寫看完戲歸航的是（ 乙 ）段。乙：①月還沒有落，仿佛看戲也并不特別久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。因而（ 架 ）起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。（小伙伴：聰明爽朗、膽大心細(xì)、熱情友愛） 六一公公：淳樸鄉(xiāng)民的形象?！拔摇睂λ亩棺拥目洫?。(“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我”什么樣的心情?)，仿佛是積極的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。二、夏夜行船、月夜歸航在寫景敘事上都特別精彩。（ D ）A．去趙莊看社戲途中的情景。B．上文有三處寫到豆麥，都是為了說明夜氣里清香的來源。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里?！贝蠓健崆?．結(jié)合全文考慮，作者為什么要描寫充滿情畫意的江南水鄉(xiāng)美景？又為什么要塑造江南水鄉(xiāng)農(nóng)家青年朋友的形象？4．表現(xiàn)對農(nóng)村生活和兒時(shí)小朋友的思念。阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢？雙喜先跳下去了，在岸上說。2．“那聲音大概是……”中的“那聲音”指的是①段中的歌吹。從文中的哪些方面能夠看出？4．開船動作利索，行船速度快，從“我”的所見、所思、所感、所聞中表達(dá)（三）①兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。“朦朧”的意思是 模糊不清 。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。突然間，一個(gè)最聰明的雙喜大悟似的提議了，他說，大船？八叔的航船不是回來了么？十幾個(gè)別的青年也大悟，立即攛掇起來，說能夠 坐了這航船和我一同去。到晚飯時(shí)候，外祖母也終于覺察了，同時(shí)說我應(yīng)當(dāng)不歡樂，他們太怠慢，是待客的禮數(shù)里從來沒有的?！按笪蛩频摹迸c“大聲的說道”屬于描寫方法，分別表現(xiàn)了雙喜的 、 的特點(diǎn)。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且大概 聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。作者調(diào)動了各種感受器官進(jìn)展多方面描寫。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去玩耍過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說特別疲憊，由于太用力，而且許久沒有東西吃。1．“那航船，就像一條大白魚背著一群小孩在浪花里躥。 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。這兩個(gè)詞都寫出了船行速度快的情形?！钡诙萎嬀€句是“但我卻還以為船慢?！睂@個(gè)結(jié)尾應(yīng)該如何樣理解?你在生活中有如此的體會嗎?此題意在讓學(xué)生理解作者在文中表達(dá)的思想感情。去時(shí)“我”的心情特別急迫，總“以為船慢”，而如今“我”和小伙伴們偷豆吃豆，心情無比歡暢。這個(gè)詞的含義與如今不一樣，作者在這里是制造性地給予了這個(gè)詞以新的含義。由學(xué)生按照本人的見解答復(fù)。（二）甲：①A、我的特別重的心忽而（ 輕松 ）了，身體也大概（ 舒展 ）到說不出的大。 ④那火接近了，果然是
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